学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
推荐环保海报设计心得体会如何写一
2、拯救地球刻不容缓保护环境迫在眉睫，共建家园任重道远。
3、全员参与改善，持续环保社区。
4、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!
5、风清水绿天蓝，咱们美丽的家。
6、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。
7、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。
8、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。
9、小草青青，犹如湖水，如想护它，切记爱它。
10、请脚下留情，别伤害一棵小草。
11、地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。
12、地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。
13、娇娇小草，请足下留情。
14、有品质才有市场，有改善才有进步。
15、地球只有一个，爱护家园从我做起。
16、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
17、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
18、时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。
19、团队精神，是企业文化的核心。
20、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。
21、为了地球上的生命，清除白色污染。
22、为了这一代和将来的世世代代，务必保护环境。
23、保护环境就是保护咱们自我。
24、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
25、保护环境，要你十分留心，十分细心，十分有心。
26、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
27、树立大环境意识，保护生态环境。
28、从自己做起，爱护我们的家园。
29、拒食野生动物，维护生态平衡。
30、降低生产成本，节约地球资源。
推荐环保海报设计心得体会如何写二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
众所周知，当今世界的主题依旧是“环保”，而环保所给我们带来的仍是不可估量的利益。我们生活在这个环境当中，周围的一草一木都对我们有着影响，而我们也给周围的环境带来了很大的影响。但这毕竟是我们生存的环境，所以当我们有意识的去进行环保了，这个环境也能够给我们带来一些更好的东西，比如更加清新的空气，舒适干净的空间，这些都是不可限量的价值，也是有利于我们人类生存的事情。
作为一名小学生，我们该怎么去执行环保这一项艰巨的任务呢?首先我想在此之前问大家一个小小的问题，你的家里垃圾是怎么处理的?我想告诉大家，我的家里虽然没有进行细致的垃圾分类，但是我的妈妈将各类垃圾也大概分开来，给他人也带来了很大的便利。现在垃圾分类这一项或者还没有完全蔓延到我们的生活当中去，各项设备也还不是很完善，但是我们也应该培养一个好的习惯，不管是什么垃圾，我们都应该明确的知道它是属于哪一栏，该如何处置。想要做好环保，我想首先就要从垃圾开始。因为处理好了垃圾，环保自然也会有所改变，环境也就能够有所改良了。
所以同学们，我们平时在校园里，不管是在教室还是在操场，我们都应该时时刻刻提醒自己不可以乱丢垃圾，应该把垃圾放入正确的那一栏，给垃圾的利用回收带来一些便利。这是我们力所能及的事情，也是我们都应该去做的一点。此外，我们也应该注重节约，不管是水资源还是用电，我们都要懂得节约。虽然水费并不贵，但是水对于我们人来说，是非常重要的东西。我相信大家也听过这样的一句话，“不要让人类的泪水变成世界上的最后一滴水。”这一句话已经非常明晰的告诉了大家，水很珍贵，而我们也应该时时刻刻懂得去珍惜水，节约水。任何一项让我们维持良好生活的东西，都是珍贵的，必需品很常见，同时我们也应该透过表象看本质，越是必需，也越是珍贵。
同学们，我在此倡议大家，在今后的生活中好好的节约资源，做好环保，为我们共同生活的社会做一些努力，也让地球妈妈有更多喘息的机会，让我们一起携手，一起同行吧！
此致
敬礼！
倡议人：xxx
20xx年x月x日
推荐环保海报设计心得体会如何写三
a：学会什么，都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!
【高】同学们，新学期开始了，让我们从这里出发向着理想迈进，珍惜今天的美好时光，认真上好每一节课、做好每一次作业，把握好每一次锻炼自己的机会，发展自己的特长，每天进步一点点，做一个满怀理想、充满自信的人!
各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了。我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。本次“生活小百科”栏目为大家送上——环保小知识。
1、废旧电池的危害性：废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。如果散落在农田里，植物会死去。所以，现在废旧电池都进行回收，进行特殊处理。
2、“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
3、绿色生活方式应注意生活质量的提高，居住环境无污染，食品清洁有利健康，营养结构合理，节约资源和能源的消耗，提倡绿色消费。
男：另外灰尘中的飘尘由于粒径小,表面积非大,因此它们的吸附能力很强,可以将空气中的有害物质吸附在它们表面,而呈酸性或碱性。
(1)不喝瓶装、罐装饮料，出门时自己带杯子。
(2)适量供应食物，以减少厨余;
(3)果皮、叶子、树叶，放在大花盆里，适时作为花肥。
(4)购衣时，认真考虑用途，件数少，非至破损，继续穿用。
(5)信封循环使用，每天收到的就用不完。
(6)不准备灰碟，客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具。
(7)用不到的东西不带回家，有人需要的东西尽量送出去，会使房间显得宽大舒适。
(8)一个人只要减少不必要的消费，他就能减轻环境的一份压力。
4、绿色消费是环境保护消费，节约资源，减少不必要的消费(如草稿纸使用双面)绿色消费，选购环境产品(如无磷洗衣粉)重复使用(课本回收)回收废物循环利用(如使用再生纸)保护野生动植物，拒用野生动物制品(如不吃青蛙)
5、绿色食品并非特指那些"绿颜色"的食品，而是指：按照特定生产方式生产，经专门机构认定，许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果，也可以是水产、肉类。一句话，绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。
6、校园绿色生活行为指南：环境保护，人人有责。让我们从自己做起，从小事做起，做一个爱护环境的文明公民。除了脚印，什么都不留下，除了回忆，什么都不带走。
为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术，还要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力，才能安全使用车辆。根据医学、生理学和心理学资料分析表明，一个人的发育期通常要满十十三周岁，才能初步达到上述最低要求。因此，交通规则从保障少年儿童的安全出发，规定十二周岁以下儿童不准骑车。
(1)节约用水——拧紧水龙头，有滴漏及时报修，一水多用，节用开水;
(2)慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;
(3)节约用电——随手关灯、关风扇、关空调，空调温度不能太低，节用电器;
(4)使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水;
(5)节约用纸——多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复印;
(6)节约资源——不用一次性饭盒、筷子，不用一次性纸内裤;
(7)节约粮食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪费粮食;
【沈】献给老师最好的礼物就是我们的勤奋努力，接着，我要和大家分享几个勤学小故事。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但由于家境贫寒，家里无钱买纸买笔，欧阳修用荻草代替毛笔坚持写字。由于他勤奋刻苦，终于练就一手好字，成为远近闻名的神童。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。
淹溺后，水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道而窒息，这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。
(8)保持清洁卫生——不吃口香糖，不乱吐乱丢;
(9)垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放，剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;
(10)爱惜花木dd不采摘花果和野生植物，不践踏草地和庄稼;
(11)保护生态dd不捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不乱饲喂或校园动物;
(12)尊重他人享用安静、清新环境的权利，不高声吵闹喧哗，不抽烟喝酒;
(13)爱护公物，不乱写乱画;
(14)举止文明，不讲粗言秽语;
(15)多到户外活动，亲近大自然，崇尚健康、简约的绿色生活。
7、可回收资源与不可回收资源
一般情况下，生活下的可回收资源主要有：
(1)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要注意，纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(我们都知道废纸是可以买钱的，经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。)
(2)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)
(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的)
(4)金属：易拉罐、铁皮罐头盒等。
不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
另外，在一些家庭中，小学生长辈因自身的心理障碍，在和小学生的交往过程中，有意无意的使其病态心理影响了小学生;同时，一些小学生的长辈，相互关系紧张，他们不注意自己行为对小学生的影响，从而使一些小学生下意识的对自己周边的人或事物，采取敌意的态度。
女：第三，要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门，放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。
(5)织物：旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。
不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。
需要注意的，像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾，需要特别的处理。
垃圾回收是一项大的工程，也是有效利用社会资源的一种方式，搞好垃圾的回收对我们的益处很大，但各种原因影响了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的知识，政府部门也应该在这方面多搞好宣传。而不应该去重视些所谓的政绩，要知道。把垃圾回收搞好了，是一件造福子孙的事情，也就是最大的政绩。
8、校园垃圾分类办法：
集体外出活动要有教师的带领，在人行道上行走，不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉，嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停队，以免影响他人通行。过公路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面的情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。
(1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物，放入可回收垃圾箱，回收利用。
(2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。
(3)剩饭菜请放入指定的潲水桶，用于喂鱼喂猪。
(4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱。
