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很多家长在生活中常常遇到这样的场景，自己的孩子遇见熟人时候不说话，不打招呼，甚至有的孩子见到人还会躲。
这样的情形令爸爸妈妈很尴尬，有的父母觉得这样在朋友或同事面前很没面子，当面呵斥自己的孩子或者自己给自己找个台阶下，说自己孩子太小，容易害羞或者说自己孩子胆小不懂事，有的甚至当面责备孩子不懂事。
殊不知这样不但无法让孩子开口，反而会造成孩子更不愿意说话的后果。正确的引导，可以让孩子建立自信，更好的表达自己。
小孩子的成长发育是有一定的阶段性的，语言发育也处于一种不断成长的状态，说话能力不佳，除了语言发展的阶段性因素外，家长们的正确引导和培养也非常重要。
采取正确的方法，和孩子之间建立良好的沟通，也有助于孩子能够更好的表达自己，做个会说话的小朋友。
孩子表达能力差，家长如何引导
首先、给孩子创造张嘴说话的机会
小朋友成长到一定阶段，会对周围的世界充满了好奇，这时候就会变成一个“小话痨”，对这个世界的认知和周围事物的新鲜感，使他无时无刻的不在问问题。
这个时候，家长要有耐心，不要因为孩子问题的幼稚或者问题多，出现烦躁情绪，打断孩子的问题，打断孩子的思考。
这个阶段，家长需要不厌其烦的回答孩子的所有问题，如果不知道，就带着孩子一起去查去解决，因为这是孩子大脑在思考，在探索世界的过程。
耐心回答，这样及时回应孩子，一方面让孩子得到应有的关注，一方面可以养成良好的学习习惯，不懂就去研究，直到懂了为止，可以为以后的学习态度打下良好的基础。
不要强行的打断，这样会打击孩子，一是打击学习的积极性，二是打击孩子表达自己的积极性，久而久之，容易造成不爱思考不爱学习不爱说话。
其次、家长从一言一行上给孩子做好表率
孩子在成长过程中会接触到各种各样的语言，但是以小朋友的思维认知，是无法分辨好坏的。有的孩子在幼儿园期间就会说一些非常难听的话，或者口头语，这些都是孩子跟身边最亲近的人学来的。
家长如果满口秽语，孩子也绝不会说出好听的话。孩子说出来的话就是一种单纯的模仿，也许在某些不经意的瞬间家长说的某些词汇，就让孩子听到并记住了。
家长在平时与孩子相处的时候，要注意自己的言行和一些语言的表达。在孩子还无法分辨好坏的时候，家庭氛围很重要，如果一旦孩子出现污言秽语，也不要紧，不要马上斥责他，因为孩子也许根本不明白这些语言的意思。
可以先跟孩子解释清楚，这些话是不好听的话，不适合的语言，至少你现在这个年纪说出来不合适，而且会给听者造成不舒服的感觉。
是不应该说的话，告诉他这些话以后不要讲了，同时也可以了解一下，孩子是从什么渠道学到这些语言的，针对语言渠道采取措施进行封闭即可。
再者、鼓励和正确引导，锻炼孩子的逻辑思维
孩子在说话的时候，就是大脑在高速运转的时候，尤其有些孩子说话的时候结巴，那就是嘴跟不上脑子，脑子转的飞快，但是不知道怎么说，就会出现结巴的情况。
这个时候要注意引导孩子，告诉他慢慢说别着急，想好了再说也可以，千万别因为孩子说的不好就强行打断他。
有的孩子说话前言不搭后语，家长完全听不懂，这时候就要注意引导孩子如何表达自己的想法，比如先问清楚孩子是什么意思？
然后再告诉他应该怎么说，别人才能听的懂，这样多锻炼多表达，孩子再说的时候就会组织自己的语言。家长可以准备一些锻炼孩子逻辑的教具等，陪孩子玩的过程中，锻炼孩子的逻辑思维。
最后、通过多种方法增加孩子的词汇量
想要说的好，还需要孩子掌握一定的词汇，孩子才能在想表达自己的时候，在脑子里搜索相应的词汇进行表达。
增加孩子词汇量的方法有很多，家长可以多跟孩子说话，说话的时候注意增加一些词汇，这样是最好的教学场景，容易记忆且很直观的知道词语的语境；
其次是家长可以多跟孩子一起读书，什么样的书都可以，书中的词汇是很书面的语言，也可以很快的被孩子接受；
一些电视节目、动画片等，这些带着场景化的语言，能让孩子在游戏的过程中，自然的记住并且会使用很多词汇，在他想表达自己的时候，就会调动相应的场景中学会的词语进行运用。
古语教育思想寄语：
每个孩子都是独一无二的。在孩子的成长过程中，需要家长付出一定的耐心和努力，与孩子共同成长，跟孩子建立良好的沟通关系，通过内部和外部作用，正确引导孩子表达自己，敢张嘴。
