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孩子6岁前要不要背古诗词?央视朱广权的回答 堪称经典答案

时间:2023-01-19 21:09:28

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孩子6岁前要不要背古诗词?央视朱广权的回答 堪称经典答案

前段时间,朱广权跟李佳琦的“小朱配琦”组合直播带货大火。

宣传湖北的热干面,朱广权信口拈来:

去武汉不吃热干面,你是真的遗憾。人间烟火气,最抚凡人心。

宣传湖北的莲藕,朱广权张口就来:

武汉的代表作“佳藕天成”,然而无独有“藕”,吃了“藕”你就不再是单身了,因为有一句叫:“奇变偶不变,符号看象限”,“藕”代表不变心,所以吃了“藕”,海枯石烂心不变。

朱广权说的话不仅有随机应变的知识,更有丰富的知识和深厚的文化底蕴,出口成章,满腹锦绣。

孩子6岁前要不要背古诗词?央视朱广权的回答,堪称经典答案

“你背了那么多诗词以后就会发现,你曾经和庄子一起坐大鹏之背,扶摇九天;和司马迁看过江山无常,繁华落尽人世间;和曹操横过槊,和李白醉过酒,和陶渊明采过菊,和白居易折过柳,这样的文字,才真正是不朽。”

用古诗词喂大的孩子,早就赢在了起跑线和格局上

在《中国诗词大会》第二季中,16岁的才女武亦姝过关斩将,经过重重比拼,获得了诗词大赛的冠军。16岁的武亦姝的获胜赢得了众人的关注,更加引发了对古诗词的追捧。

据说在最新的“部编本”语文教材中,古诗文所占篇幅以火箭速度大幅提升。小学古诗文比重剧增了87%,初中的古诗文更是会占据全部课文的一半以上。

很多家长会质疑,是不是不应该给6岁前的孩子过多的学习压力?

其实,当孩子对古诗词感兴趣的时候,那么这对孩子来说,就是一件快乐的事情,就像是平时看故事书、绘本一样。

而且孩子在背古诗的过程中还能促进大脑发育。

因为古诗词本身就是具有韵律的,所以在朗读背诵的过程就像是音乐对刺激大脑一样,古诗词的韵律一样在促进着大脑的发育。

钱学森3岁背诵无数唐诗宋词,郭沫若3岁便常常口诵诗文、徐悲鸿6岁能熟读《论语》,“诗词女神”叶嘉莹的父母更是在叶嘉莹3、4岁的时候就扭教她背诵古诗。

幼儿时期背古诗,重在感知。儿童时期是一个人的记忆黄金期,此时阅读和背诵的东西会真正刻在脑子里,所以到现在《咏鹅》、《枫桥夜泊》、《清明》等诗词到现在我们依旧可以不假思索,脱口而出。

而且在幼儿时期,孩子一旦养成了爱阅读,爱古诗的习惯,这个好习惯将跟随孩子终生。

那么想要让孩子熟练背诵古诗,首先要做的一件事情就是要让孩子对古诗词感兴趣。那么这个问题如何解决呢?

今天就给各位家长推荐一套《诗词大发现》,这套书是由我国著名的特级教师蒋军晶老师主编,解锁诗词新方法。

全套书共4册,以孩子的视角把16个诗词主题,用好玩、有趣的方式,把256首经典古诗词全部打通。

其中涵盖了小学语文教材里的128首、《小学生必背古诗70首》,以及部编版初中语文教材里的经典诗词,可以让孩子从小学读到中学。

打开这套书,不仅可以了解到李白的远游足迹、杜甫的人生悲喜、苏轼的志趣一生,还可以了解到数字、流水、高楼、山川等重要意象在不同诗词中的变化。

此外,书中使用了大量地图、时间坐标、图表、图画清单等,让内容更加直观、清楚,在不知不觉中引发孩子的思考、探索。

书中有很多思考题,引发孩子思考,每个人都希望直接获取知识,享受那种得到了知识增长的快乐,但长久的,这样的读者会发现,他读了很多书,还是在知识链的底端,因为能力上没有得到提升,而作者重视的除了知识本身,还有孩子的思考能力。

特别贴心的一点是,书里出现的诗,旁边都会有一个序号。

你可以通过这个序号,在每册结尾的附录中迅速找到完整的诗及注释,也可以看着前面的句子回忆完整的诗词,当成背诵工具书都很不错,真的方便又实用。

书中还有一些趣味互动的设计,做到有学有练,知识掌握更牢固。

比如,将诗词和节气进行对应。

这套书的装帧非常精致,彩色印刷,给人视觉冲击,吸引孩子的阅读兴趣。

图文结合,便于孩子更好的理解诗词中的意向。采用优质纸张,环保不伤眼。

每一个主题都设置了开放的探究题和学习建议,对古诗词感兴趣的孩子,可以根据这些题目、建议,去寻找其他书籍进行阅读延展。

这套书完全可以给孩子一个充足的古诗启蒙,通过这样有趣的解读,不仅能加深孩子对古诗词的理解,还能从中学到关于古代的历史风俗、人文地理,拓展知识面。

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