大家还记得自己小时候上的语文课么?当时因为网络没有现在这么普及，就连精美的故事杂志和漫画都是有钱人家孩子的奢侈品。而上课难免有时候会非常的枯燥，这时候看看语文书里面的一些课文，就是我们上课唯一能打发时间的方式了。
毕竟语文书里面不全是那种咬文嚼字的诗词歌赋和文言文，也有一些情节比较有趣的故事。但是这种语文书的编辑模式毕竟是好久之前的了，如果大家有机会再翻翻最新的语文书教材，可能会发现里面有不少的新变化。
俗话说少年强，则国强。一个国家能否能强大，就需要看教育的质量。而爱国主义情怀思想，更是要从小灌输给学生，而每一本语文教材正是培养爱国思想的媒介。但是让人没有想到的是，现如今关于爱国主义精神的课文和短篇故事，已经在语文教材中被大幅度删减了。
就拿大家比较熟悉的鲁迅来说，以前就有曝出鲁迅先生的不少文学作品已经从语文教材中被移除了。而编辑部对外的解释也是让人不能理解，说鲁迅的作品有封建迷信的思想，不适合青少年阅读学习。
作品有删减，就肯定会有补充进来的文章。小编查了一下，新增的文章中就有《爱迪生救母亲》和《华盛顿和樱桃树》等外国文学作品。对此前北大教授王文湛发表了自己的看法。他认为这些外国文学作品普遍质量良莠不齐，甚至有些教材有教导学生崇洋媚外的不良思想。
对于外来文化，语文教材编辑部采取的做法应该是吸取精华，弃其糟粕，而不是随意地去安插外国内容供青少年学习阅读。时代变了，但是根却不能变。语文教材的结构随着时代的推进，肯定不能一成不变，这样就会让中国的教育更不上时代的脚步。
而改变语文题材，并不是意味着可以随意篡改，旧思想的删减，比然会有新思想来替补，这就从一定程度上要求新的题材要贴近时代，能给当代青少年带去全新的思想，而不是破坏原有的教育理念去发展新的。因为爱国思想的教学理念，不管时代怎么变，它永远都不会过时，更不会被淘汰。
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