九江新闻网讯（占林霞）丹枫迎秋，伴着秋日的暖阳，9月27日，九江双语实验学校的田兰花和占林霞老师来到“黄河之城”——兰州，参加了全国第三届小学青年教师语文教学观摩活动。
本次观摩活动历时两天半，来自全国31个省、市、自治区的近五千名语文教师齐聚兰州大学，在此共享这场小语界教学的盛宴。活动分两个会场同时进行，大会安排十分紧凑。在开幕式上，陈先云理事长深情地强调了六个意识:国家意识、目标意识、文体意识、读书意识、主体意识、科研意识，其他与会专家也进一步对部编教材进行了解读。专家们一致指出，广大青年教师，应锤炼基本功，具备扎实的学科素养，转变观念，敢于尝试，勇于创新，在语文教学的舞台上与学生共同演绎精彩!简短的开幕式拉开了盛会的帷幕，随后做客老师纷纷登台亮相了。
来自全国各省市的32位教师为观摩者展示了统编教材不同年级的口语交际、阅读教学、习作的优秀课堂。这些课堂教学形式灵活，教学理念先进、教学方法得当、教学手段丰富。幽默风趣的语言、与时俱进的理念、灵活变化的多媒体，给参加本次观摩活动的老师留下了深刻的印象。其中，北京的于松建老师执教的《在柏林》课堂设计巧妙，以《学习单》为支点，帮助学生感受作家安排情节之“密”，选材视角之“微”，构思之“奇”，唤醒学生深刻的内心体验；辽宁的高森老师执教的《“漫画”老师》通过创设合理的情境，激发学生写作兴趣，为学生塑造出丰满的人物形象，从而提高学生的写作能力；我们江西九江的江海花老师执教的习作指导课《围绕中心意思写》教学环节设计巧妙，教学课件设计新颖。江老师的课堂充分利用了单元中习作例文谋篇布局的特点，帮助学生解决习作中的难点。生动形象有效地教会了学生怎样在众多事例中挑选出重要部分并写具体，其他事例简单写；重庆的冯栎钧老师执教的《我的心儿怦怦跳》安排了三个板块:首先通过让学生列举让自己心儿怦怦跳的生活经历，唤起学生对生活的回忆，关注内心感受，选择写作素材。然后视频展示情绪小人，引导学生明白“在事情的经过里有我们独特的感受”。最后提供词句资源包，暗含了表达感受的不同角度。泡泡话提示学生在学习过程中，要积累生动的语言素材，并运用到本次习作中……最后，两个会场的专家老师对做客教师的课堂进行了中肯的点评。
这是一次“小语人”的盛会，这次观摩活动与以往相比有着诸多的不同。从内容到形式都很有创新，宽泛的人文主题与语文训练的基本要素相结合，新理念、新方法、新媒体皆有呈现。
九江双语实验学校自创办以来，尤其重视青年教师的专业成长，鼓励老师们都能走出去学习，引进来新的教学方法和理念，不断提高青年教师的的教学水平，从课堂教学中要质量！
