齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 李睿 宋说
文学点亮生活,梦想启迪未来。7日上午,山东省第二届中小学生作文大赛颁奖典礼在济南举行,山东省作家协会主席黄发有,山东省作家协会副主席陈文东、刘玉栋出席活动,并为获奖学生颁奖。
山东省第二届中小学生作文大赛由山东省作家协会、齐鲁传媒集团联合指导,齐鲁晚报·齐鲁壹点主办,时代文学杂志社协办,是一项服务于中小学生写作实践,引导中小学生进行写作创新性尝试的作文竞赛活动。本届大赛由“跟谁学”冠名,临沂国华新城·鲁商国际广场提供特别支持。
齐鲁小作家代表登台领奖。齐鲁晚报·齐鲁壹点记者张中摄
据了解,山东省第二届中小学生作文大赛于4月启动,得到了全省中小学教师、学生的广泛关注,历经半年时间,共有来自全省的万余名学生参与本次大赛,共同感受文学之美。9月19日,山东省第二届中小学生作文大赛决赛举行,决赛分设济南、济宁、临沂、枣庄、聊城、滨州、烟台7个赛区,1000余名学子分组别进行现场同题写作。决赛结束后,组委会根据大赛章程规定的评分标准,组织评审委员会经过严格的阅卷评审,从千余名决赛参赛学子中评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干,共产生50名“齐鲁小作家”；评选出优秀组织单位、优秀指导老师若干。
“在山东省第二届中小学生作文大赛期间,齐鲁晚报进行了全媒体、全覆盖的报道,大赛中涌现出来的优秀作品也在齐鲁晚报·齐鲁壹点发表,同时还开启了线上写作课、后浪说音视频栏目等子产品,让更多人感受到了文学之美。”
齐鲁晚报·齐鲁壹点总编辑廖鲁川表示,中小学生思维开阔、热情昂扬,搭建一个学生写、写学生的文学创作平台,是齐鲁晚报·齐鲁壹点作为主流媒体的应有之义,“我们将继续与山东省作家协会深入合作,将山东省中小学生作文大赛持续办好,为提高中小学生文学素养,助力发展素质教育,尽一份力量”。
山东省作家协会主席黄发有表示,这次大赛是同学们展示才华,发现自我的契机,也是一项合作的实践。“每一个参赛者,指导老师、评委和组织者共同奉献,构筑了一座文字的大厦。获奖固然可喜,但只是一个新的起点,意味着你们将面临难度更高的挑战。”
黄发有说,对于写作者来说,价值观世界观尤为重要,需要多听多看多观察,“真正的文学和工具化的写作相比,根本的区别在于真正的文学是人学,是心学。有温度的写作是写作者生命的延伸,用体温和思想焐热冰冷的文字,赋予文字以鲜活的灵魂”。
颁奖典礼现场,来自各地的获奖者齐聚一堂,共享收获的喜悦。济南市明星小学的学生以非洲鼓表演开场,“优秀组织单位”代表山师附小副校长潘恩群、“齐鲁小作家”代表肖子涵分别分享了获奖感言,济钢高中学生杨天泽朗诵经典作品《多情自古江南雨》。
颁奖典礼期间,齐鲁小作家壹点号、作文课抖音号同步上线。“齐鲁小作家”壹点号为小作家们提供了展示自己的平台,成功入驻的齐鲁小作家将获得小作家壹点号入驻证书,得到资深编辑记者的一对一指导。
大赛期间,齐鲁晚报·齐鲁壹点邀请“百家讲坛”主讲嘉宾马瑞芳、山东大学文学院教授马兵等一线教师、知名作家做客演播室,围绕不同主题,面向中小学生推出了系列写作公开课,受到家长和参赛学子的关注和好评。齐鲁晚报·齐鲁壹点上线的“作文课”抖音号,将继续为同学们带来干货分享。
颁奖典礼结束后,济钢高级中学王金玉老师作了以“记叙文写作要义——真情实感”为主题的公益讲座,分享写作干货。王金玉说,记叙文写作需要细节描写和适当抒情议论相结合,切口要小,但挖掘要深,最重要的是真情实感,才能打动人心。
“齐鲁小作家”齐聚一堂，分享写作生活
颁奖典礼上,来自各地的获奖者齐聚一堂,相互交流写作,共同分享收获的喜悦。
“找到努力的方向比获奖更重要。”齐鲁小作家肖子涵说,自己参加过两次作文大赛,去年只得到三等奖,在台下羡慕地看着台上的同学。这次决赛获得了一等奖,但自己没有得意忘形,而是领悟到了失败是成功之母的内涵,找到了努力的方向。
除了获奖,肖子涵在比赛中的另一收获是结识了许多优秀的同学,“我们已经互留了联系方式,可以互相激励,互相学习。”在文学之路上,肖子涵表示自己已经迈出了坚实的第一步:“我相信,我们的种子会生根发芽,会成长为一棵棵参天大树,会连接成一片文学的森林。”
来自山东大学附属中学的温博皓获得了本届作文大赛的一等奖,他在决赛中写作的题目是“值得”,用叙述性写作手法将故事娓娓道来,触动了评委。提及写作诀窍,温博皓说,自己并没有套路的写作技巧,最大的帮助就是多读书,他每天都会读书一个多小时,最爱的是历史文学。
在颁奖典礼现场,温博皓用等待的时间阅读书籍,随时随地充实自己。对于参赛写作文,温博皓认为是一种考验:“能检验自己一段时间的学习能力,这次参赛帮助我找到了写作的方向,以后的目标就是在考试中写得越来越好。”
山东省作协主席黄发有:
用历久弥新的文字,写出有温度有灵魂的作品
山东省第二届中小学生作文大赛颁奖典礼上,省作家协会主席黄发有致辞。
黄发有认为,写作方面的奖项对于写作者来说,仅仅是一个标记,文字需要历久弥新。写作者要用体温和思想焐热冰冷的文字,赋予文字以鲜活的灵魂。他同时指出了大赛部分参赛作品的不足之处,“这次大赛的获奖作品大多文字灵动、视野开阔、个性突出,但在大量的参赛作品中,也存在一些比较普遍的问题。譬如高度同质化的套路作文,堆砌辞藻,文字华而不实。”黄发有表示,各位小作家还需继续努力,向文学大家学习朴素精炼的表达方式,期待未来更多优秀的作品。
黄发有曾在齐鲁晚报“青未了”文学副刊开设散文专栏,对齐鲁晚报有深厚的情谊,并在现场感谢齐鲁晚报的编辑记者多年来持之以恒的付出。“作为全国最有影响力的媒体之一,齐鲁晚报通过‘青未了’文学副刊等栏目培养了一代又一代作家,为山东文学和全国文学发展都作出了重要贡献,我个人在博士刚刚毕业的时候,曾经在齐鲁晚报‘青未了’开设散文专栏,后来结集为我的第一本书《客家漫步》,获得第二届齐鲁文学奖散文奖。”
黄发有说,“齐鲁晚报一直热心公益事业,有情怀、有担当,多次举办全省以及全国性的大型文学活动,向齐鲁晚报致谢致敬。”
山师附小副校长潘恩群:
扎实培养学生写作能力,鼓励学生一展才华
山东师范大学附属小学是本届大赛的“优秀组织单位”获奖单位之一。副校长潘恩群表示,自己曾经是一名语文教师,“怎样提高孩子写作的兴趣和热情”是他从年轻时就一直思考的命题。他认为,语文讲究字词句篇、听说读写,但是归根到底,语文的最高能力是写作能力,“作文和阅读一样,它不仅仅是语言文字,而应该是表达生活,有很强的综合性,对孩子一生影响是非常大的。”
山师附小多年来一直注重学生的写作能力培养,在扎实搞好学校日常作文训练的同时,更积极寻找一些公益性强、公正、权威的小学生作文大赛,鼓励学生挑战自我。
“我们希望学生不仅满足于教材上的作文训练,也不仅满足于平时老师布置的观察日记,我们鼓励参加作文比赛和作文投稿。”潘恩群表示,多年来他一直关注齐鲁晚报举办的作文比赛,只要一刊登征文启事,自己就在学校广泛通知,“学校非常支持这个活动,我们在学校内有一个约定:同学们自愿参加,每一名语文老师来重点指导8到10名兴趣浓厚的孩子,指导他们将作品的质量进一步提升。”
“在海选的基础上,再选拔出孩子进行现场作文比赛,这个工作量很大,费时费力,但齐鲁晚报做到了,真正给孩子提供了一个公平公正、展现自己写作才华的舞台。”潘恩群说,希望齐鲁晚报运用强大的影响力吸引更多的孩子参与比赛,希望孩子们可以借助这个平台进行表达、评点,去勾画未来美好的生活,让作文表现和我们国家现代化发展越来越相得益彰。
山东跟谁学运营中心总经理郭代言:
为教育事业添砖加瓦,点亮文学梦想
获奖学生在拍照留念。齐鲁晚报·齐鲁壹点记者张中摄
“作文大赛开始以来,看到一篇篇超越年龄水平的佳作,一颗颗正向成长、奋发图强的年轻的心,更让我看到了齐鲁大地未来发展的方向和美好前景。”颁奖典礼现场,跟谁学山东运营中心总经理郭代言表示,很荣幸作为主冠名商,与齐鲁晚报·齐鲁壹点共同为齐鲁小作家和爱好文学的同学们,搭建文学的舞台,点亮文学的梦想。
据介绍,跟谁学旗下高途课堂,是跟谁学上市公司旗下唯一的K12在线教育品牌。郭代言说,今后愿意继续和齐鲁晚报·齐鲁壹点这样的优质伙伴一道,为山东、为全国的教育事业添砖加瓦,秉承科技让教育更美好的使命,让更多的名师资源为孩子们提供线上服务,走进千家万户。
