文/孕婴帮，欢迎个人转发分享！
说起写作文，不知是多少人年少时的“噩梦”。作文课上，班里一半以上的同学会咬着笔杆子、半天写不出一句，很多都是在最后半个小时才奋笔疾书。你还记得曾经写过的作文吗？我们一起来看几篇走红网络的小学生“另类”作文吧，他们奇葩的脑回路让人折服，难为了老师。
这个孩子的作文是《二十年后的我》，他设想后自己已经成家立业，带着妻子女儿环游世界遇见了语文老师，还说老师是浑身恶臭、满脸污秽、无家可归的老太太。不禁让人寻思，这是和老师有多大的仇恨呀。老师气得直接给了0分，并写出评语：“这星期你站着上课！”估计这也是该老师职业生涯中批过最难以忘怀的一篇作文了。
《我的理想》相信很多人在学生时代都写过，每当写这篇文章时，大多数学生会写：将来想当成为医生、老师、律师等。而这位同学却不走寻常路，脑洞大开，竟然想要成为一名“民间神偷”，偷取资本家的钱分给穷苦人家。这可让老师为难了，有爱心是好事，但是神偷还是不可取的，于是老师就好心提醒了他：你同桌的理想是做警察呦。
短短的一篇作文竟然连用14个成语，这位同学的词汇量如此丰富，让人不得不服。但是显然，孩子并不懂这些词的意思，全凭自己的喜好随心所欲地用，网友评论：“虽然他用词逻辑混乱，但是我竟然看懂了”。
这位孩子和妈妈一起清理冰箱，蒜头腐烂后长出了嫩芽，妈妈教育孩子：“虽然这些蒜头已经烂了，但它们仍然孕育了新生命”。妈妈想要表达的是生命顽强，但是这位同学竟然从中领悟到了另一层深意，不得不说这个脑回路真的奇葩，不仅老师想知道妈妈看了会怎样，网友也想知道。
看到这篇作文，估计老师要气吐血了。这位同学写他和同学打乒乓球的故事，全篇只写了“他打过来，我打过去”，只能说孩子打球辛苦了，凑字数也辛苦了。
朱自清先生曾将写作称为“生活技术的训练”，从学生的作文中可以看出他们对待的生活态度、行为准则和价值判断。虽然这些孩子的作文脑洞奇葩，逻辑清奇，但是我们可以从中看到孩子的童趣和最真实的想法。
我们每个人都想要将最好的一面呈现给别人，与人交往时常常带着“面具”，时间久了逐渐忘记自己最真实的样子，但对孩子来说，他们不惧怕展露真实的自己。我们应该怎样保护孩子的“真实”呢？
人无完人，年纪尚小的孩子一定会有很多不足，只有发现不足才能改正。所以要接受孩子的不完美，发现他们的不足之处并帮助改正。当发现孩子犯错时，不要着急批评，首先分析孩子为什么犯错，找到问题根源；其次找到孩子最愿意接受的教育方式；最后在日常的行为中强化教育，注意观察孩子有没有犯同样的错误，如果有要适时提醒。
孩子不是附属品，他们有表达想法的权利。家长要鼓励孩子积极表达观点，当孩子的看法与父母有冲突时，不要立刻制止或者否定，要耐心倾听，平等地和孩子交流。
孩子年纪小，涉世未深经验不足，不是所有的想法都成熟，所以不要嘲笑他们的想法天真幼稚，要相信他们会带来惊喜。
很多家长认为自己是权威，孩子只有听大人的话才不会吃亏。但是成长的路上怎么可能没有磕磕绊绊呢？家长要陪伴孩子一起成长，而不是规划成长路线。做孩子的朋友，倾听他们成长路上的烦恼，适时给出建议。
人生中每个人会扮演很多角色，最难的便是做自己。只有发现最真实的孩子，才能给予最适合的教育。
我是帮妈，一名高级育婴师，私信“育儿”，帮您解答带娃路上的困扰~
（配图均来自网络，侵权删。）
