为全面深化和巩固青少年毒品预防教育工作，王家堡小学以提高学生禁毒意识和抵制毒品为根本，以“三个健康”的培养为目标，全面深入地开展工作，采用“全员全程全方位，人人防、处处讲、事事应”的方式，构建“五护十策”模式，切实提高广大师生知毒、拒毒、防毒能力，营造一个文明、净化的教育环境。
健全机构 落实责任
形成强有力的保护伞
禁毒斗争是全民族的一件大事，关系到中华民族的兴亡。禁毒教育作为王家堡小学德育和法治教育的重要内容，学校领导高度重视，成立了禁毒教育工作领导小组，将禁毒教育融入到日常工作，制定了《王家堡小学禁毒预防工作制度》，把工作任务分工到人，做到齐抓共管，形成由党建引领，行政主抓，德育贯穿，教学融合的“四维一体”的强有力的保护伞。同时，将毒品预防教育纳入全年工作计划，做到有计划、有实施、有总结。
完善制度 多维联动
建立绿色的爱护林
王家堡小学牢固树立“立德树人”的育人目标，形成了学校、家委会、社区为一体的网络机构，使毒品预防工作起点高，抓得牢。全校学生和家长签署了《王家堡小学“小手拉大手”家庭禁毒承诺书》，并且将禁毒预防工作纳入学校发展规划和教学计划，把毒品预防教育贯穿于学生成长的全过程，全面落实禁毒宣传教育各项措施，形成浓厚的校园禁毒氛围，做到校园无毒品，学生不沾毒。并把禁毒教育工作列入整体教育范畴，结合校情、生情、地域等诸多因素，保障多维联动的、立体的一体化保障机构，形成绿色守护盾。做到了“三个100%”，认真落实“九个一”要求，夯实教育成效。
营造氛围 强化意识
构筑牢固的呵护墙
王家堡小学坚持预防为先的理念，将毒品预防教育作为学校德育工作和预防未成年人违法犯罪工作的重要内容，通过具体计划、教育日系列活动等生命教育宣传，营造了人人知晓、班班参与、校校联动的宣传氛围。学校把毒品预防教育工作与学生日常行为规范、法制教育和树立正确的道德观有机融合，制定行之有效的禁毒预防教育工作方案，将法律知识与《道德与法治》课程有机结合，开展法制进课堂活动。依托“红十字”党建之家，以“禁毒长廊”为主阵地，形成了禁毒宣传看、将、听一体的宣传平台。并加强重要时间节点开展禁毒教育系列活动。利用“6.3”虎门销烟日、“6.26”国际禁毒日等重要节点开展宣传活动，增强了学生识毒、防毒、拒毒意识，提高了广大青少年抵制毒品有货的能力。同时，完善学校、家庭、社会“三位一体”的共育网络，强化家校与属地派出所、居（村）民委员会的联系，发挥小手拉大手的作用，把毒品预防教育向家长、社区居民辐射，形成政府重视、部门联动、社会参与的工作格局，全力推动青少年禁毒教育社会化延伸走深走实。
调研研判 精准跟进
保障坚实的守护盾
禁毒预防教育工作的教育重点在学校，预防工作的重点在家庭、在社区。学校地处西站繁华地带，生源结构较为复杂，外来务工子女较多。为完善学校、家庭、社会“三位一体”的共育网络，校安办联合社区、派出所等单位对学校周边环境进行排查，对重点区域、重点家庭、重点人群进行调研。对生活在重点区域的学生进行重点了解，做到精准防毒，长线跟进。强化家校与属地派出所、居（村）民委员会的联系，发挥小手拉大手的作用，把毒品预防教育向家长、社区居民辐射，形成政府重视、部门联动、社会参与的工作格局，全力推动青少年禁毒教育社会化延伸走深走实。
特色活动 凸显亮点
发挥有效的维护圈
王家堡小学在禁毒课程建设方面做到了三落实和三保证，禁毒课程以生动活泼的形式对学生进行“毒品有害、远离毒品”的常识教育。同时，在专题教育的基础上，在各学科教育教学中渗透了毒品预防教育，加强体育与健康、心理健康教育，积极化解学生各种心理问题，引导学生养成健康的生活态度、健康的生活习惯、健康的身体心理，增强学生的自我保护意识和本领。将毒品预防教育与公民道德教育、普法教育、健康教育、科普教育相结合，在王家堡小学“健康生活 禁绝毒品 快乐成长”健康主题月中，以丰富多彩的活动来引领和强化禁毒宣传教育。
王家堡小学在教师层面开展了“珍爱生命‘五个一’活动”，让全校教师从思想上认识到禁毒的重要性和对学生进行禁毒教育的必要性，在提高广大教师对毒品危害的认识的基础上，将教师个人心灵上受到的震撼化作教育学生的动力，认真做好教师的禁毒教育工作，在校园内形成一个“珍爱生命手拉手，健康生活心连心”的良好氛围。在学生层面开展了“健康伴我行‘六个一’活动”，用学生易于接受的教育方式，广泛开展禁毒预防教育工作，使学生直接了解毒品的危害，帮助他们从心理上排斥毒品，从思想上、行动上远离毒品，形成“珍爱生命 拒绝毒品，健康生活，快乐成长”的积极向上的生活态度。
禁毒工作是一项长期性的任务，王家堡小学将进一步扩大毒品预防教育成果，除了长期坚持开展毒品预防教育，还将邀请涉毒人员来校现身说法，组织学生走出校门，走进社区，面向社会，宣传毒品预防教育知识和禁毒意义，以增强学生防毒拒毒的紧迫感、责任感和使命感。
责编：梁倩茹 审核：陈亚玲
