老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 下面是关于老师辛苦了手抄报内容的内容，欢迎阅读！
老师辛苦了手抄报
教师节的由来
1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”为教师节。
1951年，教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”，但执行的结果是教师节没有了。文化大革命中，教师被贬为“臭老九”，社会地位极其低下。
党的十一届三中全会拨乱反正，从1980年起，全国教育工会开展“庆教龄”、“五讲四美，为人师表”等一系列尊师重教活动，提高了教师的政治、社会地位。
1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。
1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组联合，由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。
1983年3月全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经研究政协一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师节。
1983年12月，由教育部何东昌部长和方明共同签发的教育部党组和全国教育工会分党组“关于恢复‘教师节’的请示”送中央宣传部。
1984年10月，万里等中央领导对教育部党组和全国教育工会分党组的请示圈阅。
1984年12月，教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。
1985年1月，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节。
从2004年开始，时任全国政协委员的著名人文学者李汉秋以提案的方式，多次呼吁以孔子诞辰作为教师节。他认为：传统节日是世代相传，我们已无权择日;而重新设定的节日是由我们自己择日的，就应当考虑这日子是否有历史文化内涵、如何接续历史传统。教师节应当是很有文化内涵的节日，应该延续源远流长的历史传统。以孔子诞辰作为中华教师节是非常合适的。经权威部门研究测算，孔子诞生于公元前551年9月28日(阳历)，这个日子也恰当其时：新学年开始时的繁忙已经过去，可以有时间筹办教师节和国庆节。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 下面是关于老师辛苦了手抄报内容的内容，欢迎阅读！
老师辛苦了手抄报
教师节的由来
1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”为教师节。
1951年，教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”，但执行的结果是教师节没有了。文化大革命中，教师被贬为“臭老九”，社会地位极其低下。
党的十一届三中全会拨乱反正，从1980年起，全国教育工会开展“庆教龄”、“五讲四美，为人师表”等一系列尊师重教活动，提高了教师的政治、社会地位。
1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。
1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组联合，由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。
1983年3月全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经研究政协一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师节。
1983年12月，由教育部何东昌部长和方明共同签发的教育部党组和全国教育工会分党组“关于恢复‘教师节’的请示”送中央宣传部。
1984年10月，万里等中央领导对教育部党组和全国教育工会分党组的请示圈阅。
1984年12月，教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。
1985年1月，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节。
从2004年开始，时任全国政协委员的著名人文学者李汉秋以提案的方式，多次呼吁以孔子诞辰作为教师节。他认为：传统节日是世代相传，我们已无权择日;而重新设定的节日是由我们自己择日的，就应当考虑这日子是否有历史文化内涵、如何接续历史传统。教师节应当是很有文化内涵的节日，应该延续源远流长的历史传统。以孔子诞辰作为中华教师节是非常合适的。经权威部门研究测算，孔子诞生于公元前551年9月28日(阳历)，这个日子也恰当其时：新学年开始时的繁忙已经过去，可以有时间筹办教师节和国庆节。
老师辛苦了作文
星期一晨读于老师交谈时，发现老师发出的呻吟很沙哑，发出时也很吃力，戚老师生病了吗？而且，今天上课，老师都没有讲话直接用电脑打出来的，戚老师到底怎么了？这一串接一串的问题终于在一节语文课时揭晓了答案。
戚老师打到：戚老师的喉咙发炎了，不能讲话，请你们谅解，如果你的家长有问题尽量发短信，不要打电话，这件事情请务必跟你们的家长说，请他们体谅。"知道了。"全班同学异口同声道。
老师生病，但我们却无能为力，自责与内疚…。这时“要不我们买些润喉糖给老师吧。"买些东西这主意不错，就这样。
早晨来到班级"同学们戚老师喉咙疼我们买些润喉糖和东西给戚老师吧。我们每人捐些钱。"话一刚落同学们就纷纷捐钱，放学时就已筹到很多钱，于是我拿着这些钱和一些同学买了润喉糖和一些水果。
次日早晨我一到教室便把整整齐齐地摆在讲台上。“班长，我们该怎么跟戚老师说？”"就是，班长你想好了吗？”“班长……”同学们我已经想好了，等同学们到齐了我就说，还有我们派一个同学去看戚老师来了没。“
站在讲台上：”同学们戚老师来了我们就说‘戚老师您辛苦啦祝您早日康复‘然后就全班站起来鼓掌现在我们先读书给戚老师一个好印象。“话落一阵阵激昂的读书声回荡教室，每个人心潮起伏情绪紧张。
"戚老师来了大家做好准备！"123随着我的口号“戚老师您辛苦了祝您早日康复啪啪……”戚老师听后十指交叉嘴翕动着虽然我们听不清老师在讲什么但我们却从老师洋溢的笑容中感受到了……。
鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，学生感恩老师。老师您辛苦啦祝您早日康复！
老师辛苦了作文
初中三年，稍纵即逝。不知不觉已经快过去两年。在与您朝夕相处中，或许会说无数次“老师，您好”。但在此时，我最想说的一句是：“老师，您辛苦了！”
望眼刚上初中时，我还是一个懵懵懂懂的孩子，还记得下雨时您送来一把伞；还记得您在我们考试前细心的叮嘱；还记得当我们取得好成绩时，您脸上会心的一笑……也许在很多人看来，这些都是一些小事，但是在我心底里却留下了最美好的回忆。
每当考试不理想时，您总会帮助我们分析自身的优缺点，为每位同学梳理正确的学习方法。我还记得那次月考，我考得不是很理想，便向您“哭诉”。后来，您跟我说：“老师知道你一直在努力，这次不怪你，起码你是真正的努力过，要从中吸取教训……”当时这些话给了我莫大的心理安慰。学习生活中，您一个鼓励的眼神，常常给予我们奋发向上的动力。
在学习上您不仅是一位老师，在生活中您就像我们的母亲，您总是平易近人，和蔼可亲。您经常邀请同学们到家里做客，包饺子，一起做饭，让远在他乡的同学们感到了家的温馨。记得有一次在学校，有一位同学想吃鸡蛋，但对于这位来自山里的孩子，吃鸡蛋都是一种奢望。您知道后，那天早晨，您把一袋煮熟的鸡蛋拿过来与我们分享，让我们感受到您无微不至的关怀。
每当下晚自习后，经过您的窗前，总能看见您在办公桌前批改作业和备课。窗台上只有一盆盆小绿箩默默静候。因为我们的学业，您工作上的繁忙，让您错过很多与自己孩子相处的机会，您将亲情暂时放在一边，全心投入您深爱的事业。
是您，我最敬爱的罗老师，您像蜡烛一样，照亮别人，燃烧了自己。在此，我只能说一声：“老师，您辛苦了！”
