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青春的赞歌朗读心得体会总结 青春的赞歌诗歌朗诵(六篇)

时间:2020-02-12 06:40:36

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青春的赞歌朗读心得体会总结 青春的赞歌诗歌朗诵(六篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

关于青春的赞歌朗读心得体会总结一

但对于青春我一直都不明白它的的空泛与抽象。青春包含着年轻时的奋起,包含着奋起时的迷茫,包含着迷茫时的渴望。青春无所不有,又一无所有。

恐怕这是因为,当局者迷,旁观者清。

那就要等到我老得说不出话来的时候,才能彻悟。但到那时,就算读懂了青春,又能怎样,想必是我所有文字的祭奠。

岁月也是我文字的祭奠。

而我却用文字来祭青春。

那又该怎样妥善地描述我的青春。当所有的文字都显得苍白,我便开始孤立无援,如同一座荒岛,荆棘丛生,我和我的文字被荆棘划得遍体鳞伤,在泥土里腐烂。

然后。

我的灵魂便渗透在杂草里,从翠绿到枯黄,一起荒废着一座岛。

最终。

又成为荒岛一部分,连同我黑色的倒影。

一直以来,我都相信,我的倒影是我青春的一半。

我也相信,只有跌倒了,才会看见它原来一直都在我们的身边。如夜和暗。

在所有的青春里,都有一群怀着梦想的孩子。

他们来自于尘埃,带着尘埃所拥有的一切。他们属于黑夜,隐藏着所有酸涩的眼泪和汗流。他们平实无华,微渺柔弱,毫不起眼又随处可见。他们伤痕累累,忍受苦痛,迷茫害怕又不屈不挠。他们轻手轻脚地将青春编成一个谎言,廉价地欺骗自己。听来荒唐。

而这些与青春俱来的悲伤和疼痛,都是黑色的,侵染我们走过青春的身影,变成苦涩的倒影。

青春在我们的手上。

倒影在我们的脚下。

因此。

当我行走在人生的路途,我一定会带着我的倒影,像一位虔诚的教徒。因为只有倒影才能准确地告诉你,阳光的位置。

关于青春的赞歌朗读心得体会总结二

《无悔的青春》

我们玩笑了青春

青春捉弄了我们

梦醒后猜发现

不愿拥有的留下了

过着一种空虚的青春

真是贩卖了灵魂

博一时空欢喜

换一世徒劳悔

行动吧!趁着青春正好

未来可期

溅半生青春血一拼

给自己一条路

让她走下去

总有惊喜

关于青春的赞歌朗读心得体会总结三

亲爱的老师,同学们:

大家好!

尊敬的领导,敬爱的评委、亲爱的同学们:

大家好,我叫。今天我演讲的题目是《让青春轻舞飞扬》。

没有千里之风,我们是一只轻盈的雨碟,用自己稚嫩的翅膀收扩八方风云;没有垂云之翼,我们是一只轻巧的海鸥,用自己光洁的羽翼搏击万里苍穹。飞得更高,所以看得更远,在湛蓝的苍穹,我们自由翱翔;在华丽的舞台我们轻舞飞扬!

青春是一本太仓促的书,书中有我们年轻的诗。作为青春的一代,我们有时未脱稚拙,为赋新词强说愁;有时意气奋发,粪土当年万户侯。趁着书生意气挥斥方遒。环宇碧落,我们只是投入大化的一抹尘埃;然而,千千万万的我们汇在一起,便是东方的红霞,映射着太阳的光辉。昂起少年的头,我们澄澈的双眸是那样渺小,但却能倒影整个宇宙!看得到想得到,我们才能做得到。心灵飞得多远,我们的青春才能行的多远。征途绵绵,需我新人昂首阔步;环宇浩浩,任我青年振翅高飞,怀着一份信念我们才不会停止飞翔,背起一份责任,我们才不会被乱风吹偏了方向。眼下,风正急,路正远。在这展开双翼的时节,让我们凌空展翅、掠羽高翔!

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到,唯有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,只道是白驹过隙、更道是高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。青春是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,没有梦想,没有追求的青春怎么叫青春?没有彷徨,没有执著追求的青春怎么称为青春?起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗?不要以为我们上学很苦,高尔基不是说过“苦难才是真正的大学。”还有一位伟人说“苦难是人生的必经之路”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。

一代豪杰丘吉尔,这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,几近夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡建奇功的战地记者、经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人、极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑、讥讽、侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。

大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿?丘吉尔青年时面临的窘境,等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛、坎坎坷坷的人生,才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。也许有人说:我不想成为丘吉尔那样的大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就像长跑,苦难则是人的生理极限,遇到他只要咬咬牙坚持一会也便“守得云开见月明”了!记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就会有收获,因为“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦观终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

青春是生命的深泉在涌动。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蝉破茧而出!朋友,请不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆如流水,岁月如流不复回。岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一根艰辛,让青春在生命中继续燃烧;握紧时代的轮舵、扬起理想的风帆,让我们的青春在广褒的人生之海轻舞飞扬。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

关于青春的赞歌朗读心得体会总结四

好久没有这样了,一个人静静地、平和地、坐在那盏藏满沧桑的回忆的小灯前,平静地凝视着生命中的那处疼痛,那处未曾痊愈的伤痕。

在蹉跎时光的那段日子里,我远离的梦想,丢失的追求,退出了至高无上的思想领域,淹没于茫茫人海中的庸俗与虚伪,思想家园的荒废,几乎让我颓废,做过了那么多虚无飘渺的梦,走过了那么多心醉失败的路,悲哀如我,却仍在梦幻与现实的边缘游走,在崩溃与期望的漩涡里挣扎。

在那样青春动人的生命季节里却交织着无尽的苍白,在最完好的生命季节里,在最无邪,并永不再现的青春岁月里,我却让青春在泪痕中伤痕累累,当应对书本上那一道道似天机般无法破解的玄机时,当无法正视那一张张写满痛心、怜悯鄙视的脸庞时,当认为自我永远也无法摆脱失败时,那时的痛苦刻骨铭心。

总以为忧伤不会太久,伤痕不会太长,总以为能坚强应对所有失败得失,总以为短暂的痛苦后会是灿烂的艳阳光。错了,晚了,总喜欢把成功想象得很完美,把失败描绘得很简便,但,泪水告诉了我答案。

时光流逝,流去的是青春,是时间,流不走的是悔恨,在一次次的放弃,一次次的开始中,在一次次的“顺其自然”的豁达中,青春,就这样渺渺走远,青春,就这样渐渐老去。

一个人走在冷清、黑暗的路上,寒风吹起我的黑发,心中塞满了哀愁的影像,欢乐无处伸展。独对星空,心中一样的感伤,一样的荒凉,但却没有了那纷纷扰扰的心路起伏,茫茫然遥望远空,心中的宁静让我感动。

也想,轻拂岁月的风尘,还心灵一片纯真与宁静,将那一份沧桑,驱逐于生命长河的边缘,但人生啊人生……

夜已长,

路更深。

关于青春的赞歌朗读心得体会总结五

很多故事

还才开头

就要结束

很多表白

未曾明了

便被咽下

那一去不返的

青春岁月

留下了

几多淡淡的伤愁

还记得

那个在你宿舍楼下

唱着情歌的男孩吗

青涩的年纪

朦胧的爱情

透过他

略带忧伤的嗓音

曾在那个青葱的时节

温润你

关于青春的赞歌朗读心得体会总结六

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家晚上好!

我是来自七年级十七班的严梓瑄。同学们,1年前,带着对初中生活的向往,我们毅然选择了高端大气的博外,历尽艰辛,征战小升初,成为近3000名莘莘学子中的佼佼者;8个月前,我们怀揣对青春梦想的向往,美好未来的憧憬,相聚在美丽的博外,开始了追梦之旅……回首8个月的学习之旅,我们有过奋斗、有过欢笑、有过彷徨、有过低谷……

在这样一个春意盎然的季节,天气微微有些燥热,风中弥漫着百花的香气,而我们的心,好像也跟着这些花香飘在了半空中——繁杂、浮躁……今晚,是我们进入初中半年多来难得的齐聚时光。今天的我,站在这里,想和大家分享这么久以来的我与我们。

我的角色与我们的角色

我的身上好像背负着很多的角色。学生,班长,卫生部副部长,父母的女儿……作为一个学生,我的学业目前还不算繁重;作为一个班长,我还有很多人帮我分担各种事情;作为卫生部副部长,我的工作似乎也并非那么麻烦;作为我父母的女儿,我好像也只是需要在周末时陪陪他们。这样算起来,好像我并不累。但是,当所有的事情一起如潮水般压过来,我感到的只有压力与无助。有一段时间,我曾应为事务繁杂而差点失声痛哭。静下来想想,却也不过是几个小时就能完成的事情。当我们在为无数的事情烦恼时,有没有静下来想过,怎样去做好它们?当我们在叫苦不迭时,有没有想过要计划好它们一件件的做好?我们大家都有共同的角色——学生,在遇到问题时,也都有相同或不同的烦恼。可是,与其怨天尤人,不如冷静思考;与其半途而废,不如迎难而上。我们有我们所必须承担的角色与责任,我们有我们必须做好的事务。这是一种责任,一种担当。这是我们激扬青春、坚守梦想所必须的角色意识!

我的享受与我们的享受

有时候我也会想,在学校里有什么好享受的?一天到晚的作业学习。但是有时候,你可以试着去把学习当做享受。也许在你的内心并不是这么觉得,但是就像在镜子前给自己一个微笑心情就会好一些一样,给自己积极的心理暗示,慢慢的,也许你会爱上学习。我现在并不是完全享受学习,抱怨什么的也偶尔有。但是至少在我的内心是不排斥它的。

身处在峨眉仙山脚下,灵魂被秀美的峨眉净化。我充实学习着,也快乐享受着。疲惫时,偶尔远眺对面连绵的山峰,会感到心旷神怡。遇到难题时,找老师请教,和同学探讨,攻克难关时,那种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,更是一种豁然开朗的享受!完成一天的学业后,躺在床上,回首这一天学过的知识,内心充实坦然!完成一周的学习,回到父母身边,与父母唠叨一周学习的喜怒哀乐,我也快乐飞扬!我相信我的这种快乐你也有,或你将会有!激扬青春,把学习当享受,梦想一定会实现!

我的叛逆与我们的叛逆

处在人生花季的我们,谁没有点叛逆的事?青春的叛逆也许是每个人都必须经历的一段疯狂。有些人埋在心里不说,比如我;有些人则选择爆发,比如现在在座的一些同学。我的叛逆,可能只是心中与父母的对立,但也总免不了争吵。而还有些同学的叛逆,是对学校的,对读书的。我们都是同龄人,我们都有同样的想法。我们可以羡慕韩寒对教育的抵抗,但请扪心自问一下,你有韩寒的才情吗?我们可以欣赏郑渊洁,但是你有他对于生活的热爱吗?他虽不曾在学校接受教育,但他也没有停止从生活中学习不是吗?我们可以羡慕比尔盖茨,但是我们是否又有他的创造力?未来逼仄,叛逆苦涩不堪讲;未来宽广,叛逆有味才堪言。未来如果黯淡无光,那么日后提起青春叛逆的我们也只是一阵哀叹;未来如果是光明坦途,才能笑看当年叛逆而不后悔。所以为了我们未来之路的光明宽广,青春叛逆的我们,请坚守我们的梦想,多一些冷静,多听一听来自父母老师的苦苦教诲、谆谆告诫!

说了这么多,无非是想告诉大家,身为博外的学子,我们有理由坚信,一批卓越的领导,一群智慧的园丁将引领我们在知识的海洋遨游;作为七年级的学生,我们应当承担起自己应该承担的责任,做好自己应该该做的事!敢于和那些明知不该有的行为说不!努力做最好的自己!让我们自己更优秀,让我们的父母因为有我而自豪,让我们的同学因为有我而幸福,让我们的老师因为有我而骄傲,让我们的班级因为有我更优秀,让我们的学校因为有我更辉煌!同学们,请激扬我们美丽的青春,坚守我们最初的梦想,扬帆起航吧!同学们,“人生难得几回搏,此时不搏,更待何时?”同学们为了我们的青春梦想,一起努力吧!路上春色正好,天上太阳正晴!

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