10月28日，南宁市青秀区委宣传部、青秀区文明办携手南国早报开展的“文明‘金点子’创意大家谈”活动暂告一个段落。这场持续了21天的向不文明行为说“不”的活动，吸引了8万多名市民、网友关注，1600多位市民、网友提出了真知灼见，100多条富有实用性、建设性的“金点子”已提供给有关部门，为今后的城市管理工作提供参考。
10月23日至10月28日，我们主要围绕随处躺卧、乱贴小广告、遛狗不牵绳、乱堆乱放杂物、破坏公共设施等影响市容市貌的不文明行为征集“金点子”。大家都有哪些良策妙计？一起来看看吧。
要让“葛优躺”不舒服
在南宁市的公园、广场，偶尔会看到随意躺卧在石凳、休闲椅上的人，不仅有损自身形象，也拉低了城市的颜值，给其他市民和游客带来极大不便和困扰。事实上，“躺占”现象不但在商场公园内存在，在医院、火车站、汽车站和一些办事大厅也时有发生。“在公园和一些公共场所，不时会遇到过这种情况，非常不雅。”市民李先生说，石凳、休闲椅是公共休息区，不应该被私人占用，更不应该成为一些人睡觉的地方。希望每个人能提高自身素养，做一个文明人。
如何破解随处的“葛优躺”现象？对此，网友“大小姐Minne”说，一些休闲椅长约2米，本来是为了让更多市民有休息的空间，却被个别人“霸占”。她建议，可以适当缩短休闲椅的长度，让“葛优躺”的舒适度降低，应该能减少一部分躺卧的现象。同时，在商场、科技馆、博物馆等人流密集的场所，增加志愿者进行相应提醒，提醒市民不脱鞋、不躺卧、不踩踏，也可以在休闲椅上增加相关的宣传标识，让文明观念潜移默化，深入人心。
网友“微风”则建议，有关部门可以发动市民，对公共场所随意躺卧的不文明行为通过照片、视频的方式进行有奖举报，并将此类不文明行为在各个商圈、路口的LED屏上滚动曝光。
以劳代罚治理“牛皮癣”
如今，几乎每个城市的大街小巷，都有不和谐的画面:光滑的墙面上贴满了“开锁十元”“寻人”“快速办证”等牛皮癣小广告。“牛皮癣”广告作为城市的一大顽疾，各地没少开展专项整治行动，但这种乱贴小广告的违法行为，始终如割韭菜般绵绵绝。
对于乱贴小广告的不文明行为，网友“雨”建议严管重罚。比如，每次发现直接罚款1000元，或是让“牛皮癣”制造者将整条街的小广告全部清理完毕。网友“佳”的“金点子”是从源头治理：“如果小广告上有电话号码的，直接停机一个月，违法的成本高了，小广告就不会出现了。”
市民张女士认为，动辄罚款的治理方式在具体实施时可能会遇到阻力，也存在执法依据等方面的问题。她建议，可以转换思路，用更柔性的方式来治理。比如，对于乱贴小广告的行为，可以采取“以劳代罚”的方式来治理，由志愿者进行批评教育，并督促其自己动手清除一定范围内的小广告，让违规者为自己的行为付出时间、体力的代价，同时在劳动中反思自己的行为给他人带来的影响。
“随手拍”不牵狗绳行为
河南80岁老人在小区遛弯被两条大狗咬伤；湖南10岁男童瑞瑞被一只阿拉斯加犬严重咬伤；杭州徐女士为了防止一条没牵绳的狗伤害自己的儿子被狗主人殴打……近年来，关于不文明养宠行为引发的纠纷屡见报端，甚至有很多次都上了热搜。
网友“最好”说，对于遛狗不牵绳的不文明行为，市民可以直接在现场纠正，不改正的采集证据后举报给社区居委会或公安部门，依法依规处置。此外，还可以在公共区域播放遛狗不牵绳引发事故的案例，或是参考“打架的成本”宣传，让养犬者知道不文明行为的“代价”。网友“no..no”说，遛狗不牵绳是一个对别人、对自己都不负责的行为，可以在小区告示栏张贴涉及文明养宠相关的法律法规，违法会有什么后果，让市民一起监督。对屡教不改的养犬者加强行政处罚力度，多在公众平台宣传“文明养狗，牵狗绳就是第一步”的理念。
网友“大大大大橘子”则建议，建立专门的监管平台，让市民“随手拍”并上传遛狗不牵绳的不文明行为，作为有关部门的处罚依据。
乱堆乱放杂物作无主物处理
小区的楼道、地下室等作为与居民生活联系密切的公共空间，是大家每天回家的必经之地。废弃物堆放在楼道、地下室内，不仅影响通行和辖区的整体环境，也存在安全隐患。
网友“美梦绽放”说，他所在的小区乱堆乱放现象曾经很严重，物业管理公司对此贴出公告称，乱堆乱放的杂物将被当作无主物处理，如果查出是谁乱堆乱放的，还要处罚。如此一来，乱堆乱放现象就减少了很多。
网友“梦想”也表示，可在小区内张贴有关告示，要求业主限期自行清理堆放在公共空间的杂物，“期限一到，直接由物业管理公司或城管等部门处理。”
人人劝阻破坏公共设施行为
城市公共设施为市民提供公共服务，是一个城市必不可少的硬件，与市民的日常生活息息相关。然而，我们却经常看到一些公共设施被人故意破坏，既毁坏了公共设施，更伤害了城市的文明。“网友”马芬说，曾经看到有人踢路边的垃圾桶后，她立即上前制止。她认为，遇到破坏公共设施的行为，如果人人都敢于制止或是及时报警，类似的行为就会变少。
网友“石头”说，文明新风应从娃娃抓起，建议学校每周让学生学习一小时文明规范，学会爱护公共设施，把文明行为潜移默化到他们心里，“让孩子反过来做大人的榜样，看到小孩都能做好，大人还好意思破坏公共设施吗？”
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