小学语文作业中有一种类型是词语仿写，前面给出示例词语，后面仿写同样式的词语，比如 跑来跑去 探头探脑，水灵灵 软绵绵。
例词是课文中出现的词语或者是较为常见的词语，仿写词语则考察小学生的词语储备，也是对阅读量的反馈。有些词语能很轻易地想起来，有些词语就要平时注意总结。
词语平时可以通过做游戏的方式慢慢教会。方式简单，也不会花太多的时间，比如散步、睡前、上学放学的路上。
词语比赛
和孩子两个人比赛，说出某种类型的词语，比如ABB类型的，可以连续进行几天，每天的比赛都是重新开始，家长多说一些新的词语，孩子则是把知道的词语依次说出，孩子和父母轮流说，这样，孩子在不知不觉中就记住同类型的词语。
在这个游戏的过程中，孩子在平时的学习与生活中看到类似的词语也会提高注意力，在和家长的比赛中运用上。记得有一天和孩子比赛，天气有些凉，手有些凉，自己说我的手冷冰冰的，然后突然叫起来，这个是ABB的词语，为自己说出并发现了这样类型的词语而兴奋。
词语接龙
选择随机看到的一个字作为开始，进行词语接龙。我说AB，孩子说BC，在接下来CD，DG等轮流说。对刚接触字词的孩子，可以按照音同字不同的方式接龙，先增加词汇量。
大一点，对字词的理解比较多了之后，增加难度，按照同一个字进行接龙。在这个过程中，孩子会理解这个字是哪个字，可以族什么词。
学习不是只在学习桌前，融入到平时的生活中，和其他的一些方式相结合，孩子的兴趣会高一些。
收集了AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB七种类型的词语，平时看看，辅导孩子学习的时候可以用上。
想要文档的朋友可以私信我。
可能关心：
口算题卡打印版
想了解更多精彩内容，快来关注八木爱生活
