尽管李白与杜甫早就已经平分秋色，一同镌刻下了古典诗歌最璀璨夺目的轨迹，但是在当时，两个人的生命之舞却并不是交响乐、协奏曲，区别是泾渭分明。这是因为，在李杜当世的时代，每个人都非常清楚：李白是大哥大，杜甫只是小灵通，二者压根没有在一个频道，不可以相提并论。
李白是狂拽酷炫的大哥，杜甫是名不见经传的小弟，小弟崇敬大哥，大哥却不把小弟当回事。这样的情况就连李白也默许，杜甫也承认，说到底杜甫在世时的确没啥名气，而李白早就已经是名满天下的大老板了。
这场面一直持续到公元8，即杜甫逝世后的第五十个年头，有些人不服了，逐渐开始为杜甫翻案，从而开启了一场席卷诗坛的旷日持久的“贬李扬杜”的活动。这一次活动的策划人和领导人就是大名鼎鼎的青楼兄弟——元白。
元稹最先发起猛攻，写出一篇《唐故工部员外郎杜君墓系铭并序》，就是该文把杜甫彻底捧火了，使杜甫由一位流浪者一跃成为大唐诗圣，杜甫的影响力还可以迅速得到蹿升，元稹功不可没。
当然了，在抬高杜甫的同时，元稹不忘踩一下李白：“余观其壮浪纵恣，摆去拘束，摹写物象，及乐府歌诗，诚亦差肩于子美矣。”站在李白的肩膀上赞美杜甫，这样的手法虽拙劣，但却是非常成功的。
作为元稹最亲密的伙伴，白居易不甘落后，也写出一篇文章以贬李扬杜，是曰《与元九书》：“诗之豪者，世称李杜。李之作才矣、奇矣，索其风雅比兴，十无一焉。”你老李想象力还可以，只可惜风雅比兴啥也不是！
杜甫之所以能够能得元白二人这般青睐，理由非常简单，杜甫是沉郁顿挫的现实主义，李白是花里胡哨的浪漫主义，而白居易也是现实主义，他无法眼睁睁看着自己的风格如此不受待见。
李杜去后，元白就是诗坛领袖，他们的话很有分量，因此才一石惊起千层浪，搞得很多人都跟风贬李扬杜，大有一副吞金破甲之势，这令白居易很满意。
但是有意思的是，白居易也没逃离过“真香”定律，尽管嘴上说着不好，身体却很诚实，来到李白墓前吊唁的他，还是跪了。
《李白墓》
采石江边李白坟，绕田无限草连云。
可怜荒垄穷泉骨，曾有惊天动地文。
但是诗人多薄命，就中沦落不过君。
李白墓原在安徽当涂采石矶，据说是李白醉酒捞月而死的地方，之后朋友奉李白遗愿将其墓移迁至青山，因此白居易此行应在迁墓前。
这首诗共三行，每一行都是一层感悟。前两句是描写李白墓的外观，平铺直叙，没什么好说的，唯独“草连云”或许有点儿赞美的感觉。可是在第二行，彩虹屁就直接吹起来了：可叹这孤坟深穴中的枯骨，曾写下过惊天动地的诗词！
好一个“惊天动地”，这是非常高的评价，这与杜甫比喻李白的“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”可以说如出一辙，好像世间再找不到更好的语言比之更加优美。
末尾两句是白居易主观为李白诉苦：诗人大多都途舛薄命，但在失意落魄这方面，谁都没有超过你啊！虽然，李白有一些好高骛远，找不到进入官场一展身手，但他此生也没哭着累着，全部是风花雪月、游山玩水，落魄在哪里？因此，这又是一个五彩斑斓的彩虹屁哦。
白居易的条理逻辑十分清晰，第一步借墓地的荒凉渲染凄寂的气氛，随后直接歌咏李白的伟大，末尾另附自个的情感寄托，多重比照映衬出各种色彩，一整个写作一挥而就，艺术感召力十足。
纵使是大诗人白居易，也依然逃不过“真香”定律，可见文人骚客基本都是嘴硬心软，都是有惺惺相惜之情，当然了，由此也可见李白魅力之无穷。
众所周知，一个人的记忆力会在幼时达到一个小顶峰。为什么我们不借此机会教育我们的孩子多读一些关于古诗的书呢？
人为什么要读书——为了涵养灵魂
三毛曾说过"读书多了，自然就变了模样，很多时候，他们可能觉得自己读过的很多书都成了过眼云烟，不再记得了，其实，他们还是有潜在的气质的，在谈笑间，在胸有成竹，当然，也可能在生活和文字中流露。"
在熟悉古诗词的孩子眼里，春天是 "逃之夭夭，灼灼其华"；夏天是 "接天莲叶无穷碧"，"映日荷花别样红"；秋天是 "老树昏鸦现秋色"，"余音绕梁"；冬天是 "红泥围炉"，"晚来天欲雪"。
在熟悉古诗词的孩子眼中，"长江后浪推前浪"、"落霞与孤鹜齐飞 "才是夕阳的壮美。
他们所读的诗词，最终会成为他们骨血的一部分，长在他们的灵魂里。小则影响他们的气质、素质和学习成绩，大则改变他们的命运。
读诗词既可以无形中培养一个人的气质；
同时也能增加一个人的学识和见识，如今新教改的内容变动，也足以说明这一点。
高考各科题目阅读量都比以前增加了5%~8%，语文题目难度也在悄悄上升。
特别是古诗词的分量增加51%，人人都在感叹，本来就不好背诵的古诗词现在又增加了比例，以后古诗词学不好，会严重的为成绩拖后腿。
可是，现在的人总是沉迷于手机，身为父母却不去想怎么教育孩子，导致现在很多孩子同样沉迷手机电脑里的游戏，反过来，这也让父母很头疼。因此，我们是否反思，这和我们成年人的自身的行为脱得开关系吗？
让我印象深刻的是，在看《中国诗词大会》的时候，决赛冠军武亦姝那广博的知识，实在让人佩服。
试问，现在有多少孩子能出口成章，翩翩诗句随口就能说出来？相对比之下，孩子之间的差距一目了然。
说到底，我们的孩子对于古诗词接触的还是太少了。现代人们一直推崇的“放养式”教育，或许只是一场骗局，只是自己骗自己罢了。
众所周知，一个人的记忆力会在幼时达到一个小顶峰。为什么我们不借此机会教育我们的孩子多读一些关于古诗的书呢？
人们常说，读诗词的人，眼中风景不同，说起话气质也不一样。
从小热爱古诗词的孩子不仅培养了良好的气质，而且谈吐得体，他们知道做事待人接物要有礼貌，让人喜欢。
而对于成年人来说，读古诗是学心态，一首诗便是一个故事，怎么坚持怎么宽容他人，学习到的是智慧，永远也不会过时，甚至成为一生的财富。
其实市面上有很多关于诗词类的书籍，而这套就很好，大家学习诗词不要走不必要的弯路了。
之所以推荐这套，主要是因为里面诗词量丰富，趣味性浓厚，看完之后还能了解古代历史以及当时的地理环境，无形当中加强了对诗词的理解和记忆。
它更是一套很好的亲子共读书物，一起看完央视的“诗词大会”，再翻开它来细读经典，既能重温知识，也能加强亲子互动，一举两得。
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一套在手，铭记心口，可以说以后在诗词的江湖里，是想咋走咋走！
