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我们的国歌党课心得体会简短 厉害了我的国党课心得(八篇)

时间:2023-11-25 06:10:56

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我们的国歌党课心得体会简短 厉害了我的国党课心得(八篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关我们的国歌党课心得体会简短一

我们的存在本来就很渺小,特别是在现在的时代,想放光发亮让很多人熟知实为不易。人类是个倔强的动物,所有的一切都阻挡不了对梦的追求,我们把这样的年代。称为“新时代”。

最近有一部电影很是红火,我和朋友也去了人头攒动的影院里想看一看到底有没有别人所说的那么热血,那就是《中国合伙人》,里面的成东青让我印象极为深刻。他没有傲人的家世,没有一点就透的头脑,他有的只是“三想”,理想,梦想和思想。俞敏洪说过这样一句话,然我至今觉得都很有道理:如果我们能够坚持自己的理想,追逐自己的梦想,并且探索自己独立的思想,我们的青春就开始成熟了。当我们拥有了自己的理想,有了坚定不移的信念,我们才算是长大了。

而放眼现代社会,吃家长,比家世,这种现象比不少见,很多有钱人家的孩子,或许连理想是什么都不清楚,他们不需要有理想,因为家人一生的辛苦已经够养他一辈子了。这和成东青比起来,虽然家世地位悬殊,可是再过上十几年,这种悬殊就可能被抹去。

而新时代就需要这“三想”自然是不够的,还要有的是肯吃苦的尽头。

成东青可以把那一本法律全部背下来且十分流利,他说,他不聪明,只有努力才能和他们平等。所以坚决不承认失败,历经挫折,初心不改,应该是称为我们新时代中学生的标志。每一个成功的人士都少不了不少于两次的失败,历经了各种各样的挫折,但是,唯一永恒不变的是他们实现理想的信念,或许他们犹豫过,彷徨过,但他们终没有选择放弃。

我很难评价当今社会的样子,新时代或只是我们心灵的一个寄托,它需要靠我们的努力来完成。

天空遥远深处,厚重的云层背后,一个低沉的声音慈悲地传来:欢迎光临。

有关我们的国歌党课心得体会简短二

一.利用国旗下讲话,认真开展宣传教育

9月19日升旗仪式,我校初三4班学生张佳玉作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。随后,德育办叶红老师又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。

9月27日升旗仪式,初三3班学生王娇以“我爱我的祖国”为主题,生动讲述了我国各项建设中取得的辉煌成就。并以梁启超的《少年中国说》勉励大家,发奋学习,回报祖国。之后,吴兵校长就国庆节做了专题发言,教育学生学会感恩,珍惜今天的美好生活,爱护校园内的各项设施,以自己的实际行动感恩祖国、回报社会。

二.积极开展各类主题班会活动

1、“我们的节日·中秋节”主题班会活动

9月14日,我校召开班主任会议,向每位班主任老师下发通知,要求各班利用9月20日班会课时间开展“我们的节日·中秋节”主题班会活动,并通过《告家长书》的方式,请家长协助孩子,共同收集中秋节相关资料。9月20日下午第三节,全校15个班级以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动:猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼,使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。

2、纪念“抗日战争胜利-周年”主题班会

9月27日下午第三节课,初二各班,按照学校要求,认真开展了,纪念“抗日战争胜利65周年”主题班会,各班通过回顾抗战血泪史,了解了中华民族曾经受到的.屈辱,感受到了中华儿女在面对亡国危难时,表现出的英勇不屈、舍生忘死的伟大精神。同时,班会课上,班主任老师图文并茂,用ppt展示了近期发生的事件。通过此次班会活动,激发了学生的爱国热情。

3、“学习上海、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动

结合第-个国庆节,初三年级六个班利用27日班会课时间,开展了“学习上海、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动。活动中,各班通过ppt展示了灾后重建都江堰城区及我校发生的巨大变化,让学生真切感受到上海的援建之恩。教育学生学会学习、懂得珍惜,用自己的实际行动回报上海人民的深情厚谊,把祖国建设得更加强大。

三、认真开展“感恩、奋进”大家唱活动

为进一步激发学生感恩之情,我校认真开展了感恩歌曲传唱活动。

首先,德育办安排广播室负责老师在网上下载《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》、《我祝愿》等歌曲,分别刻录了两张光盘。广播室利用午休及下午放学时间,轮流播放以上歌曲。

其次,音乐老师利用音乐时间,教学生演唱《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》和《我祝愿》等歌曲。迄今为止,绝大多数同学已经会唱四首感恩歌曲。

最后,利用每周星期一的升旗仪式,开展每周大合唱活动,由音乐老师指挥,全体学生合唱一曲感恩歌曲。

有关我们的国歌党课心得体会简短三

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有关我们的国歌党课心得体会简短四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

多少次的期盼,多少次的守望,在这粽香飘香的季节,我们以随同那屈原的带领下,一起走进端午节……

“小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。”端午清晨,人们纷纷踏出家门,到各自计划的目的地进发,这便是端午人们的一个习俗:踏青。路上人山人海,向远望去,一片沸腾的海洋。出行的人们,还有一项任务,就是折一些树枝,再买一个葫芦,挂在自己的家门上。这,变成了端午的一道迷人的风景线。

走进端午节,踏青游玩,折下树枝,憧憬希望。

“四更堤外笙歌散,博得人称假虎丘。”端午,赛龙舟是必不可少的一项。河溪两边人山人海,锁呐声,腰鼓声,鼓号声,大鼓声,汇成一片,响彻长空。随着一声枪响,两条龙舟犹如离弦的箭飞向目标。湖水飞溅着,人们的心情也随之飞溅,呐喊加油声络绎不绝,一浪赛过一浪。

走进端午节,龙舟越过,团结一心,齐心协力。

“四时花竞巧,九子粽争新。”碧绿的粽叶将糯米包裹其中,略带着些微微的清香。我也动起手来,开始包粽子,将对屈原那深深的敬意凝住其中,仿佛屈原当时那英俊潇洒的面孔已浮现在我的眼前,随之咕咚一身,带着无限的悲愤,投入江中。百姓们纷纷包粽子投入江中,以免鱼虾会吃掉他的身体。从此,每逢端午佳节,各家都会包粽子,空气中粽香不曾散去。

走进端午节,粽香怡人,祭奠屈原,铭记先烈。

走进端午节,领略传统文化别样的内涵,感受传统节日迷人的魅力,萦绕心头的是缠缠的暖意,挥之不去的是绵绵的情意。

谢谢大家!

有关我们的国歌党课心得体会简短五

请不要抛弃“我们”作文

刺眼的灯光射进我的眼球,我的意识慢慢的苏醒。用尽全身的力气睁开眼皮,啊哦,我竟然趴在办公桌上睡着了。今天是20xx年3月15日,我无力的打了一个哈欠。

糟了!我的小说还没有写完,今天英国的老板jeson要催了。没办法,只能用电脑抓紧赶写了。打开电脑,里面全都是英文字母,现在,每个人都说英语,汉字基本上被“取代”。只有极少数的一些地区在说汉语,这已是名副其实的“英国”。这里的每个人除了名字是汉字外,汉字已经成为“珍稀物种”。小孩子生下来就教导说英语。在书店中,书几乎是全英文的。

什么,你想买一本汉语的`唐诗宋词,售书的人会用诧异的眼光看着你,并用流利的英语回答你:“书已绝版,请别处购买。”你想了解一些中国历史,这个是可以的,你就去看看某某大导演拍摄的穿越剧吧!什么,朱元璋竟然和努尔哈赤打仗。什么!杨玉环竟然在和貂蝉比美!

中国的国宝已不再是熊猫,因为熊猫已成为每个家庭必养的家庭宠物。中国现在的国宝是“猪”,由于大量吃肉,猪已濒临灭绝,请尽快挽救。

“喂,醒醒,快迟到了!”啊,一名同学在旁边正等着我去上学呢,我立马蹦了起来,真是太可怕了。我的线衣都被浸湿了,我立马拿起语文课本掀开,幸好是汉语!

回顾现在也真是的,什么穿越剧了乱七八糟,搞历史都搞错了,这不是误导别人吗?有些电视剧简直是“垃圾”,但是却有人津津乐道地去看。中国的古典诗词与文化已淡出人们的视野,只去看一些玄幻小说,爱情小说。中国的唐诗三百首已无人问津了。

祖宗的东西已被抛弃,中国文化请不要被我们抛弃。

有关我们的国歌党课心得体会简短六

最近几天的六朝古都,不知怎的阴雨连绵

强_的阳光,不给机会穿过云层细缝

惟能穿透夜里的梦,在明月与乌云之间徘徊

虽然不是朗月,却多了几分朦胧的醉意

金秋的慰问必然包括金装的月饼礼盒

可我们没有,有的只是三天的中秋假期

与一些灰色阴雨时节的凄凄凉凉,或是

闲敲文字时键入闾巷的片片落花

我想独自出去走走,外面的风声渐染秋的颜色

我知道,秋风没有和家人团圆,黎明也没有

升起金灿灿的太阳,或是游子在外漂泊

那片朦胧的月光背后,定然刻着故乡的殷殷期盼

盼星星,盼月亮,盼不到金秋的月宫婵娟

千里之外是否还有一轮明月,你相信我也相信

在酒览月华微醉后,画一个水水月饼

映入眼帘的是一些美好的回忆,和一整个故乡

有关我们的国歌党课心得体会简短七

20xx年9月30日至今,我有幸参加了 "国培计划(20xx)"-湖南省中小学学科教师远程培训。我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,积极认真的参与了培训的全过程。纵观本次培训活动安排,既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析的理论培训,也有亲近课堂、体验名师风采的实践锻炼。这些活动都是我们农村教师所关注的领域,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容。在培训中我认真聆听了多位教育专家的精彩讲座,领略了她们幽默风趣的教学风格、先进的教学理念和教学方法。可以说此次培训是获益匪浅,使我受益终身,犹如一缕春风吹进我的心田。下面我简单地谈谈培训的几点体会:

一、名师课堂,风趣幽默,智慧亲和,精彩纷呈,让我折服。专家们的讲座,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们对小学数学的前沿引领,让人耳目一新、心生敬仰。让我经历了一次思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐,他们的讲座针对性、操作性很强,很有实用价值,为当前的小学数学教学指明了方向 。

二、我非常认真的听看专家老师的报告,尤其是关于师德的讲座,通过学习,我更加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师。我努力提高自身的职业道德修养,努力提升自己的专业素质,爱岗位、爱学生、爱教育,把教育事业作为自己毕生的追求,积极探索,勇做一名默默无闻的耕耘者。通过学习,我受到了启发,今后教学时必会真正研究透教材,敢于质疑,敢于挖掘,敢于挑战常规,并且教学中会教给学生思考问题的方法,让学生学会思考,敢于挑战,不盲从,不迷信。

三、在一系列发贴、回贴、网上答疑的活动中,我了解到了新课程的很多新理念、新方法,对我的触动很大。我已经把同仁们交流的良好的经验运用于平时的教育教学之中,而且随时进行反思和总结。

今后我将努力做到:

1、将国培中学习的教育理论投入到教学实践中去,为做科研型老师而努力。

2、加强学习。除继续学习理解本次学习培训内容外,还要多读报刊杂志,积极撰写教育论文、案例分析和教学反思,做终身学习的表率。

3、认真做好课题研究,转变观念,探求新课程改革中的"热点和亮点"。

4、充分利用好国培计划这个平台,加强交流,让智慧碰撞,让国培播下的种子生根、发芽、结果。

有关我们的国歌党课心得体会简短八

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。后三国时期比较熟悉,也就不一一介绍了。

《三国演义》中刻画了x多个人物,印象最深的,文属诸葛亮,武属关羽。

说起诸葛亮,大家都是比较熟悉的。无论在中国历史上,还是在民间,诸葛亮向来是位大红大紫的风云人物。在诸葛亮身上,除了忠、孝、义集于一身外,最大特点主要表现在一个“谋”字上面。诸葛亮的智谋,超群出众,足智多谋,神机妙算,上知天文、下晓地理,而且还精通阴阳之道,能呼风唤雨、感知天地万物,运筹帷幄,用兵入神,百战百胜,决胜于千里之外。观其诸葛亮的一生,为了刘氏父子的江山社稷,可谓呕心沥血,忠贞不二,鞠躬尽粹、死而后以,直到五丈原孤魂归天时,还念念不忘刘家的江山社稷大业。算得上模范军师、模范丞相、优秀相父与师爷!

至于关羽,则是忠、义、勇的象征。但缺点就是有些自负,此处也就不再一一列举。

由于《三国演义》是战争小说,描写战争题材,从围绕大小战争故事所形成的特殊情节去观察,也可以理出一个结构脉络。xx《三国演义艺术欣赏》就尝试这样去分析其结构,以官渡之战、赤壁之战和彝陵之战三大战役为主线,中间夹杂一些较次要的辅助性战役,贯串了全书,形成一个战争系统。xx和xx也有类似的说法,他们以赤壁之战为例:从起因到结束,共计八回,其间包括曹操下书,诸葛亮舌战群儒,蒋干中计,黄盖用苦肉计,孔明借箭,借东风,华容道释曹操等一系列小故事,各小重点组成了大重点,成为组织严谨的结构。

总而言之,《三国演义》可以说是四大名著中的精品。虽然其中有些思想值得我们去探讨,但是它留给中华民族的意义是深远的。

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