学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
对于建设慈善幸福家园心得体会和感想一
乙方：
甲、乙双方经友好协商一致，达成以下协议。双方申明，双方都已理解并认可了本合同的所有内容，同意承担各自应承担的权利和义务，忠实地履行本合同。
第一条：网站（软件）项目的内容、价款、开发进度、交付方式由附件一载明。
第二条：网站（软件）建设全部项目工作内容由附件二载明。
第三条：甲方的权利和义务
1. 提供专人与乙方联络。
2. 甲方必须保证所提供资料的版权及真实性，如因此引起纠纷，乙方不承担任何法律责任。签约后，甲方签订合同后，提供乙方制作网站（软件）需要的书面及电子资料。如_____，照片，文字介绍，彩页等各种必要的资料。
3. 按照合同的约定，及时支付费用。因乙方过错未如期完成合同约定内容，甲方有权要求以合同额进行赔偿。
4. 在约定范围内，甲方有权在网站（软件）制作和验收期间提出修改意见。
5. 甲方对本合同标的中涉及甲方形象的页面、图像享有排他使用权。
6.甲方将在著作权法的范围内使用本合同标的及相关作品、程序、文件源码，不得将其复制、传播、出售或许可给其它第三方。
第四条：乙方的权利和义务
1. 提供专人与甲方联络。
2. 按附录的要求，使用甲方资料，进行网站（软件）的开发。另需要甲方确认的内容，乙方应以书面或电子文档交付甲方签字，3日内（法定节假日顺延）不提出异议的，视为确认。
3. 在附录要求的期限内，完成网站的开发，并通知甲方进行验收。
4. 在验收期内甲方要求下，对网站（软件）进行修改。
5. 开发中甲方提供的相关网站（软件）资料，未经甲方允许，不得提供给任何第三方使用，使用完毕后，乙方需全部归还甲方所提供的所有资料，不得擅自存留复制品。
6. 乙方在网页（软件）设计及内容制作完毕时应及时通知甲方，并确保完成内容交付甲方或通过互联网查看。
第五条：验收
1. 乙方应以书面或电子邮件方式提供网站（软件）测试程序，或可以通过互联网访问网站内容。
2. 网站（软件）开发设计中相关页面无文字拼写及_____（以甲方提供的材料为准）错误。
3. 网络（软件）程序开发并发布或用电子文档交付甲方后，验收期为5天时间。。
第六条 违约责任
1. 乙方在签订本合同后，无法向甲方提供规定的服务，甲方有权与乙方中止合同。
2.任何一方有证据表明对方已经、正在或将要违约，可以中止履行本合同，但应及时通知对方。若对方继续不履行、履行不当或者违反本合同，该方可以解除本合同并要求对方以合同额赔偿损失。
3. 因地震、火灾等自然灾害、战争、_____、停电、政府行为等造成双方不能履行本合同义务，双方通过书面的形式通知对方，本合同即告中止。
第七条 保密条款
双方应严格保守在合作过程中所了解的对方的商业及技术机密，否则应对因此造成的损失承担赔偿和刑事责任。
第八条 以上条款如有未尽事宜，经甲、乙双方协商后加以补充。
第九条 其它
3. 一年期_____：发布的网站（软件）系统发生非人为故障，在得到甲方正式的书面通知或传真确认后，乙方承诺在48小时之内排除故障。（需要乙方提供页面内容增减变动的需另签订维护合同）
4. 本合同经双方授权代表签字并盖章，自签订日起生效。合同有效期满，本合同自动失效。届时双方若愿继续合作，应重新订立合同。
5. 本合同双方签字盖章后生效，一式两份，甲乙双方各一份。具有同等法律效力。未经过双方同意，本合同各项条款不得进行任何增减或修改。合同未尽事宜，甲、乙双方应本着诚实信用的原则进行协商解决，以附件相加，具有同等法律效力。
附件：1、项目的内容、价款、开发进度、交付方式
2、项目工作内容
甲方（盖章）： 乙方（盖章）
代表： 代表：
年 月 日 年 月 日
对于建设慈善幸福家园心得体会和感想二
随着我国经济社会的快速发展，环境污染问题特别是历史污染累积问题也日益凸显。造成环境污染的重要原因之一是环境保护执法不严。党中央、国务院高度关注环境保护工作，新环保法实施后，国家各有关部门开始力推环境负面清单政策，尤其关注对企业的监督性监测结果和企业的环境守法信用，为守法企业创造公开透明的竞争环境。在此背景和趋势下，环保执法能力和效果成为使法律“落地”，维护企业公平竞争环境的首要制约因素。
一、环保执法能力现状和问题
一是人员不足。x年，我国规模以上工业企业数量为36.9万个，规模以下的工业企业数量更是数量众多。此外还有大量涉及粉尘排放的建筑业工地、涉及油烟治理的餐饮企业。面对数量如此巨大的执法对象，环保一线执法人员数量严重不足。据统计，x年我国环保系统共有21.2万人，其中环保机关人员5.3万人(占25%);环境监察人员6.3万人(占29.6%);环境监测为人员5.8万人(占27.3%)。在一些区县，环境监测大队的人数仅在个位数，却需要管理上千家企业。从工作量上看，执法人员担负着十几部环保法律法规、数十项环保标准的执行任务，有些地方还要负责核实企业的各种排污数据等很多额外工作。此外，还有很多工业企业特别是规模以下企业以及非法企业藏匿在山区或偏远农村，前往监测以及执法的时间成本、人力成本很高。
二是执法人员专业素质不够。环保执法对执法人员的环境保护专业知识要求较高。但基层环保部门学环境出身的执法人员并不多，真正跑一线的很多年轻人更是缺乏系统的行业知识、环保专业知识及执法经验。在队伍专业素质方面，专业人员少、持证上岗人员少、独立操作仪器人员少“三少”现象在基层环境监测站十分普遍和突出。环境保护涉及各行各业，工业行业门类众多，工艺技术产品千差万别，环保治理设备层出不穷，这都对环保人员的行业专业知识有很高的要求。
三是执法装备不足。目前，环保部门依然未被列入执法部门序列，其执法用车、设施等配备受到直接影响。有些地方特别是县级环保部门，执法设备设施落后，缺乏相应的技术手段。大多数县级财政没有环保能力项目建设经费预算，没有环境监管业务运行经费，导致仪器装备无法购置，上级配置的仪器设备难以更新、维护和正常使用。基层环保部门环境应急体系不完善，应急监测数据库、应急环境监测仪器配备薄弱，环境预警检测手段不足，缺乏对污染事件应急监测和快速诊断能力;乡镇企业导致农村环境问题日益突出，乡镇一级的环保机构基本处于空白，大多数乡镇没有环保机构和专职人员。
四是环保执法强制力不足。由于法律未授予环保执法人员直接的强制执行权力，没有工商、税务、公安等部门拥有的扣押、查封、冻结、没收等权力，因此，环保执法人员经常会遇到消极抗法、暴力抗法现象。由于环保执法专业性强，执法人员自由裁量权过大，缺乏对执法人员有效的监督和检查机制，滋生相关腐败，环保执法的公正性公平性也颇受质疑。同时，还存在部分领导环保意识不高，以发展经济为由干预环保执法等现象。
二、加强环保执法能力的建议
一是清楚定位环保部门职责。重新考虑环保部门定位，将更多的机关人员调剂到环保一线执法岗位。聘用环保执法协管人员。建议探索将环评、环境规划等可以社会化的职位进行社会化，调整出来的编制调剂到环监部门。环保部门通过管好企业污染物出口这一关键的环节，倒逼企业自行选用先进的环境污染预防和治理技术装备，促进企业环保成本的内化，创造有利于守法企业公平竞争的市场。
二是加大培训力度。根据新形势下环境管理的需要，制定环保监测和执法人才培养及引进规划，加大环保业务知识技能培训和演练力度，切实增强培训实效，不断提升基层环境监管人员整体业务素质和能力，定期考试，考试合格才能上岗。优化环保队伍结构，严把人员入口关，引进环保专业人才，提高环境监测机构专业技术人员比重。建议执法时分行业配备相应的行业环保专家，执法人员也要分行业学习行业技术工艺知识，探索执法人员分行业培训，培训获得行业执法资格后可以相应行业企业进行执法。
三是加大环保执法检测监测仪器装备的配备。开展详细调查，列出基层环保部门必备环保监测、执法设备、防护装备清单，国家财政出资为基层环境监测机构尽快配备能够基本满足常规监测及污染源监督性监测需求的仪器设备，有针对性地配备应急监测设备和符合执法要求的交通工具，配备应急指挥、通讯、现场调查、防护等设备装备，实现省(自治区、直辖市)、设区市、县三级环境应急联动。
四是加大环保执法队伍反腐力度。在国家强力反腐的大背景下，各级纪检系统、司法系统要加大对环保执法系统的监督检查力度，加大针对环保执法队伍的反腐败力度;环保部门要强化反腐倡廉教育，坚决整肃借环保执法检查进行吃、拿、卡、要的行为，打造一支专业素质强、政治素质硬的环保执法队伍。
对于建设慈善幸福家园心得体会和感想三
为进一步贯彻落实师德师风建设的有关规定，加强教师职业道德教育，塑造教育良好的形象，明确对师德师风建设的责任，学校与教职工个人签订本目标责任书。
一、责任内容
(一)依法执教
1、全面贯彻国家教育方针，认真学习领会《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》的精神实质,自觉遵守法律法规。
2、在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。不准宣扬封建迷信和歪理邪说，不准传播有害学生身心健康的观点和思想。
(二)爱岗敬业
3、热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。
4、服从学校工作安排，认真履行教师岗位职责。认真做好备课、上课、辅导、布置与批改作业、成绩考核、操行评定和家访等工作，不敷衍塞责。
5、遵守劳动纪律。不准上无备之课，不准擅自调课、停课、缺课、上课迟到、早退等。上课时间不使用手机或接听私人电话。上课时间不抽烟、不会客、不做个人私事、不准酒后上课。
(三)热爱学生
6、关心爱护全体学生，对学生坚持热情关怀、严格要求、正面教育、循循善诱和耐心疏导的原则。维护学生自尊心、尊重学生的人格，建立民主、平等、亲密的师生关系。
7、不得讽刺、挖苦、歧视学生，不得体罚或变相体罚学生，不准把学生赶出教室。不准公开排列学生的考试名次，打击排斥后进学生。不得把教师的工作交由学生代做。
8、对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制和安全教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
(四)严谨治学
9、勇于创新、奋发进取，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，积极参与课程改革，不断总结经验，改进教育教学方法，不断提高教育理论和科研水平，提高教学质量。
10、严肃考纪考风，端正教风学风，不弄虚作假、徇私舞弊、欺上瞒下、玩忽职守。
11、切实减轻中小学生过重课业负担。
(五)团结协作
12、谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。
13、关心集体，维护学校荣誉，共创文明和谐校风。
(六)尊重家长
14、主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，自觉接受监督和评议，取得支持与配合。
15、积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责、羞辱学生家长。
16、不准向学生家长索要或变相索要财物或托办私事。
(七)廉洁从教
17、淡泊名利、志存高远，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。
18、严格执行国家、省、市关于教育收费的规定，禁止擅自增加收费项目和提高收费标准。
19、禁止以盈利为目的，强制或者变相强制提供服务收取费用。
20、组织“学生饮用奶”，必须坚持学校引导、学生自愿的原则。
21、购买学生保险，必须坚持投保自愿、退保自由、量力而行的原则。禁止强制或者变相强制学生投保。
22、教辅材料选用，要坚持少而精和学生(家长)自愿的原则。禁止使用盗版教学用书及以各种名义在学生中推销、搭售教辅材料、书籍、音像制品或其他商品。
23、建设工程项目和仪器设备、大宗物资等的采购，必须严格执行公开招标的各项规定。禁止个人或者少数人说了算、徇私舞弊、滥用职权或者搞暗箱操作。
24、在上述活动和其它经济往来中，必须严格执行财务制度，遵守财经纪律。禁止以各种名义收取回扣、手续费。
(八)为人师表
25、模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，以身作则，为人师表，注重身教，树立良好的教师形象。
26、讲课时，衣着整洁得体，仪态端正，精神饱满，举止文明礼貌。语言规范健康，使用的文字要规范，用普通话教学。
27、不准参与赌博、变相赌博和酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康活动。
28、不准参加活动。
对于建设慈善幸福家园心得体会和感想四
今年以来，xx镇党委深入学习贯彻党的十九大精神，紧紧围绕中央“四个全面”战略布局，认真落实各级党风廉政建设各项重大部署，坚持党要管党、全面从严治党，认真对照年初与县委签订的党风廉政建设责任书，扎实推进党风廉政建设主体责任落实和反腐败工作，为xx镇改革发展提供了有力保证。现将上半年落实党风廉政建设主体责任情况报告如下。
按照“党要管党，从严治党”要求,镇党委深刻理解落实“两个责任”的重大意义，强化责任分工，层层传导压力，自觉当好党风廉政建设的领导者、执行者、推动者。
一是压紧压实主体责任。党委始终坚持把抓党风廉政建设作为应尽之责、分内之事，纳入转型发展和党的建设总体布局，坚持党风廉政建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设同部署、同落实、同检查、同考核，通盘考虑、协调推进党风廉政建设与转型发展稳定各项工作。对责任进行层层分解，将压力层层传导，把责任压紧压实。每半年召开一次专题党风廉政建设工作会议，分析和研判党风廉政建设形势，研究制定工作计划、目标要求和具体措施，及时解决党风廉政建设和反腐败工作相关问题和重要案件。
二是强化“一把手”主体责任。作为党风廉政建设“第一责任人”，党委书记始终坚持重要工作亲自部署，多次单独听取党风廉政建设工作履行情况汇报；结合具体工作实际，与部门主要负责人、新任职领导干部进行廉政谈话，起到了良好效果。党政班子其他成员履行“一岗双责”，对分管部门和领域的党风廉政建设负领导责任，能够定期研究、部署、检查和报告分管范围内的党风廉政建设情况，真正把党风廉政建设工作融入到了分管业务工作之中。
三是以责任追究倒逼落实主体责任。严格执行《中国共产党问责条例》，对违反条例所列六种情形的严肃追究党组织和领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。严格执行“一案双查”，对领导不力、不抓不管导致不正之风滋长蔓延，出现重大廉政和作风问题的单位主要领导和相关责任人严肃追责。对典型案例进行了公开曝光，达到了问责一人、警示一片、教育一方的目的。
认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，以坚定的政治勇气和担当精神，集中整顿党风，严厉惩治腐败，净化党内政治生态，不断推动全面从严治党向纵深发展。
一是严肃党内政治生活。各级党组织按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求，落实了民主生活会、组织生活会和“三会一课”等制度，坚决纠正了党内政治生活不正常不规范的问题。党委班子带头召开了专题民主生活会，通过下发征求意见表、召开座谈会入户走访、个别访谈等多种形式征求到对党委班子及成员意见建议。组织全体工作人员进行党风廉政建设和反腐败专题学习，参加学习人员全部撰写心得体会。
二是进一步强化党内监督。对落实党风廉政建设责任制、中央“八项规定”、纠正“四风”、资金、经费使用管理、干部人民工作作风、落实省、市和县重大决策部署等情况进行了全面摸底检查，对于不适合的人员进行及时调整。
三是把纪律和规矩挺在前面。突出抓好日常教育监督管理，组织党员干部学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，观看了警示教育片。通过约谈、函询、诫勉谈话等方式提耳朵、扯袖子，做到了早发现、早提醒、早纠正，有效防止了小毛病演变成大问题。
坚决落实全面从严治党重要举措，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，进一步加强和改进作风。
一是保持惩治腐败的震慑力。今年以来，纪检监察机关共受理群众来访19件（次）。全镇共查办违纪案件10起，全部予以审结，其中对6名干部给予了党政纪处分。
二是持之以恒纠正“四风”。始终将落实中央八项规定精神、正风肃纪作为改进党风政风、维护群众合法权益的重要途径，支持纪检部门常态化开展“四风”问题专项整治，持之以恒纠正“四风”，全镇干部队伍作风持续转变。共开展专项检查、随机抽查20余次。
三是坚决整治和查处侵害群众利益问题。严厉查处在征地拆迁、低保办理、惠民惠农、医保核销及其他领域可能存在的隐形腐败和不正之风问题，强化滥用职权、侵害群众利益、与民争利等问题的整治。。
坚持落实党风廉政建设责任制的重要举措，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，进一步加强和改进党委领导班子自身建设。
一是充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用。党委领导班子始终牢固树立“抓党建是最大政绩”的理念，严格落实党要管党、从严治党的重大政治责任，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，始终保持坚定政治定力，深刻汲取重大典型案件的警示教训，认真开展党内政治生活，不断加强“抓好党建是第一责任”的思想和行动自觉。制定了《党委会议议事规则》对重大问题、重要干部任免、重大项目投资、大额资金使用等问题始终坚持集体研究、科学决策。
二是严防“四风”反弹。党委领导班子始终坚持科学发展的执政理念、勤政为民的服务意识、廉洁务实的工作作风，坚持从自己做起、身体力行、率先垂范，带头践行群众路线，带头严格贯彻落实中央八项规定、省委十项规定，改进工作作风、密切联系群众，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，严格规范公务接待活动，形成了以上率下反“四风”的示范带动作用，用实际行动带动了全镇党员干部作风持续好转。
三是严抓自律促廉洁从政。党委领导班子认真执行廉洁自律规定，严格规范从政行为，积极主动报告个人有关事项，不收受礼金、礼品，在用车、生活、工作上不违反有关规定，自觉置身于党内监督、群众监督、法律监督和舆论监督之下。在管好自己的同时，能带头管好配偶、子女和身边工作人员，自觉抵制金钱物欲和腐朽思想的侵蚀，当好勤政廉洁的表率。
今年以来，尽管工作取得了一定成绩，但也清醒地认识到，我们的工作距离上级要求和人民群众的期盼还存在一定差距。在今后的工作中，我们将在县委、县纪委的坚强领导下，坚持力度不减、尺度不松、节奏不变，不忘初心、砥砺前行，坚定不移地推进党风廉政建设工作，努力提升人民群众对党风廉政建设的满意度,为实现强富美高新xx奋斗目标提供坚强的政治纪律保障。
对于建设慈善幸福家园心得体会和感想五
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。正所谓“学高为师，身正为范”，选择了教师，就选择了高尚，选择了责任。为树立良好的师德师风，塑造现代师表形象，做到真情、真爱、真育人，值此全国第三十个教师节到来之际，我们谨向全社会庄严承诺：：
一、志存高远，做爱岗敬业的模范。树立崇高的职业理想，忠诚教育事业，贯彻教育方针，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，勤恳敬业，淡泊名利，甘为人梯，乐于奉献，静心教书，潜心育人。
二、关爱学生，做教书育人的模范。增强为人师的责任感和使命感，重教书，更育人;重言传，更重身教。尊重、关心、爱护每一个学生，诲人不倦，耐心指导，因材施教，促进学生全面发展。以自己的人格和学识魅力教育、感染学生，做学生健康成长的指引者。
三、严谨笃学，做终身学习的模范。树立终身学习理念，拓宽知识视野，优化知识结构，刻苦钻研业务，掌握教育教学规律、人才成长规律，积极投身教育改革，不断改进教学方法，不断提高自己的教育教学水平。
四、自尊自律，做廉洁从教的模范。全社会尊师重教，我们更要自尊。要向模范教师学习，加强师德修养，坚守高尚情操，维护教师职业的声誉。模范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》，为人师表，以身作则，自觉抵制有偿家教，自觉抵制请客送礼等庸俗风气，反对利用职务之便牟取私利，不收受学生、家长的财物，更要鄙视和坚决杜绝索取学生、家长财物的行为，以自身的模范行为影响社会。
业以师立，师以德馨。师德是从教之基，师能是立教之本，师艺是强教之魂。我们将积极行动起来，大气为人、严谨为学、雅致为师，以更加饱满的热情、更加平和的心态、更加负责的精神，从现在做起，从点滴做起，扬师德、强师能、铸师魂，不断践行社会主义核心价值观，为教育现代化贡献出自己的智慧和力量!
当然，加强师德建设还需要良好的社会环境。教师节在即，我们也真诚地呼吁广大学生和家长，以健康文明、更有意义的方式，表达尊师重教的情意。我们真诚地期盼与全社会共同努力，维护正常的师生关系，弘扬社会正气，抵制不良风气，创造全社会尊师重教的良好风气。
x年xx月xx日
对于建设慈善幸福家园心得体会和感想六
尊敬的领导：
您好!
总有一种真情能触动我们内心最脆弱的一环，总有一种人格会驱使我们不断的寻求自我完善，总有一种感动能让我们泪流满面。
在我那漫漫人生之中，每次受到别人的恩泽的时候，心中除了感激之外，就是报答了。我知道，我要报答的人实在太多了，有关心爱护我的老师及朋友，有淳朴的乡亲，更有自己的父母及兄弟姐妹，一路走来，若不是他们给了我真挚的爱，我又怎会有今天，我要报答他们，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，生的希望，生活的希望，我会坚强地活着，怀着一颗感恩的心
感恩不仅是一种形式，是生活中的一种美，更是内心的那份启迪，我会怀着一颗感恩的心直面人生，学会感恩，懂得感谢，感谢一切美好与相助，感谢来自身边的每一份关注，每一份温暖，每一次援助。满怀一颗感恩的心努力学习，完善自我，作一个有理想，有报复，有志向的新一代青年，为建设祖国奉出自己的力量。
很荣幸能获得国家助学金。首先感谢国家对我们贫困生的关注与关爱，并给予我们实际的帮助。对于学校、老师的帮助，同学们的关爱和支持，还有许许多多帮助我们的人，致以深深的谢意。除了“感恩”，没有其他词汇能诠释我内心的感受。我只能通过以后的行动还表明我的感恩之情，我愿意用我的双手来拼搏。
这个世界日新月异，但依然有无数的贫困家庭，对于我们这样的家庭来说，供一个大学生真的很不容易。有许多这样家庭出身的学生，永远在失望、失落与欣喜间徘徊，很多时候总有说不出的无奈，说不完的泪水。对于一个来自农村的我总是心存那份担忧，不得不暗暗伤神。贫穷不是我们想要的，除了上学，也许没有更好的办法让我们摆脱那份困扰。
在这样的情况下，国家和学校给了我们很大帮助，老师、同学给了我们关爱与信任，那部分金钱减轻了我们家庭的负担，给我们的生活和学习带来了很大帮助。我深信，助学金给我的不仅仅是物质上的帮助，而是给了我爱和信心，那份热情与关爱，给我温暖，给我感动。我会格外珍惜这次帮助，将它充分利用在学习与生活上。
助学金给我和我的家庭带来很大的帮助，真诚感谢学校、老师、同学和所有帮助我的人，我会在你们的支持和关爱中懂得感恩，学会去爱。助学金给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书。同时，我更有信心，我虽然成绩不是的，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。
在学校学习生活快两年了，我一直勤勤恳恳。因为家境不好，所以我努力学习专业知识，下决心靠自己的努力改变这一切，改变我的家庭和命运。一直以来我都利用假期做兼职给自己带来一定的经济收入同时也在让自己渐渐的去接触和了解这个社会，让自己能在以后进入社会做好铺垫。这期间我曾迷茫过，曾不知所措，对未来的不肯定，对自己的家庭，我曾满怀虑，也曾满腹牢骚，就在我迷失方向的时候，是学校的老师和领导给我点亮了指路的明灯。学校在经济方面给了我的帮助，这让我感到了无限的温暖。所有的抱怨和不平都烟消云散，我对学校的感激是溢于言表的。
现在，我信心倍增，有激情学下去、有勇气走下去、有斗志拼下去。因为有国家良好政策，有你们的双手援助，有老师们笑容鼓励，有同学们话语激励，更有心灵上那坚强的脊梁支撑，去攻克千难万险，直奔巅峰。天行健，君子以自强不息。在大学，我会勤奋努力，不懈怠，不奢侈，不攀比。我要一心学习，争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间帮助我的那些好心人，报答父母的养育之恩。因此，在学习上我要端正态度，努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想，我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和同学的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。国家助学金给了我很大的帮助，它实现了我的梦想，而且大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习天天向上，将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量，感谢你们，感谢国家。在今后的日子里我会更加努力，争取取得更优异的成绩。
此时此刻，我要感谢校领导、老师们对我的关心及同学们的支持，能获得校内助学金，用任何词藻也无法表达我的心情。也许真的只有一句“谢谢!”。但我知道这还远远不够，现阶段的我只能用努力学习、积极参加各种校内活动来回报学校对我的恩情，但我会尽力将一切做的更好，请大家相信我!
