最近，复旦大学博士生导师张文宏博士在为留美学生在线健康咨询中建议，第一，要戴口罩；第二、晚点进教室，哪里人少座哪里；第三、下课就赶紧跑！这样的好处就是减少社交，减少感染的机会，可以说是留美学生实用的科学预防方法。#张文宏#
对于复旦大学博士生导师张文宏博士的三点建议，如果我们转换思想，对参考高考的高三考生来说，其实也是高考作文拿高分注意的事项。对此，我们分析以下。
第一、“戴口罩”属于针对性准备高考作文素材
因为新冠会通过飞沫传播，戴口罩是最好的预防方式，也是最有效的针对性预防措施，对于即将参加高考的高三考生来说，就要考虑3个问题。
高考作文会考什么？怎么考？
如果你成绩处于尖子生和中等生之间，有可能上名牌，也有可能是一般本科，高考作文会考什么？怎么考？这两个问题，你必须思考，在高考最后的40多天，成绩差不多已经定型，最有可能突破的就是高考作文，提前准备，就是让满分60分的高考作文拿50分到55分，甚至是满分！
大胆预测，高考作文可能会考什么呢？大概会是“青年的思考”、“民族的符号”、“国家的答案”这三个方向！
“青年的思考”更多是一种拷问式的考察，对于这个方向，考生应该更多关注《人民日报》连续刊发的关于青年的文章，比如5月4日，《人民日报》刊发了文章《人民网评：新时代的中国青年可堪大任！》在文章里有这么一段话。
青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
从这里，我们可以看出，经历过不平凡的一段历程，让青年人思考自己的未来，其实就是思考国家的未来，这样的考题值得考！
所以，从现在开始，准备“青年的思考”、“民族的符号”、“国家的答案”的素材，即使不考这个方向，考察其它方向，这方面的内容也可以转变运用！
第二、“座人少的地方”就是不要随大流
高考作文最忌讳的就是千篇一律，相同素材下的作文，看多了就腻了，想拿高分很难！所以对于想要高考作文拿高分的学生来说，对于高考作文，必须另辟蹊径，不要别人引用钟南山院士的素材，你也引用钟南山院士的素材，即使素材一样，也要善于总结其背后不一样的特点。
这就是我常说的问题背后的不一样，这里，我们可以看下韩寒当年参加新概念作文的《杯中窥人》，一张纸透视人性，视角不一样，角度不一样，瞬间给人高大上的感觉，拿高分很简单！
所以说，对于考生准备好了素材，首先要考虑，这个素材能挖出来什么不一样的内涵，用什么样的观点能概括这个内涵，这是高三考生必须思考的问题！
第三、“下课就赶紧跑”就是要结尾犀利，不拖泥带水
一篇好的文章发人深思、意犹未尽，比如说，7月24日，人民日报刊文《人民网三评“国民素质”之一：中国人就是没素质吗?》其结尾“这是我们看待国人素质的镜鉴。知耻明礼，才是我们这个社会文明状况的基本盘。”铿锵有声！对于考生来说，就要多参考人民日报的评论文章，观其行文特点，看其结尾总结。
如果能做好这三点，那么高考作文，不管考什么、怎么考，你都不会畏惧，你都能拿到高分，甚至是满分，上一本、闯重点会增加更多机会！
