四年级上册第三单元习作 学写《观察日记》 记录生活精彩

同学们，当我们记录种植花草果木、饲养小动物、观察自然现象、做科学小实验等活动时，由于持续的时间长，需要连续观察才能清楚记录自己的收获。本次习作，就让我们动笔写一写观察日记吧。

习作要求

叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基更是用日记的形式，记下了燕子窝的变化。我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。比如说：我在花盆里种下几粒种子，观察种子发芽的过程；秋天到了，有的树叶开始变色了，我要记录树叶颜色的变化；月亮有时圆圆的，有时弯弯的，我要观察月亮变化的过程；我要观察家里养的小猫……

观察日记，主要是记录观察对象的变化，还可以写写观察的过程、观察者当时的想法和心情，如果能附上图画和照片就更好了。

写完后，整理观察日记，在小组内分享。评一评谁观察得更细致，观察内容更准确、形象。

让我们一起来审题——

我来审题

1.可以写的题目很多很多，我要选择哪一个呢？是选择自己最喜欢的，还是选择藏着秘密最有内容可写的那个呢？

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2.按照什么顺序来介绍探秘的过程呢？先写什么？接着写什么？最后写什么？

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3.是不是应该营造一点神秘的气氛，这样可以显得更有意思-些呢？怎样营造这种神秘的气氛呢？

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通过刚才的问答，你已经确定要写什么了吧，按照什么样的顺序来写也需要认真考虑。你会惊喜地看到自己的发现之旅特别有意思!

写好这篇文章，首先要仔仔细细地观察，仔细观察了才能发现它的奥妙，然后好好思考这究竟是什么原因。大胆地猜测，然后再通过咨询专家(他人)或查阅资料了解科学真谛。把这个探寻的过程有条理地写下来，如果要写得引人入胜，那就要把在探寻过程中的疑惑和解感时的所感所想细腻地写出来。

读中学写

我们使用的这一册语文课本中也有这样的文章，比如叶圣陶的《爬山虎的脚》和世界著名昆虫学家法布尔的《蟋蟀的住宅》，我们再一起来读一读，品一品，感受这一类文章写作的方法和其中的趣味。

《爬山虎的脚》精彩语段

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

赏一赏

这两段文字对爬山虎的脚进行了细腻的描写，为了让读者能够从文字中看到爬山虎脚的形状，随着时间的推移会有怎样的变化，作者多次把爬山虎的脚比作读者熟悉的事物，比如蜗牛的触角、蛟龙的爪子等，这就让我们即使没有亲眼看到爬山虎的脚，也能想象出爬山虎脚的形状和巴住墙的状态。

练一练

亲爱的同学，对于周围的植物，你有怎样的发现？试着用日常生活中大家熟悉的事物来打比方吧。

同伴佳作

让我们再看看身边的同伴佳作吧。

含羞草的秘密

刘高洋

早上，我不经意间发现邻居家的阳台上有一盆植物，虽然第一次见，但凭我的了解，还是十分准确地说出了它的名字含羞草。

含羞草的体态娇小玲珑，绿得发亮的叶子好似一片羽毛，一片片嫩叶反复层叠着。它的主茎上长着一根根尖刀般锋利的刺，无论你多么小心，一旦碰到刺都会感到一阵疼痛。含羞草的花呈粉红色，极像蒲公英的小绒球，一丛丛，一簇簇。如果你亲眼看见含羞草开花，肯定会被它的魅力迷倒，那模样，独一无二。

一天，我隐约看见邻居在给含羞草浇水，心里涌出了几个疑惑：含羞草有什么作用？含羞草为什么会收起叶子呢？为什么要种含羞草呢？……我辗转反侧，百思不得其解。第二天，我满怀期待地向老师请教了这些问题。原来含羞草产于南美洲，是豆科含羞草属的一种多年生草本植物，又名见笑草、感应草、知羞草等。含羞草最大的特点就是怕受刺激，比如用指甲轻轻地碰一下叶子，0.1秒后它便会产生反应，收拢叶子，活像一个害羞的小姑娘，但过段时间，待“小姑娘”心情平复后，叶面又可恢复原状。家中种植含羞草，会让人感到自在、轻松，也会令生活更有情趣。它是一种能预报天气变化的奇妙植物，如果它的叶子闭合时很快，而张开时很缓慢，说明天气会转晴；如果叶子收缩极慢，下垂迟缓，这说明天气转阴或即将下雨。

含羞草，是一种值得人们去养护、欣赏的植物。

点评

小作者对含羞草的形态描写非常细腻，让人忍不住对含羞草产生爱怜之心。比如“含羞草的体态娇小玲珑，绿得发亮的叶子好似一片羽毛，一片片嫩叶反复层叠着。”用词准确生动，比喻贴切可爱。对含羞草秘密的探寻过程也写得颇为详细，来龙去脉一目了然。更可贵的是小作者把自己对含羞草的喜爱之情穿插！在探秘的过程中，文章就一下子变得温暖起来。

拓展延伸

读一读

这个世界美丽又神秘，可惜我们却不能走遍世界每一个角落，不能看遍世界上每朵花、每一种动物，但是阅读可以帮助我们领略世界的风采，向你们推荐五本与动植物相关的书籍：《十万个为什么(植物篇)》《十万个为什么(动物篇)》《植物百科》《动物百科》《昆虫记》。

做一做

采集几片树叶，用你的巧手做成漂亮的明信片，在明信片上写一些树叶的相关介绍，把这些明信片送给自己的好朋友，这一定是一份特别的礼物。

想一想

写动植物探秘的小文章其实就是在写一篇科技小品文，那怎样才能把科学道理表达得轻松有趣而又浅显生动呢？

举一反三

你能尝试着用在本单元中学到的方法写写动植物或是一条河流的秘密吗？持续观察并坚持写下去，你可能会成为中国的小法布尔呢!