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升入一年级前别忘了学拼音 家长用3个方法 孩子学得又快又扎实

时间:2022-09-10 12:56:51

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升入一年级前别忘了学拼音 家长用3个方法 孩子学得又快又扎实

马上到暑假了,邻居们开始在群里讨论幼升小的问题,有一位邻居焦急地询问在哪里可以学拼音,原来他家孩子还没学呢?像极了10多年前儿子的情况。

在儿子上一年级前的那个暑假,我才从当小学老师的同学那里得到消息,上一年级前一定要学拼音,要不然跟不上。我就利用仅剩下的一个月,突击带儿子学了拼音,儿子学得很快,上一年级很轻松。

现在更是卷得吓人,侄子在县城上学前班,拼音在上半年已经学得非常熟练,朋友的二胎儿子和二宝一个幼儿园,他们也是要上一年级,拼音也早学好了。

不同学校的理念不同、学习进度不同,如果有超标学习的情况,就意味着上一年级后水平参差不齐,老师无法顾及所有孩子,大多会取班级平均值,那些一点基础都没有的孩子,就有就可能被落在后面。

很多过来人已经尝到了拼音没有提前学得苦头,拼音只学一个月,进度太快,孩子完全零基础的话学起来会很吃力。

所以,趁还有时间,在一年级前赶紧带孩子学好拼音吧。不需要报班,自己在家也能教,按照下面方法孩子学得又快又扎实。

第一,用拼音练习册规范学习

可以在当地书店买一本,也可以网购一本。上面要包括字母卡通形象、字母儿歌、发音规则、书写顺序等等。孩子喜欢卡通形象、儿歌,从而会被吸引学拼音,描红会降低孩子的书写难度。

从认识、拼读到书写,一整套流程下来,孩子就对拼音印象深刻。每天学习内容不要贪多,一天就学一个,学习10-15分钟,一个月就可以轻松搞定,再短时间复习一遍多加练习就好了。

我手头有一本《幼小衔接第一课——拼音和识字》,比儿子用过的资料还丰富。

不仅有上面介绍的主要知识点,还有用拼音识字、声调学习、综合小游戏等,能帮助孩子掌握拼音的用法,一共103页,内容足够丰富。

这本书的学习模式是按照群组学习,像声母、单韵母、复韵母这样分类,能让孩子从整体上认识拼音,学习相关性强,效率更高。

拼音识字部分,有拼读的方法介绍、有文字对应的卡通图片、有描红,让孩子在趣味中掌握规则、学以致用。

拼音是《幼小衔接第一课》中的一本,还有心理和习惯、数学和思维、阅读和表达分册,内容都是幼小衔接必备,形式也同样活泼有趣,值得孩子使用。

如果觉得这本书符合自己的教育理念,可以点击下面链接下单。

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第二,用拼音学习视频练习发音

很多孩子学认读拼音的时候,感觉很容易,但是连起来读就不知道该怎么办。

比如“lian”,孩子会读“l-i-an-安”,不知道要读成“连”。

主要是因为孩子没经验,体验太少,用几个视频就可以搞定了。我当时就是找了几个动画片,让儿子看。他通过动画片复习了字母的读法、写法、纠正了发音,还学会了像搭积木一样把拼音连起来拼读。同事的儿子恰好遇到同类困难,也用了这个方法解决了。

现在网上有很多这样的拼读视频,可以搜索找一找,无需下载,直接在线观看即可。

第三、用带拼音的书练习应用

认识了拼音,也会连读了,还需要在实践中大量应用,实现自主阅读。

找一找自己手头简单的小画书、故事书,看看有没有拼音,直接让孩子用起来即可。书越简单,孩子越愿意去挑战。

如果孩子有畏难情绪也很正常,我们可以和孩子一起读,一人读一半或者一人读一句,鼓励孩子持续读下去。假以时日,孩子就可以抛开我们这个拐棍,能自如阅读了。

如果你手头没有合适的书,我倒是可以推荐一套,二宝已经读完了这套书,内容很适合幼小衔接阶段的孩子。

这套书是《幼儿情绪管理与性格培养》,一共60册,是巴掌大小的薄薄小册子,每本15页左右,文字从1行到6行不等。

可以按照文字从少到多的顺序分类,让孩子先读文字少的,再读文字多的,给孩子降低难度,孩子压力不大,更喜欢读。

每个字都有清晰的拼音,每一页都是大幅的跨页图画,场景连续观感好,也会激起孩子的阅读热情,还能帮助孩子辅助理解和阅读。

这套书同时兼具教育功能,涉及到了孩子成长过程中遇到的普遍问题,像情绪问题、安全问题、规则问题、习惯问题、礼貌问题、品格问题、社交问题等等,孩子在一个个小故事中领悟小道理,更好的生活和成长,很有意义。

如果您手头没有合适的拼音书,又想解决一些基本成长问题的话,可以点击下面链接下单这套书。

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写在最后:因为上学后拼音学习速度快、时间少,建议孩子在上一年级前学会拼音。等正式上一年级后,老师上课就用来巩固,孩子就掌握得非常扎实了。

我是@凝妈悟语

两男孩妈妈,10多年育儿经验

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