四川行知教育网讯：9月22日，成都市双流区实验小学外国语学校音乐组在黄水小学参加了“课标解读与作业设计大赛”（小学音乐低段）。
力求减轻学生的作业负担，提高课堂质量，激发学生学习音乐的动力。
双实外音乐组向各位老师交流了学校的“4+1”前置性解读模式，这“4”指的是静心的研读课标、细心的研读教材、用心研读学情、潜心研读教材。“1”指的是精心设计的作业。其作用在于让人人做到心中有“标”，明确音乐教学方向，激发学生兴趣。在精心设计作业方面，设计更加多元化、个性化、趣味化的作业，做到以审美为核心、激发学生兴趣为始终，激发创新和创造能力，全面提升学生的素质。
音乐组通过这次对教材的解读，更加明确了教学目标，熟悉了教材内容，丰富了教学方法。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，让我们一起在双实外连接无限可能吧！
编辑：伊佳
责编：付艺薇
来源：成都市双流区实验小学外国语学校
