为弘扬优秀传统文化，进一步完善学校德育体系，培养树立正确的人生观、道德观，寿光市建桥学校通过“响、亮、实、活、动”五部曲，不断加强传统文化教育，进一步推动优秀传统文化内化于心、外化于行。
国学诵读，让传统文化“响”起来
每天上午和下午的课前时间，当你走进建桥学校的教学楼，阵阵诵读声从教室里传出。从《三字经》《弟子规》到唐诗宋词，从古诗新唱、诗词接龙到男女生分句诵读，传统文化经典随着稚气的童声诵读，让师生们沉浸在优秀传统文化的海洋里……
名家进校园，让传统文化“亮”起来
学校先后举办了“道德大讲堂”“孝德大讲堂”“传统文化大讲堂”等系列讲座，聘请博物馆、历史文化宣讲团的名家走进校园作报告，让传统文化浸润校园、扎根学生心中。
“中国节”课程，让传统文化“实”起来
结合社会主义核心价值观开展“仁爱和平、礼义廉耻”等内容的文化教育活动，构建起浓厚的优秀传统文化氛围；利用传统节日如春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节等开展“中国节”活动，培育学生的家国情怀；利用节假日，布置适当的劳动活动，对学生进行感恩教育。
家长进课堂，让传统文化“活”起来
开展“家长进课堂”社团活动。以班级为单位，聘请家长担任“家长课堂讲师”，讲课主题依据家长职业、兴趣爱好、专长等，范围广泛，门类齐全，拓宽学生思维，让其在学习和参与中体验多元化文化的魅力与精彩。
特色运动课程，让传统文化“动”起来
建桥学校将体育、音乐、国学融为一体，创编了古诗操、动感韵律操等适合师生们锻炼的舞种，将国学文化以舞蹈的形式展示出来。利用大课间的时间，老师和学生们边诵边舞，寓学于乐，学乐结合，国学精髓已然内化于心。
