见习记者 李彦
正值暑假，衡阳市船山英文学校发生了许多新鲜事。一桩桩、一件件，都折射出学校教育教学质量的提高和学校品质的提升，船英正在朝着更高更远大的办学目标迈进。
众多优秀学子选择本校高中部
在今年高中招生工作中，船山英文学校的领导和老师发现，该校初中毕业生与上届初中毕业生一样，绝大部分优秀学子都选择了本校高中部。“这是对学校工作最大的肯定。”该校一位负责人说。
记者在采访中了解到，今年，该校初三共七个班，绝大部分优秀学生填报了本校高中部。其中99班和100班除个别学生因特殊原因以外，其余全选择了本校高中部。
“这两年来，船英见证了我从稚嫩到成熟、从腼腆到阳光。我的成绩在船英老师的教导下愈加优异，我为我是船英的学子感到自豪。在船英的怀抱中，我逐渐成为了一名独当一面的少年，船英的老师用智慧和汗水为我们筑梦，成就我们美好的明天。”聂兴同学中考分数不错，他十分感谢船英老师的悉心教导。
“初104班给了我家一般的温暖，船英有我熟悉的一草一木，有我敬爱的爱生如子的师长，有我一群亲如兄弟的同学......我有什么理由不留下？”成绩优异的伍宇凡在日记中这样写道。
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这种现象看似偶然，实则必然。
近年来，该校狠抓管理，严抓质量，教育教学质量年年攀升，中考、高考频传捷报。学校因教育教学成绩突出分别获得了“衡阳市--学年度市直初中教育教学质量目标管理先进单位”和“衡阳市--学年度普通高中教育教学质量先进单位”称号。
一批研究生走上讲台“追梦”
船山英文学校凝聚了太多闪光点。学校经过不断的立教攻研，办学水平不断提升，良好的校风、教风和学风吸引了许多高水平的教师选择该校就职。
“7月，我从福建师范大学研究生毕业，满怀着对教育事业的热忱，踏上了三尺讲台。转眼间，我来到船山英文学校已三年有余，回眸在船英这三年的执教生涯，感慨万千，作为青年教师，我就像一棵树苗，急切地渴望成长的雨露，期盼着长成参天大树，而船英提供了一片沃土。”研究生教师陈望远这样叙述他在船英的日子。
“漫步校园，我欣喜地发现这是一座园林式校园，美得别具风韵。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃生机，形成了一种人工美和自然美的融合。这样美丽的校园，让我更加坚定与船山英文学校一同努力创造奇迹的信念。”另一位骨干研究生教师也深有感触。
学校要发展，教师是关键。该校打造了一支高素质、高水平的师资队伍。学校现有教师252人，其中高级职称48人，中级职称86人，研究生15人。
种好梧桐树,引得凤凰来。今年该校招进了一批新教师，这批教师全部毕业于“双一流”大学，其中两人为研究生学历。
雄厚的师资力量为学校教学质量提供了有力保障。
“成章”一批骨干下期来校支教
7月31日上午，继衡阳市船山英文学校加盟市八中教育集团6年后，市船山英文学校与成章实验中学再度展开深入合作，成章实验中学派遣一批骨干教师到船山英文学校支教，担任两个班的主要教学任务。
，市船山英文学校与衡阳市八中签订了合作协议，该校中学部正式加盟市八中教育集团，实现教学水平提质、教育教学质量提质、管理水平提质、生源质量提质、教学设施提质。，船山英文学校交由市八中托管，采用执行董事领导下的的校长负责制管理模式。自合作办学以来，市船山英文学校的各项工作都得到了快速提升。
据悉，此次深度合作，双方将在教育教学管理、教师队伍建设、课程与课堂教学改革、育人方式培塑、育人资源共享等方面进行全方位合作。通过此次深度合作，市船山英文学校将进一步提升办学水平和办学质量，努力将学校创建成为享誉三湘的“湖南省普通高中特色教育实验学校”。
