为进一步推进统编三科教学工作，使民族语言授课学校统编语文教师更好的领会新课程理念，充分调动教师探索小学统编语文课堂有效教学实践的积极性，总结我旗“小班化”课堂教学模式经验，深入探索“双减”政策下，提高语文课堂教学有效性，提升课堂效率的途径，促进我旗课堂教学质量跃上新台阶。11月24日，新右旗教育研修中心组织召开了“立足课堂重实效，齐心课改谋新章”小学统编语文课堂教学改革经验交流会。教育研修中心主任萨如拉、小学语文教研员张晶、民族语言授课学校校长、业务校长、教导主任以及全体统编语文教师参加了本次会议。
会议首先由两所民族语言授课学校从探索统编语文课堂有效教学和“小班化”课堂教学模式的做法和经验方面做交流汇报。
第一小学业务校长永霞从学校全面管理的角度做了《以研促教 以赛促学 提质增效》为题的经验分享，对本校“双减”政策下加强作业管理、提高作业设计质量的具体措施进行讲解。
第二小学教导主任木兰老师做了《立足现在 放眼未来》为题的精彩分享。木兰老师从九个方面与大家交流了第二小学统编语文教学实施过程中的经验和做法，着重汇报了在小班化教学模式方面所做的探索和收获。
接着，教育研修中心小学语文教研员张晶对民族语言授课学校小学统编语文课堂教学调研情况做了汇报。从听诊断课、教学视导、质量抽测中发现的教学现状和问题，对民族语言授课学校统编语文教学的建议两方面进行汇报。
最后，教育研修中心主任萨如拉为两所民族语言授课学校颁发旗级课题立项证书，并做总结讲话。
萨主任在总结讲话时强调：通过两所民族语言授课学校的经验交流汇报和语文教研员的调研报告，在《语文》统编教材使用推进过程中，我们取得了一定的成绩，但在肯定成绩和总结经验的同时，通过11月初的教学质量抽测也发现了许多亟待解决的问题。在国家“双减”政策下，怎样切实减轻学生课业负担，如何提高课堂效率，抓紧抓实教学质量的提升是摆在我们面前的关键问题。下一步，教育研修中心将继续以服务为宗旨,深入基层,实践引领,线下线上相结合,做好学科培训指导和课题研究,引领教师改进教学方法，创新教学评价，着力夯实常规管理，坚持求新务实，强化质量监督。希望通过本次经验交流会，能汲取兄弟学校在探索统编语文课堂有效教学方面的宝贵经验，促进教师之间相互合作、相互交流、互相学习、共同提高，继续以课题研究为抓手，切实解决学校需要解决的实际问题，使课题研究与学校发展相结合，与课程改革相结合，与教师专业成长相结合，提高统编语文学科教学水平，促进我旗课堂教学质量跃上新台阶。
【来源：新巴尔虎右旗教育局】
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