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适应中学新环境心得体会及收获 初中生适应新环境心得体会(4篇)

时间:2021-11-17 23:43:21

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适应中学新环境心得体会及收获 初中生适应新环境心得体会(4篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

推荐适应中学新环境心得体会及收获一

化学是一门初三刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在毕业会考中取得好的成绩。本期担任初三的化学教学任务,三个班共有学生 人。这些学生来自于城市与农村,基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

二、教材分析:

1.用学生进入现代社会从事现代生产、学习、工作和生活所必需的化学基础内容教育学生。从生产和生活的实际出发,适当拓宽知识面,以开阔学生的眼界,培养学生面向未来的适应能力,体现义务教育的性质和任务。增加了一些金属和有机物的内容,编写了空气和水的污染与防止污染,硬水、氢能源,金属与人体的关系,以及常见的化肥和农药等内容。

2.教材的基本结构和体系是从学生生活中须臾离不开的空气,水以及碳等引入,学习元素和化合物知识,同时有计划地穿插安排部分基本概念,基本理论和定律。这样使教材内容的理论与实际很好地结合,有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力,还可以分散学习基本概念和基本理论,以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握,每章教材的篇幅力求短小,重点较突出。

3、从我国的实际出发,注意减轻学生过重的课业负担,使学生学得积极主动。根据一个合格公民的需要精选教材,从深度,广度以及习题难度上合理安排。按照教学大纲中规定的需要“掌握”、“理解”的内容作为教学的重点,而对要求“了解”,“常识性介绍”以及“选学”的内容,力求分清主次,区别对待。

4、为了调动学生学习的积极性,帮助学生理解化学概念和记忆所学的知识,教材中编入了数页彩图和约200幅图表。其中有的是集中反映某纯净物用途的,有的表现我国古代和现代工业成就的,有的配合化学科学发展的历史,刊印了科学家的肖像,有的用最新的科学成就图示启发学生钻研科学的积极性。为了符合学生的年龄特征和认知规律,除了与小学自然、初中生物、地理、物理等学科密切联系,便于教和学外,在教材内容的叙述上力求使学生愿读、易懂、有兴趣。

5、教材除普遍重视演示实验和学生实验外,还注意适当增加了能引起学生兴趣和有利于学生理解概念的实验。针对学生的差异还编了9个选做实验及一些家庭小实验。加强化学实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养技能,能力以及科学态度和方法。

三、教学目的和要求:

1.理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。

推荐适应中学新环境心得体会及收获二

_________工程公司(以下简称买方)与_________供应公司(以下简称卖方)就卖方为_________设备工程向买方提供的货物和服务,经买卖双方协商一致,签定本合同,共同遵守如下条款:

一、合同标的

1.本合同标的为_________设备系统,包括设备供货及服务。

1.1卖方的所有供货及服务必须使完成后的射击馆设备系统完全满足技术规格书的要求,技术规格书详见合同附件(1)略;

1.2卖方为买方设计制造并提供系统所需的设备及材料,详细清单见合同附件2(略);

1.3卖方向买方提供所供货物的以下服务:设计、培训、安装、测试验收、_________的服务、质量保证、售后服务等;

1.4卖方应对本合同项下其承担的全部工作实施有效管理,以确保上作的进度符合合同附件3(略)的要求。

2.货物名称、型号、规格、数量、及交货时间如表(略)所示。设备交货时间:_________年_________月—_________月;设备开始安装时间:_________年_________月;设备调试验收完成时间:_________年_________月。具体的供货范围、技术规格及技术图纸、工程执行计划时间详见合同附件(略)。

二、价格

1.合同总价:(人民币)大写_________(¥_________)。

2.所有货物的价格包括了主机及随机附件的制造、包装、税费、关税、商检费以及安装凋试、验收、培训、技术服务(包括技术资料、图纸的提供)、质保期保障等的全部费用。

3.本合同价格为固定不变价。

4.如果单价和数量的乘积与总价不一致时,以单价为准并修正总价。

三、货物产地及标准

1.产地

货物为_________仪表厂的_________米电动靶、控制桌、总控制台,_________竞技体校_________的_________米升降靶,________航天科技集团公司_________所的_________米输送靶,_________市_________电子设备厂的_________米移动靶,_____公司的_____射击、电子报靶系统的全新的(原装)产品。

2.标准

本合同所指的货物及服务应符合国家体委体育器材设备审定委员会和国际射击联合委员会的标准。

四、交货

1.交货地点:_________市_________区_________镇_________体育训练基地_________工地地面。

2.卖方在按期收到买方预付款后,按本合同第一条要求的交货时间将货物运至合同交货地点卸货后(连同货物清单)交于业主。

五、包装、装运和运输

1.包装必须与运输方式相适应,包装方式的确定及包装费用均由卖方负责;由于不适当的包装而造成货物在运输过程中有任何损坏由卖方负责。

2.包装应足以承受整个过程中的运输、转运、装卸、储存等,充分考虑到运输途中的各种情况(如暴露于恶劣气候等)和______地区的气候特点,以及露天存放的需要。

3.专用工具及备品备件应分别包装,并在包装箱外加以注明其用处。

4.每一包装箱两个侧面用不褪色的油漆和明显易见的中文字样做出标记。标记内容包括:箱(件)号、毛重、尺码(长________宽_________高用mm表示)、净重(kg)、到货地址、收货人名称、合同编号以及“勿近潮湿”、“小心轻放”、“此边向上”等。

5.包装费、运费已包含在合同价内。

六、保险

货物到达交货地点之前的所有保险费用(按货物总价的_________%价值投保)和派往买方进行服务的人员投保人身险和其他有关险种,由卖方负责。

七、装运单证

采用铁路运输、船运或空运的以下单证原件在交货同时交给买方,其单证副本(或复印件)则应在交货前_________天交给买方:

1.装箱单一式_________份,注明合同号、装运标志、货物内容、每件包装尺码及重量;

2.制造厂出具的质量及数量证明书各一式_________份。

八、付款

1.本合同签署生效后_________天内,买方支付合同总价的_________%即¥_________元给卖方作为合同预付款;

2.在所有合同货物到达合同交货地点并经开箱验收合格后_________天内,买方支付合同总价的_________%即¥_________元给卖方。

3.全部货物安装调试预验收合格后_________天内支付合同总价的_________%即¥_________元给卖方。

4._________运动会结束后_________天内,买方支付合同总价的_________%即¥_________元给卖方。

5.付款方式:采用支票、银行汇票、电汇三种形式。

九、履约保证金

1.卖方应在收到《中标通知书》后,应买方的要求向买方提交以买方为受益人的金额为合同总价_________%即¥_________的履约保证金。

2.在卖方不能履行其在本合同项下任何一项义务的情况下,造成违约责任,买方有权用履约保证金的资金补偿其任何直接损失。

3.履约保证金有效期是到货物质保期期满为止,如果交货期的延长引起质保期顺延,卖方有义务将履约保证金的有效期顺延。

4.履约保证金应用人民币,采用下述方式提交:由买方接受的国内的一家信誉好的银行用招标文件提供的(或其他买方接受的)格式提交的银行保函正本一份,副本二份。

5.在卖方完成其合同义务(包括任何保证义务)后_________天内,买方将把履约保证金退还卖方。

十、技术文件

1.卖方应在供货同时向买方提供所有有关本合同执行的技术文件。如果工程必需但合同又未作规定的要卖方才能提供的技术文件,卖方也应及时向买方提供。技术文件可以是手册、图纸或其他形式的文件资料。

2.上述技术文件应包含保证买方能够正确进行安装、操作、检查、维修、维护、测试、调试利运作的需要的所有内容。

3.买方完全按照技术文件的指导进行的任何安装、操作、检查维修、维护、测试、调试所引起的系统和/或设备或其部件的损坏由卖方承担责任。

4.卖方应按照买方要求提供上述技术文件一式两套给买方。

5.所有卖方提供的技术文件的全部费用已包含在合同货物价格中。

6.所有未列明交付时间的卖方应提供的技术文件,必须单独包装伴随设备按货物交付时间交付给买方。

7.买方收货后如发现卖方未提供有关文件,可以推迟付款,直至卖方补齐有关文件。

甲方(盖章):____________________

法定代表人(签字):______________

__________年_________月_________日

签订地点:________________________

乙方(盖章):____________________

法定代表人(签字):______________

__________年_________月_________日

签订地点:________________________

推荐适应中学新环境心得体会及收获三

老师们、同学们:

大家上午好!

经全校师生的共同努力,本学期在今天圆满结束了!刚才主任已经表扬了成绩优秀的同学和名列前茅的班级,请同学们再一次用热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺。此外,不少老师在本学期也捷报频传:何慧芳老师的课例《巧用对称形》获市一等奖,教学设计获市二等奖,谭盛容老师的论文在广东省中小学骨干教师的结业论文中被评为优秀论文;汤俏霞、张敏捷老师在唱红歌、颂党恩、倡廉政及庆祝“五·一”国际劳动节合唱比赛中荣获两项金奖。我们也衷心祝贺她们,感谢她们为二小争光。

老师们,同学们,让我们一起回顾本学年的点点滴滴。学校每取得的一点点成绩,都浸透着师生们的汗水,学生每取得的一点点进步,都饱含着师生们的心血。感谢你们的辛勤付出。

二月份,新学期开课不久,学校就组织全体老师就如何提高教学质量进行讨论。不少老师提出了实用的金点子。我们再来重温一下这些妙法良方。语文科的张屏萍:多做多练,巩固知识。朱雪珍:开展“一帮一”活动,以优带差。梁雪琴:抓好学生的日常行为习惯。李阳娇:多辅导,多发现学生闪光点,加以表扬,促进学习成绩的提高。苏雪花:教学形式多样,激发学生的学习兴趣。抓好作业质量,尽量体现重点、难点知识,全面提高教学质量。英语科的老师提出:一、更新理念、转变策略,适应现代社会对英语教学的要求;二、 宽松、和谐,创设民主教学氛围;三、 精讲多练,重在落实,优化课堂教学模式;四、激发英语学习兴趣,积极开展课外活动。还有不少数学老师也提供了宝贵的方法。

三月份,我们成功承办了县的数学质量分析会。在会上,徐伙琼老师承担了一节示范课,她用丰富的教学经验引领着学生逐步掌握神秘的数学知识。刘雪芬主任细心地总结了上学期的数学情况,并结合我们学校的情况,向兄弟学校推广经验。随后,徐伙琼老师还代表我们学校为石潭镇的四年级师生送课,得到了他们的高度评价。

3月5日,向雷锋同志学习的日子里,我们全校师生都积极参与了爱心基金的捐献活动,不少同学都成为了“爱心小天使”。

四月份,我们加强教师队伍的建设,努力提升执行力。教导处组织了骨干教师示范课、等老师和你们一起快乐学习的时刻,你们一定不会忘记吧。蓝静慧、谭盛容、谢瑞容、陈三姐、薛绮琴等教研组长起模范带头作用,掀起了一股“帮、学、赶、超”的教研风气。老师们积极主动参加学校的每一次教研活动,他们精心钻研主题单元备课,大讲堂等活动,为的就是能给你们带来长流水,用渊博的知识影响你们,营造浓厚的氛围熏陶你们,使你们能快乐、积极地开展学习。

五月份,我们推广新编《xx县第二小学学生行为规范歌》,积极开展以礼仪教育为重点的行为规范养成教育活动。对照规范要求继续抓好“文明班”评比活动,通过检查学生仪表、教室摆放、早读、课间纪律、清洁卫生、两操、归程队等检查内容,抓好班级各方面的管理,以促进良好班风校风的形成。老师们根据每段时间的教育重点和班级实际生动活泼地上好每一节班(队)会课,有计划地组织好每一次的主题班(队)会课。使你们在活动中潜移默化地受到爱国、守法、诚信、知礼等教育。

你们还记得五月份的体育节吧,天气虽然炎热,但是我们还是坚持体育锻炼。低年级的跳绳比赛、中高年级的兵乓球比赛、羽毛球比赛,是那样的精彩绝伦。你们还记得为了迎接比赛,而努力锻炼的情景吗?你们还记得老师陪着你们一起运动的快乐吗?还记得运动后满脸通红,满心兴奋的情景吗?还记得为班级取得荣誉时,那一份骄傲吗?

体育节过后的读书节,主题是“快乐阅读·快乐六一”。你们参评的作品使老师们赞不绝口,一二年级的书签是那么具有特色,一枚枚书签上寄托着你们的读书寄语,使人感觉朝气蓬勃;三四年级的为课文描绘插图,也增强了同学们和书本的再一次交流吧?五年级的读书心得展现了你们潜心阅读的效果,六年级的手抄报更是充分展示了同学们收集、采编、出版的能力。在爱国楼的大堂展示这些作品时,我看到同学们在对每一份作品评头论足的时候,我就感觉到我们都在努力地成为一名快乐的读书人。

为了进一步引导教师深入钻研新课程、新教材,提升教师的命题能力,促进教师的专业发展,提高教师的教育教学水平,我们在五月份还举行了期末试卷命题比赛。获语文科一等奖的老师是:黎雪莲、 马灶颜、 黄彩燕;获数学科一等奖的老师是:、;获英语科一等奖的老师是:;获美术科一等奖的老师是:何慧芳;获音乐科一等奖的老师是:张敏捷;获体育科一等奖的老师是:邱致明。

六月份,我们投身热火朝天的备考中,老师们根据你们的年龄特点,结合课文内容,为你们制定了科学合理的复习计划。黑板上激励你们奋发读书的名句,你们还能背出来吗?老师编印的试题,你们弄懂了吗?老师精心设计的教具,老师深入浅出的讲解,老师苦口婆心的教育,这一切,是否历历在目?

为了取得较为理想的成绩,政教处和教导处联手策划了一系列的活动,相信六年级的学生不会忘记副校长、主任对你们的思想教育吧?他们针对当前的状况,指出你们存在的问题,帮助你们明确学习目标,树立远大理想。还记得谢俏颜主任为你们传授的法宝吗?她要求你们掌握科学的学习方法。要求你们过好预习、听课、作业、复习的关卡,鼓励你们要有自信心的话语,是否仍在耳边回响?

六年级的同学们,今天对你们来说,尤为重要。祝贺你们,今天是你们毕业的日子,你在xx县第二小学的读书生涯交了一份怎样的答卷。无论成绩怎么样,我都希望你们能以二小为荣,爱心二小的公物,一桌一椅都有你们的回忆,一花一草都有你们的气息;希望你们能团结友爱,向兄弟学校的学生展现最好的二小学生形象;希望你们能记起每位老师为你们的辛勤付出,请用热烈的掌声,对老师表示深切的谢意。

一眨眼,一个学期就这样过去了,明天(七月五日)暑假正式开始,九月一日正式上课,整整的两个月的时间,怎样去过一个愉快、充实、安全、文明、健康、有意义的暑假呢?

下面,我要给大家提几点要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

1、注意安全。(略)同学们,安全是生命之水,我们一定要提高自我保护意识,只有关爱生命、才能健康成长。

2、“我守法,我光荣”。做一个遵纪守法的小公民,自觉遵守社会公德和秩序。(略)

3、“我劳动、我快乐”

劳动最光荣,暑假里,我们一定要在注意安全和卫生的前提下,适当参加力所能及的家务劳动,从小养成自己的事情自己做的好习惯。减轻家人的负担,这也是尊老爱幼,孝敬父母的一种具体的表现。

4、“练好字、读好书、不断拓宽自己的视野”这是暑假生活最重要的一项要求。在暑假期间,我们每位同学都要合理安排作息时间,每天按时按规定认真完成好暑假作业。对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。所有同学都要对家长做好宣传,争取家长的支持,到新华书店购买一些适合自己阅读的书籍,持之以恒,坚持每天阅读。成为一个“腹有诗书气自华”的学生。

最后祝同学们、老师们度过一个愉快、安全、有意义的暑假!

推荐适应中学新环境心得体会及收获四

1. 该同学是一个思维灵活、朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是该同学的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。基础知识掌握牢固,学习努力,成绩优良。百尺竿头更进一步,相信一定会在中考取得更好的成绩。

2. 该同学性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。能遵守纪律,

3. 喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。点点滴滴的进步,老师都为他感到高兴,利用最后的时间,努力冲刺吧。

4. 该同学是个踏实、稳重、有礼貌的男孩,诚实守信,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是该同学的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。继续努力吧,老师深深地为该同学祝福!

5. 该同学能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,该同学能做到认真刻苦,成绩进步较快。课堂上,他回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

6. 那双黑亮的眼睛,透射出该同学的机灵;他喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。严于律已,学习有一定的自觉性,老师祝贺他!看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。该同学能按时完成作业,字迹工整。他有一定的学习方法,思维能力较强。该同学本

7. 具备优等生的一切条件,老师相信他会在中考取得好成绩!

8. 该同学平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,有较强的集体荣誉感。性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。学习积极性有一定的提高,老师也感到欣慰。本学期学习成绩有了可喜的进步。再接再厉,坚定信心,持之以恒,迎难而上,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,相信你一定会取得更好的成绩。

9. 该同学有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,能正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。再接再厉,坚定信心,持之以恒,迎难而上,争取在中考取得好成绩!

10. 该同学是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,团结同学,责任心强,工作认真,关心集体,积极参加体育锻炼,爱劳动,环保意识强,爱护公共财物,聪明机灵,思维开阔,语言表达能力强,有强烈的好奇心,对问题有追根就底的毅力,诚实勇敢,学习自觉,上课积极举手,大胆发言,有个人独立刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,继续努力,争做一名优秀的中学生!

11. 该同学思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是该同学的美德。他头脑是聪明的,富有想象力,在学习文化课上的潜能充分发挥出来。上课认真听,课后认真复习,对学到的知识灵活应用,因此该同学要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对该同学成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,一定会成功地到达彼岸!

12. 该同学性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。老师对他最满意的是,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,该同学不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,他不沾沾自喜。在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响他在同学们心中的威信,因为该同学用自己优秀的学习成绩证明着该同学的实力。相信成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

13. 该同学能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感,在每次献爱心活动中都能起到带头作用。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,他头脑是聪明的,严格要求自己,学习成绩理想。不懈追求、不断努力,虚心学习,大胆向老师请教,是他的优点。一定会在中考取得更好的成绩。

14. 那双黑亮的眼睛,透射出该同学的机灵。该同学喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。他严于律已,懂得自觉,老师祝贺该同学!看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。他能按时完成作业。掌握了一定的学习方法,掌握的知识牢固,思维能力提高很快。他具备优等生的一切条件,继续努力吧,一定会成功地到达彼岸!

15. 该同学为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,他是一个可以信任的人,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,不断地向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,课堂上肯动脑筋,大胆发言,珍惜每一次锻炼的机会。相信只要信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

16. 该同学朴实、聪明、大方,能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。他喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。以他这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!一定会在中考取得更好的成绩。

17. 该同学思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集

18. 体。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。他的作业总能让老师满意,写字方面进步较快。学习上有很强的自觉性,在数学竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

19. 该同学是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩一直都很好。他能积极参加文体活动,严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学。再接再厉,百尺竿头更进一步。他一定会在中考取得更好的成绩。

20. 该同学尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢该同学。能严格遵守学校的各项规章制度。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,敢于创新。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

21. 该同学是一个特别有才华和聪慧的男孩,他有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢他,把事

22. 情交给他,老师很放心,因为他会完成得很好,在学习上,能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师在为他骄傲的同时更愿意成为他的好朋友!

23. 该同学为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。遇到问题敢于向老师请教,他的作业能令老师满意,本学期进步较快,继续努力吧,老师深深地为他祝福!

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