骄阳似火的七月来了，暑假也正在向孩子们招手致意，但是眼前的期末复习这关必须通过了，才能有美好的假期。很多家长为此也很焦虑，不知道该怎样帮助孩子进行期末复习，今天我就和家长朋友们聊聊如何配合老师帮助孩子做好一年级语文的期末复习。
第一点，抓基础，每天抄写课文中要求会写的生字。
一年级的语文最重要的就是识字，所以课文中要求会写的生字必须监督孩子掌握了，不仅会写还要会组词，能清楚地知道字的读音，分得清前鼻音和后鼻音。写字的过程中，能正确地按照字的笔画先后顺序写出来，而且字迹工整。识字量是阅读的基础，也是学好语文的基础，如果孩子识字量不够，那么在阅读方面也就弱了。
第二点，反复地读课文，读课后的词语。
反复朗读课文是加深记忆的最好方法，家长每天让孩子大声地朗读课文，多读几遍。如果可以的话，最好能背诵下来，加深记忆和理解，也积累了一定的词汇量和优美的语句，为孩子的看图写作有很大的帮助。课文中要求认识的字，也要让孩子反复地读，并且组多个不同的词，丰富孩子的词汇量，为写作做好准备。
第三点，课文中的要求背诵的古诗词一定要会默写和背诵。
因为教育的改革，语文考试中加大了对国学的考察，其中就包括古诗词的默写。所以每学期课本中要求背诵的古诗词一定要牢记，反复的背诵和默写。一年级的课本中主要是古诗的背诵，家长一定要监督孩子完成古诗的背诵和默写，不要让孩子在这方面丢分。
第四点，坚持课外阅读。
课外阅读在以后的语文考试中也占有很重的分量，所以父母一定要让孩子养成阅读课外书籍的习惯。尤其是老师强调必须要读的书，我女儿的学校里要求一年级必读的课外书是《我爸爸》和《爷爷一定有办法》，考试中老师就会出相关的内容，如果没有阅读，那么注定是要丢分的。
第五，课文中出现的好词好句，反复读。
一年级的课文后面会将优美的词语和句子单独摘抄出来，家长可以让孩子每天在读课文的时候，将这些优美词句也多读几遍，加深印象，最好能在自己的写作中运用到。优美句型也是一年级的必考题，给一个优美句子，让孩子按照句型进行仿写。词汇和句子是写作的基础，只有积累了大量的词句，才能写出优秀的文章。刚开始，可以让孩子学习在看图写话中运用一些学过的四字词语，给自己的文章润色，给人一种眼前一亮的感觉，这样得分就比较高了。当然，还要让孩子注意标点符号的正确运用，这也是孩子们容易丢分的地方。
看完以上这些，对于如何对一年级孩子进行语文期末复习的辅导，家长们是不是有了一些思路和启发呢？老师在这方面是专业的，家长们要紧跟老师的步伐，为孩子的期末复习起到好的监督作用，帮助孩子轻松应对期末复习。
