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在校园中劳动的心得体会实用 校园劳动的感受(八篇)

时间:2018-07-26 00:13:01

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在校园中劳动的心得体会实用 校园劳动的感受(八篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于在校园中劳动的心得体会实用一

一、加大宣传,提高认识。

校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期刊出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识与生态意识。

二、加强领导,明确责任。

组织落实是搞好绿化工作的前提与重要保证。学校成立有校园绿化工作领导小组。绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置与基建工作统筹考虑”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化计划。在队伍建设方面,总务处作为职能部门,聘请花工负责绿化工作,为我校搞好校园绿化工作创造了必要条件。在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质,这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。

三、加强管理,保护成果。

1,按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。

2,总务处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪,有效防止病虫害。

3,建立检查评比制度,与班级量化考评挂钩。

4,设立标志牌,专人给树木挂牌管理。

5,鼓励教职工捐花种树。

6,建立赔偿制度。

四、加大投入,形成亮点。

在校园绿化方面,学校舍得投入。在巩固原有成果的基础上,今年又新增小叶女贞100棵,休息长凳6条,铁树6株等。 校园绿化是学校后勤管理水平高低的重要标志。经过我们的努力,如今的翔宇实验小学,充满了欣欣向荣,花团锦簇的丽景:蔚明园中,曲径回廊通幽处,小桥湖水伴书声。书香苑里,爬墙植物长得好,满眼碧色人爱瞧;古树名木受保护,驻足留影好去处。总务处景点房,青藤染绿花隔墙。

虽然我们在绿化美化工作中取得了一定的收获,但是离花园式单位还有不小的差距,今后我们将再接再厉把绿化美化工作推向新高度。

对于在校园中劳动的心得体会实用二

几经风雨,几度春秋,转瞬间,我们很多在做的同志在校长的岗位上已度过了十多个年头。往事不堪回首:提心吊胆的学校安全,兴衰攸关的教学质量,严重影响学校发展的教师素质……无一不让人心力交瘁,寝食难安。多少个白天竟不思茶饭,多少个夜晚都很少睡眠。因为如此,我们品尝了一些也许别人从未品尝过的快乐,从中也有了一些感悟---农村中小学校长必须具备的素质有哪些?结合自己工作实际,进行了思考,现将自己的见解向大家做以汇报:

一是言语要精当。

语言是人们交流思想、表达感情、传递信息的一种工具。校长的语言是校长在学校管理过程中交流思想、表达感情、传递信息的重要工具,“闻音共鸣”、“闻言知人”,话说得好与坏,直接关系到校长开展活动的效果,甚至影响自身形象。校长讲什么话,对谁讲话,怎么讲话,都得考虑对象,区别对待。使自己所说的话能够缩短同教师的心理距离,增强人际关系的融洽性。校长的表达能力如何,是否能够准确表达自己的思想,是否能激励领导班子同心协力,激励教师认真工作,激励学生努力学习,都起着重要作用。我认为校长的语言应该遵循以下几个运作原则:⑴力求真实性。校长与他人交际一定要胸怀坦荡,光明磊落,敢讲实话、心理话,“言过其实,大可不用”。⑵力求激励性。要善于使用富有情感色彩的词,激发他人的热情,以使他人思维活跃,精神焕发,干劲倍增。⑶力求生动性。校长在不同的场合,应尽可能多的使用那些栩栩如生,声情并茂,幽默风趣,令人易于接受的语言。忌讳那种古板呆滞、空洞无味的说教。⑷力求针对性。好的语言能提高谈话的效果,但是不同的听众、不同的场合,说话的语气也应该不同。如:在说服对方时应从理解、关心的角度出发,多用诚恳、和蔼的语言;在拒绝对方时则应用婉转、含蓄的语言。⑸力求准确性。校长具有特殊的角色地位,校长是学校之魂,其语言不可表达的随心所欲,模棱两可,应尽量做到规范化、科学化。⑹力求示范性。校长的日常接触主要是学校的干部、教师和学生。要求取得他们感情上的认可,必须十分注重自身的语言运作与角色形象,用正面的语言引导他人,给人以力量。⑺力求情感性。俗话说“良言一句三春暖,恶语伤人六月寒。”感人心者莫过于情,校长的语言要坦诚、真挚、富有感染力,以理服人,以情感人,多用“我们”少用“你们”,一般是总结成绩时用“你们”,指出问题时用“我们”。正是校长言语要精当,故此,我们有很多有经验的校长,多年来都养成了不动笔墨不开会的好习惯,只要是开会无论是大小的会议都要提前准备详实的发言搞。那有人要问了,哪儿有这么多的时间啦?鲁迅先生曾经说过:急不择言的病源不是我们没有时间想,而是有时间时没有想”.

二是行为要垂范。

校长的威信很重要,校长在师生中没有威信,就没有向心力,没有感召力。但校长的威信不在于其权力大小 ,而在于其是否做到以身作则、率先垂范。孔子说:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不行。”讲的就是这个道理。因此,作为校长,尤其是一把手,一定要做到严格自律,要求别人做到的,自己首先必须做好,要求别人不能做的自己坚决不做,这是树立校长威信的最有效办法。要求教师敬业,校长要做到勤政;要求教师廉洁从教,校长首先要做到廉洁从政;要求教师加强学习,校长首先要带头学习;要求教师尊重自己,自己首先要尊重教师。也正是如此,我们有很多的校长多年来都养成了一些好的习惯,如:在校园内随手拾垃圾的习惯;一有空闲的时间,在校园内转一转的习惯;安排学校的公益劳动,自己先带头的习惯等等这些都是一些好的习惯。

三是举措要人本。

“以人为本”就是强调人格在经济与社会生活中的地位和作用。充分调动人的主观能动性,激发内驱力,充分开发人力资源,全方位考虑人的可持续发展,发展人的潜能,体现人的价值。体现在学校的具体活动中就是把人当人,目中有人,心中有人,一切为人。校长是实施学校教育活动的主导者,校长的使命是:让家长满意,做公平教育的实践者;让学生喜欢,做素质教育的实施者;让教师留恋,做教师专业发展的引领者;让同行尊重,做发展学校的建设者;让领导信任,做教育方针的贯彻者。在完成使命之时要真正做到“以人为本”。“举措要人本”我个人认为用到学校的管理中,简单的理解是这样几句话:大家都认为要搞的事,在最短的时间里,坚决搞;大部分人认为要搞的事,要缓搞;(要用点时间找那少部分人解释好,以达到意见统一);少部分人认为要搞的事,不能搞。

四是素质要过硬。

“一个好校长就是一所好学校”。校长自身良好的素质和渊博的知识是治理好一所学校的前提条件和决定因素。新时期、新任务,对校长提出新要求:

(一)政治素质要高。你知道,好校长的首要标准是什么吗?专家们总结的是:一位好校长,首先必须具有较高的政治素质,包括:正确的政治方向,坚定的政治立场,正确的政治观点,敏锐的政治鉴别能力,严格的政治纪律,坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,坚持社会主义办学方向,坚持全面贯彻党的教育方针,坚持同党中央保持一致,切实维护党的纪律。就我们在坐的而言,我认为,校长一定要坚决执行县委、县政府和县教育局的决策及工作部署,不能有令不行,有禁不止,在这儿必须是一步不让,不要创新,要上有政策下有执行的良策才是。

(二)业务素质要强。校长的核心作用要求其必须具有较高的业务素质和水平。业务素质包括多个方面,最主要的是:先进的办学理念,较高的教育教学水平,科学管理学校的能力(统揽全局的能力,果断决策的能力,开拓创新的能力,周密的组织协调能力,知人善任的用人能力,拒腐防变的自控能力)。

常言道“外行是不能领导内行的”。高水平的校长应该是教学能手、教育专家,应该能带领教师开展教研、教学实验和教学改革。北京市第二实验小学的校长李烈,也就是这次给我们讲课的一位教育专家,当初当校长时,自己对自己都没有信心,领导考虑的就是,当时她是北京市最年轻的特级教师,只用了四年她就成了全国驰名的专家校长。

五、能力要重多

一位具有较高的业务素质和水平的校长,也应该具有科学管理学校的能力。

——统揽全局的能力。“胸无全局者,不足以谋一域。”要治理好一所学校,校长要有清晰的工作思路和统揽全局的能力。一要了解世情,熟悉国情,明确办学方向;二要了解县情,熟悉校情,明确办学目标;三要了解师生,熟悉干部,明确办学思路;四要学会 “弹钢琴”,既能够统揽学校全局的工作,又善于抓住主要矛盾。

——果断决策的能力。校长的决策能力是衡量其领导水平的主要标志,一个治校能力强的校长必然能大胆改革,勇于创新,善于决策,敢于决策。不是独断专行,而是科学决策,在决策前坚持走群众路线,坚持民主集中制原则。

——开拓创新的能力。校长的开拓创新意识指的是正确的人才意识,准确的素质意识,创新的教育意识,瞻前的发展意识等。在工作中不能囿于传统观念,善于根据党的方针政策,从本校的实际出发,大胆地提出创新设想,促进学校生机勃勃,日新月异。

——周密的组织协调能力。管理是一门学问,科学的管理首先要明确职责,健全制度;二是要通过各种有效的措施,充分调动全校师生员工自我管理、自主管理的主动性和积极性。兴办一所学校离不开上级和社会各方面的关心和支持,离不开全校师生的共同努力,这就需要校长具有较强的组织协调能力:一是协调好班子集体的关系,当好班长,不当家长;二是协调好与教师的关系,争取教师的尊重和支持,调动广大教职工的积极性,当好知心,不当知音;三是协调好与上级的关系,争取上级对学校的重视和支持,当好志愿者,不当支援者。

——知人善任的用人能力。毛泽东同志曾经精辟的指出领导者的责任归纳起来主要是“出主意,用干部”。一个称职的领导者不仅要能谋善断,更主要的是必须善于用人。当然,只有知人才能善任。“知人”就是熟悉干部,了解干部,“善任”就是“用人不疑”,保护干部的工作个性和改革锐气,正确对待干部的缺点和错误。

——拒腐防变的自控能力。一所有一定规模的学校校长,虽然不算很大的官,但权力也不算小。我们要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,坚持科学的发展观和政绩观,牢记党的宗旨,立党为公,执政为民,堂堂正正地做事,清清白白地做官,做到经得住诱惑,顶得住人情,管得住小节,领导们长讲的管住自己的口,不该说的不说;管住自己的手,不该拿的不拿,管住自己的腿不该去的不去。

六是品质要优良。

一所学校风气如何,师德如何,学生的行为习惯如何,关键在于校长的品质和行为。因此我们要注重自身的品质修养,注重自身的人格魅力。许多名校长认为:校长必须有过人的人格魅力,就是一个人以他的良好品质和高尚行为去影响人、感召人。像我们党的优秀领导干部焦裕禄、孔繁森等就是以他们的优秀品质去影响群众,感召群众。由此可见,一位校长在教职工中有没有威信,能否受到教职工的拥护,不仅看他的能力和水平,还要看他的道德品质。道德品质是第一位的。我认为一个人的道德品质检验的标准,就是初中思想品德书中提到的现代社会公德的主要内容40个字,什么诚实守信、正直友善等。

诚然,我们的中小学校长要想具有以上的素质,主要的办法就是加强学习,使自身素质不断提高。要深入学习邓小平理论、党和国家的教育方针、政策、教育法规,使自己在政治上更加坚定成熟。关键时刻不摇摆,大事面前不糊涂。学习专业理论,带头搞科研抓课题,用课题来引导教师自觉按素质教育的要求进行教学。作为校长要有“学而不厌、诲人不倦”的优良品质。既勤于学习,勇于进取,又要养成良好的学习习惯,总结实践经验,把自身的经验上升到理论高度,以提高自己的素养。

总之,时代赋予校长的使命我们义不容辞。经济要发展,教育要先行,更加需要有使命感的校长。新时期有新机遇、新挑战,在充满竞争与机遇的时代潮流中,如何引领学校抓住机遇、实现发展是当前校长的紧迫任务。我们应当时刻走到时代前列,具有把握全局的战略眼光,善于接受新思想,把握时代脉搏,适应教育发展的要求,实现自我超越,将学校引向更为广阔的天地。

对于在校园中劳动的心得体会实用三

尊敬的各位学校领导及教师:

你们好!

本人是高一(x)班的学生x,因为家庭经济困难,特申请贫困生补助。

我家乡在x省x县的一个农村,此刻x居住。父母都是小学未毕业,因为父母年少时家庭经济十分困难,所以就未读完小学,此刻一家的经济来源主要靠父亲收废品来维持家里的基本生活。父亲一天到晚都要到各个工地、工厂收废品,又脏又累,而母亲没有工作,在家烧饭洗衣服做家务。我还有一个弟弟也在上学。看到父亲如此劳累,家庭生活又不富裕,我很担心,因为长年的辛苦工作,他患上了腰椎间盘突出。每次看到父亲一边吃药,一边去干活,我心里很不是滋味,所以我想申请学校补助金。

在校期间,我始终以“奉献学校,服务同学”为主旨,努力为同学做到最好的服务,为学校尽心尽力,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就理解,同时又坚持自我的原则,坚持以学校和大多数同学利益为重。在班级我会参加各种活动。此刻是班里的团支部书记,帮忙同学们在精神礼貌上的建设,提升道德素质。

虽然我是比较穷一些,但“人穷志不穷”,我不自卑,我不懦弱。贫困能够更加锻炼我们的意志,而这些困难险阻将会成为我们成长路上的一笔笔财富。我此刻虽然在贫困的环境中,但不代表我的将来。我要更加努力,要改变我的未来。虽然会在这条道路上又许多荆棘。我会劈波斩浪,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。贫困不是我的绊脚石,相反它会成为我前进的动力。

所以我期望得到学校的补助,缓解家庭经济压力,但若是有更加需要补助的同学,请把补助金留给他们。因为我也明白家庭经济压力给自身带来的烦恼,这一点我深有体会。多谢。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

对于在校园中劳动的心得体会实用四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

紧张的第一次摸底考试已经顺利结束了,这次考试同学们以顽强拼搏的精神,以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。借此机会,我代表学校向为同学们的进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学表示热烈的祝贺!

新学期开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋发向上,通过这一次考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。今天我们在此隆重举行发奖大会,表彰在这次考试中取得优异成绩的同学,希望受表彰的同学再接再厉,继续努力,取得更优异的成绩,没有受到表彰的同学向他们学习,争取在下一次考试中获奖。

开学以来,我们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到我们自身的不足。有些同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习的目标不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业。

转瞬间,20xx年小升初冲锋的号角已经吹响。再过70天,在场的785名六年级学生,就要结束紧张而美好的小学生活,驰骋小升初战场,接受考试的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次重大挑战。在距离小升初考试只有70天之际,在小升初考试冲刺之时,我们全体师生在这里隆重举行第一次摸底考试发奖大会暨既小升初冲刺动员大会。就是想让我们每个同学明确目标,做好冲刺准备,顺利打好小升初这一仗。作为你们的师长,在冲刺阶段我想再给大家一些建议。

第一,要确立一个可行的奋斗目标。

可能大家都看过《动物世界》,有一个这样的画面:一只勇猛的非洲狮,眼睛紧紧盯住一只小羚羊,穷追不舍。非洲狮跳跃着,追逐着,目不斜视,直到捕获了目标中的那只羚羊。大考在即,你有自己的目标了吗?是考入前100名,200名,普通班,小学就毕业不上了?没有目标,自己便不会有前行的动力、扬鞭的斗志。现在,每位老师都在为班级确定奋斗目标和每个同学的目标、对手,这是很好的现象。但是我发现,不少同学尤其的目标并不宏伟,比如我在看到一个尖子生(一等奖)的各科目标为:语文90分,数学95分,英语45分,„„ 有点保守,如果一个尖子生不计划冲刺满分,那是很难第一时间让初中老师关注你的。还有很多同学的目标不切实际,不够具体,只有目标或笼统的要考第几名。至于这个目标怎么分阶段去完成,却是很茫然。我很为这些同学担心,因为一口吃不成大胖子啊!我建议:把目标分解为一模目标、二模目标、大考目标,这样步步为营,稳扎稳打,实现一个一个的小目标,从而完成大考奋斗目标。

第二,刻苦努力,坚持不懈。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“冰冻三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是难以取得优异成绩的。有些同学可能苦于自己落下了一些功课,想冲刺却畏缩不前。给大家讲一个故事吧:美国体育史上有一个充满传奇色彩的人物叫威尔玛·鲁道夫,人称“黑色羚羊”,是1960年罗马奥运会三枚金牌的获得者。鲁道夫出生时因早产而差点丧命,4岁时又患了肺炎和猩红热,左腿因此而瘫痪了,直到9岁才努力脱离金属支架而独立行走。13岁时,鲁道夫确立了自己的目标:做一名跑步运动员!可是因为先天的腿部不足鲁道夫每次赛跑都是最后一名。所有认识她的人都劝她放弃,可鲁道夫不放弃,坚定地跑着,刻苦地训练着,终于有一天,她用自己的坚持、毅力、刻苦、拼搏赢得了第一次胜利!而且此后胜利不断,一直到奥运会上连夺三枚金牌!同学们,鲁道夫的成功告诉我们,要咬定目标不放松,顽强拼搏,不懈努力,就一定会有所成就!

第三,注重基础,认真落实。

扎实的根底,是决战考试最有力的武器。小升初考试考察重基础,重能力,重应用。近几年综合考查能力素质的题目不断增多,但万变不离其宗,只有夯实基础,才能谈得上知识的理解和综合运用。在平时学习中,很多同学在这个方面做得并不好,尤其是成绩较好的学生,一遇到基础复习就提不起兴趣,态度浮躁;考试时遇到基础题眼高手低,总是错了不该错的题,丢了不该丢的分。同时因为基础知识掌握不牢固,不能做到融会贯通,所以遇到综合能力题,也总是因为某些环节思维不缜密、某些小知识点掌握不准而错失宝贵的分数。因此,建议大家一定要注重基础,认真落实好每一个细小的知识点。

第四、方法科学,事半功倍。

首先,立足课堂,相信老师。因为老师们每天都在研究考什么、怎么考,课堂教学很有针对性、层进性。你们一定要一丝不苟40分钟,千万别上课睡大觉,下课苦用功;也不要上课任老师强调,自己该做什么还做什么,这样只会舍本求末,事倍功半。

其次,珍惜时间,合理利用时间。我并不提倡大家像古人那样“头悬梁,锥刺股”、“三更起,五更眠”,但却倡导大家珍惜时间。只要是在校时间,决不轻易浪费一分钟,上课听,下课练,走路想,睡前思。同时还得根据自己的强弱科情况合理的分配时间,提分空间大的科要多用时间,提分空间小的科少用时间。

再次,建议每个同学准备一个改错本。这是提高学习效率的一个行之有效的办法。将每次单元或章节考试中做错的题、容易混淆的概念记在这改错本上,过几天就翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深理解。到综合复习时更是要这样,一份份卷子上的错误记下来,然后自己翻课本,看例题,做练习,弄懂弄通。到了大考前自由复习那几天,只需要复习错题本,强化一下以往易错的知识点,就可以成竹在胸了。

同学们,你们自信,你们奋斗,你们即将走向成功,你们将以优异的成绩证明了自己的价值。你们从小学到初中,踏平坎坷成大道。转眼间,又站在了决定人生命运的十字路口,我坚信,鲜花、掌声和笑语将伴你们一路凯歌。你们站在挑战人生的殿堂前,迎来的是沉甸甸的历史责任!即将开始的70天,将决定你们的命运,决定你们的前途,决定你们的未来,决定你们的生存。碌碌无为,无所事事,可以度过70天;刻苦学习,紧张充实也是70天。面对命运的抉择,面对师长的殷殷期盼,你愿意选择哪一种方式?选择前者,你是命运的奴隶;选择后者,你是生活的主人。

“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。同学们,用你们那颗勇敢的心,好好把握考前每一分钟,做好手中每一道题,走好脚下每一步路,向着生命中的第一座高峰,奋力攀登,挑战20xx年小升初考试!我相信,六月的辉煌一定会属于大家!

谢谢各位老师、同学们!

对于在校园中劳动的心得体会实用五

尊敬的领导:

您好!

我是xx职业技术学院xxx,电气自动化系电力系统继电保护与自动化专业的一名在校大学生,我的名字叫xxx,男,今年20岁。今天很荣幸能来到贵单位参加应聘,同时也希望自己能在贵单位找到一份满意的工作。下面根据自己的情况,特向贵单位作一番自我推荐。

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,而则天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。生于农村长于农村的我,深刻的明白了其中的道理,再得于父母的教导与期望,从小我就有一种能吃苦耐劳,坚持不懈的精神。

业精于勤,荒于嬉;行成于思;毁于随。基于此,自进入大学以来,我努力学习,并从各个方面锻炼和提高自己。首先,我一直将自己的专业学习放在首要位置,通过学习,掌握了许多关于自己专业方面的理论知识和实践技能,并且考取了电工操作证和继电保护员证两个专业资格证书。在校尊敬师长,团结同学,在班级积极为同学服务。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学期间,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

机遇偏爱有准备的人,幸运垂青执着追求的人。在激烈的人才竞争中,我不一定是最好的,但我会继续努力、不断进取、日致完善。诚挚的希望领导能给我这次机会,企盼佳音。谢谢!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

求职人:xxx

20xx年x月x日

对于在校园中劳动的心得体会实用六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

下午好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。同学们,作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。

在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。

首先,请听发生在我班级的一则真实小故事。写字课上,同学们正认认真真地练着毛笔字,突然,只听见我的同桌张敏“啊”一声。同学们不约而同地把目光转向了他,看发生了什么事。原来,他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌张志和新买的一件白衬衫上。张志和见自己的白衬衫被染黑了,脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。此时,只见张敏说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?下课后,我帮你洗干净。”张志和怒气未消地看了看张敏及周边的同学,大家的目光好像都在说:“原谅他吧!”张志和想了一会儿,说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的”化解了同学之间的矛盾,这就是文明礼仪的魅力。

在校园内,像这样的故事有很多很多。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了。

那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。

升旗仪式最为庄严,国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不辜负“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后休息时间里,不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪,因为它就像润滑剂,使彼此间的磨擦消失;如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

同学们,大王镇中心小学是我们这个集体的名字,大王镇中心小学是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

对于在校园中劳动的心得体会实用七

爱的学校领导:

本人是__级机制本科三班学生__,因家庭经济困难,特申请贫困补助。

我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村,从我懂事开始就知道父母都是认为只有凭读书跳出山区,跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学,在农村来讲,有两个儿女可以读书的真的是件很惊奇的事情,同龄的孩子都羡慕我们,可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累,尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲,什么都不懂,就只会在家里种田,种一些可以换钱的农作物。由于山路不方便,有东西爸妈都得提前一天准备马车,将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工,考的是苦力,每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆,那汗水直往下流的时候,我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑,但收入很不稳定。在我大一的时候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉,爸就摔了下来,从此脚就开始行动不便,也就不能再去工作,但是他却还是要我坚持读书,不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了,妈妈比往常更累,而现在我妹妹正在处于高考阶段,营养是最重要的,而我在学校里也是时常做兼职,赚取生活费。村子里看到我家这样的环境,都让我和妹妹不要读书了,我爸爸却是死都不同意。就这样村里没有办法,也只能每年补助一些口粮。

在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号,所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。

我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志。我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”,‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。我会更努力!

因此希望能够得到学院的补助,缓解一点父母的经济压力。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

对于在校园中劳动的心得体会实用八

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

策划组:家好月圆庆中秋

工作人员安排:

1)策划员:

2)采购员:

3)场地布置:

4)后勤员:

内容如下:

1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:一一年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

4、活动地点:

5、主承办单位:专业

6、参与对象:全院师生

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

活动形式:聚会+自助餐

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

宣传形式:

1)校园海报宣传;

2)校园播音宣传;

3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。

餐点样式:

1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

节目内容:

1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔

聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分

2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)

3) 我爱记歌词 8点20分—8点50分

4) 交际舞 8点55分—9点05分

5)赏月吃月饼 9点05—9点30分

6) 许愿船 9点30分—结束

9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)

宣传费:100元(横幅、传单、海报)

餐饮费:400元(批发价格)

奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

总金额:800元

10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

学院拨款

11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)

如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场

12、其他要求:

1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真

2)对环境布置的要求:简单即可

3)对活动议程安排的要求:紧凑有序

4)对活动内容的要求:尽兴就好

5)其他要求:随便

13、其他情况说明:随机应变

以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!

3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品

4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子

5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼

8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

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