在中学语文教学过程中，经常会有作文范文分享的课程。范文素材可以拿学生作业或考试中涌现出来的优秀作文，也可以由学生提供一些觉得写得棒的文章，大家一起来讨论分享，目的是为了提高学生的鉴赏能力和写作能力，毕竟中考作文在语文考试中占着举足轻重的地位，所占分值的确不是一个小数字，高回报伴着高风险，要做好这道题并不简单。
但是很有趣的现象是很多同学自认为文笔很不错，语文知识面也很广，但是每次作文分数出来就是很一般，有时会直接来问老师，看着学生一脸怀才不遇的愤恨，我会很耐心地给予指导和解答。
其实我发现多数问题是在于“跑题”现象很严重，一旦审题不清，立意不明，即便文笔再优美，分数也会出现过低的现象。解决这个跑题的问题，必须写作时注意这几点情况。
1、把握思想主线，不偏离正确思想和主流意识
对于中考作文一般都会要求内容健康向上，引导正向积极的情绪，这也就是为其限定了主导思想。但现在学生们流行“伤感文学”，文字中往往流露出隐喻晦涩的意境，而且主导情感基调忧郁低沉，个人感觉强调过多，类似这种毒鸡汤类的文化，虽然广受同学的青睐，但是作为阅卷老师却并不欣赏这种风格，不是老师跟不上潮流，而是读多了这类作文，会给阅卷老师造成一种颓废消沉的感觉，这就偏离了健康向上的“主流意识”。所以学生要学会看穿考题，找到其中隐含的主题，并且尽量寻找积极向上的立意，应试作文也要按照这样的思路，这样才可以尽量避免“跑题”。
2、狠抓凤头、猪肚、豹尾，作文三部曲充实内容
顾名思义，凤头即文章的开头，开头一定要写得非常精彩，这样一下子就可以吸引读者和阅卷老师的眼睛，做到一鸣惊人。猪肚则要求文章要长，中考作文一般是不少于800字不多于1000字，这对于很多学生来说并不难，但是重点是内容要层次分明，主题明确。而考试作文一般以议论文居多，所以论点论据要全面准确，详略得当，既控制了字数，又丰富了内容。豹尾即指文章漂亮的结尾。一般文章开头和结尾都是阅卷的重点，所以给文章一个漂亮的收尾也是很重要的，结尾一般都是对全文的总结与升华。总之不管哪种文体，结尾都不宜太过冗长拖沓，一定要注意突出主题，升华全文。
3、选最合适自己的方式，鼓励大胆创新，善于思考
现在很多作文要求都是文体不限，所以不一定就要写难度较大的议论文，因为写的人多能跳出新颖的也就很少，但如果其中有一个写了记叙文，那么留给人的印象肯定更为深刻。所以平日写作训练不要盲目跟从，要敢于创新。除了文体形式，内容上也要有特色，比如已经被大家用烂的作文模板就不要再用了，免得让人觉得没有吸引力，或者觉得雷同，而得分低！
要知道作文一旦偏离了立意，就是犯了方向性错误，这种情况下即使文章写再好也是无济于事。现在的考试作文一般以材料为主，即半开放作文，要求学生自拟题目，自立立意，这样的题目是给了学生更开阔的思维空间，但同时也增加了“跑题”的危险，所以要做好作文这道题，平日就要多注重把握好思想主线，掌握写作要点，争取把作文这道大题分数拿到高分！
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