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“老师，我的孩子已经上小学了，但每次回答老师问题就不敢开口。一上台讲话，就手心冒汗，紧张得不敢说话。孩子的自信心也被严重打击，变得沉默寡言。”
还有家长说：“孩子私下话很多，但上台就怂，班里竞选班委，听说要上台演讲，自己就弃权，真是不战而败。怎样提升孩子的公众表达能力呀？”
以上并不是个例，是很普遍的现象。从事教育6年，在我们所接触的孩子中，90%以上的孩子都害怕公众表达，害怕上台，要么一上台上讲话就脸红心跳，大脑一片空白；或者准备了很多想说的，一开口却磕磕巴巴，词不达意……
如何帮助孩子克服公众表达的障碍，成为一个真正的演说高手呢？
《超级演说家》冠军刘媛媛说：“语言表达绝不是一个量变引起质变的过程，否则人花一辈子说话，应该是越说越好的，但是并没有。”
所以，想要提高演说表达水平，光靠多说话是远远不够的。
必须要做到两点：
1、刻意训练，真正掌握方法。
在西方国家，演讲辩论是孩子从小就要学习的技能。
小学的时候，老师会专门培训孩子的演讲辩论演示技巧，包括形象仪表、语音语调；到了中学，正式的演讲课和辩论课会出现在课程列表中，计算学分；在大学，演讲俱乐部和辩论俱乐部一直是最热门的俱乐部之一。
2、跟对老师
奥斯卡最佳影片《国王的演讲》中，英国国王乔治六世，在公众面前一说话就紧张口吃。皇家名医皆对此束手无策。谁料最后竟是一位来自民间的治疗师Lionel，帮国王克服了心魔，获得了在大众面前风度翩翩、侃侃而谈的能力。
据记载，乔治六世的每次战时演讲都有Lionel陪伴在侧，这些精彩的演讲，令乔治六世成为国家精神的象征，也为他赢得了巨大声望。
好的老师不仅仅是传授方法和技术，更是以“道”为内核，激发孩子的内在学习动力、提升信心和能量。
天第书院吴院长就有这样的魅力。他曾经是一个自卑的口吃患者，通过模仿古希腊著名的演说家德摩斯梯尼口含石子练习演讲的方式，成功克服口吃，这段经历也让他练就了超越常人的毅力与坚持。
他是资深企业家演说导师，专注教育，拥有超1000场的全球各地演讲实战经验，影响到10万人参与到传统文化的学习践行中。
他更是一位知行合一，最受孩子喜欢和尊敬的国学老师。他曾用2年的时间将《论语》诵读1000多遍并且整本背诵下来，几乎研究了市面上所有讲解《论语》的书籍，立志让3亿中国人读《论语》。
每一个他教过的孩子都会被他神奇点亮，不自信的孩子更自信了，没有学习动力的孩子重燃学习热情了，优秀的孩子更加卓越，拥有人生大志向了……
吴院长致力于培养拥有“中国灵魂，全球视野”的未来领袖，而演说力是成为领袖精英的必备能力。
所以吴院长专门为8~16岁青少年量身打造了“少年领袖演说班”，以“国学为根，演讲为器”，不仅教演讲之术，更传演讲之道。
4天4夜线下沉浸式学习＋吴守立院长全程授课+演讲打磨团队老师一对一辅导+100天演讲社群陪伴辅导+终身免费复训，让孩子成为真正的演说高手！
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