近日，多地方陆陆续续开学，让不让孩子上学成为广大家长心中困惑，特别选择困难症的家长，睡觉吃饭都不踏实。不少家长通过上网查答案看攻略、问学校也莫衷一是，找不到一个合理的解决办法，其实，诚然让不让孩子入学是很重要，但更重要的是作为家长要理清思路找准思维的切入口，才会拨开云雾见天日。犹犹豫豫，反而会让问题得不到解决，甚至是把不良的情绪传递给孩子，造成孩子的二次伤害。所以，要系统分析下所处的环境和自身的条件重点从三个维度考虑，才能作出最正确的选择。
一、考虑疫情区和防疫措施有效程度，目前，疫情已经基本上得到控制，大部分地方疫情防控较好，但是还有一小部分地方的外防输入的压力之中，在疫情防紧压下，作为学生家长要继续绷紧防控的弦，做好个人防控措施，切不可掉以轻心，功亏一篑，另外，学校的防疫措施也是关键，除非采取封闭式及全面核酸检测，才可能让病毒无处藏身。所以，在疫情区要慎重再慎重考虑。
二、考虑孩子阶段的学习影响程度。多数学校照常放暑假，那么，即便小孩子入学，也就大约1个多月在学校的学习时间，这1个月对小孩的影响到底会有多大，其实除非身处应试压力考试之下，集中学习保证学习效果，毕竟，对于大部分学生来说，现场教学的效果要好于线上教学。但是对于绝大年级的孩子而言，教育的目的，最重要的学习习惯和关注力、人格的养成。因为，学习习惯好、注意力强的学生就有较大可能保持较大的学习竞争力。人格较好的学生也更容易得到他人的帮助和认可。
三、考虑自身的陪护条件。受疫情影响，经济下行压力增大，对于普通家庭而言，就意味着就业岗位的减少，失业压力增大，那么，不少家长要忙着为家庭的生计打拼，对孩子关注程度不够，那么，寄放在学校是最佳的选择，毕竟有教师的看护和指导。换位思考来看，学校肯开学，想必是做足了防护准备，家长要相信学校，不要徒增烦恼。
