300字范文,内容丰富有趣,生活中的好帮手!
300字范文 > 实验抓小白鼠心得体会和感想 小白鼠实验收获(3篇)

实验抓小白鼠心得体会和感想 小白鼠实验收获(3篇)

时间:2019-11-30 02:49:39

相关推荐

实验抓小白鼠心得体会和感想 小白鼠实验收获(3篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新实验抓小白鼠心得体会和感想一

商学院经济与管理实验中心

实验报告

实验名称 erp沙盘综合实验

班级 学号 姓名 同组学生姓名 实验时间:年 月 日星期 日 得分: 批改时间: 日 实验教师(签名): 张敏

一、 实验目的

在我看来,erp沙盘模拟实验课程不同于一般的以理论和案例为主的管理课程,而是通过一种体验式的互动学习让学生认识到企业资源的有限性,从而理解一般企业的经营管理思想,领悟科学的管理规律,提升管理能力的一类实践课程。主要目的简单的阐述如下:

1) 掌握如何通过沙盘展示企业的各种资源,按照既定流程开展经营活动;

2) 通过沙盘展示并模拟企业经营过程,体会战略管理、营销管理、生产管理、财务管理、人力资源管理、信息化管理等管理理论在经营企业中的综合应用技巧;

3) 通过学习并模拟企业经营,有意识地培养学生的学习能力、沟通能力和团队合作能力。

二、 实验内容

根据老师对沙盘模拟的规则解释以及参照《沙盘规则》和《运营表》在一定市场环境下,以小组为单位设计企业经营的基本理念、基本思路和基本方法,制定企业发展战略和经营策略,通过沙盘模拟企业运营的主要业务及其业务流程。要求各小组在分工明确条件下将自己的企业连续经营五年后分析成果。

三、 实验步骤

1) 阅读《商业预测》、《沙盘规则》和《运营表》,对erp沙盘模拟初步了解。

2) 老师讲解操作规则,了解企业运营的基本步骤。

3) 在老师的带领和指导下完成初始年的生产运营。

4) 小组成员分工,明确职务和目标责任。我在小组中担任营销总监。

5) 生产总监总结上年运营情况,确定下年产量;采购总监制定原料需求计划;营销总监根据产量,分析市场,给出广告投放计划,经ceo研究修正后投放广告。

6) 开始新一年的运营。组织召开新年度规划会议,各部门总监制定出具体计划,包括新建生产新,研发新产品,开拓新市场以及贷款等各项计划,小组讨论协商,ceo作出最后决定。

7) 营销总监参加订货会带回订单。

8) 根据获得的订单,各部门总监各司其职,开始新一年的生产活动。

9) 小组成员协调合作,完成生产任务,按订单交货。

10) 当年生产任务完成后,财务总监盘点收支,填写财务报表。

11) ceo组织年度总结,分析企业运营环境和竞争对手发展情况。各总监总结当年工作并提出下一年的相关规划。

12) 在ceo领导下,小组成员通力合作,完成以后各年生产运营。

四、 实验结果

第五年杜邦分析结果

结果:虽然第五年的所有者权益没有增加很大,但是加上固定的生产线、厂房等加分,我们a组无疑是第一名!

五、 实验思考题(可选)

通过这两天在沙盘上的实际操作,我对企业的经营、整体运作以及财务管理等方面有了新的认识。首先,一个企业能够正常的运转是要以一个协作的团队为基础的,每个人都应当明确自己的职责,做到各司其职,互相配合。其次,作为ceo要积极听取大家的意见,协调各方意见做出决策,并团结团队成员。作为主管财务方面的人员,应当在经营初期做好财务准备,核对账面的实际情况,了解企业目前的财务状况,做好财务分析帮助总经理明确企业决策的可实施性。同时还应当把好财务关,哪些资金可以动,哪些资金不可以动应当做到心中有数,避免出现资金年转不开的重大失误。再次,应当做好充分的市场调查,明确市场的发展趋势,资金的流转畅通以及对原材料需求的准确预测才能保证企业正常的运转。

在第一年的试验中,我们很成功,我从中得到了很多经验。 在报价、选单部分,要注意综合当年产量、市场预测供求关系、本年度流动资金状况、投资预测、谍报信息(其他组信息)等因素,做出最后的报价表。如经营的第1、2年,各项工程、产品生产、各种投资共同进行,需要很多钱,此时就必要采用低价多单策略,尽快将占用的资金收回。若当年产量不高,可适当调高价格拿高利润订单。 在投资方面,要权衡投资和回报期做投资决策。p2-p3产品研发投资大,不能同时开展,在开发时要分析市场走势分期分别开发。市场开发和iso认证的投资金额并不大,但投资期长,并且一但有此方面的高利润订单却不能选择,利润方面的损失将会很大,临时投资也赶不上下订单。因此市场投入和iso认证的投资在第一年开始就要全面投资。关于生产线建设,由于市场一直处于供不应求的状态,多条全自动生产线全负荷生产是提高总体利润的最有效办法。但对于类似于p1产品在国际市场走势的特殊性,也要有一定的预测和准备。暂时留一条半自动的p1生产线也是不错的选择。

在第二年的试验中,虽然我们依然很努力、很团结、很积极,但我们并不是很成功。我个人认为主要原因是决策方面没有突破。经过第一年的实验,大家都采用了多条全自动生产线+全面市场开发+两个iso认证投资的模式。此时想要更突出就必须有更大胆的作为。如卖掉厂房,贷高额贷款,抢先开发p4或多建全自动生产线。而我们组仍然持续了上一年的模式。而且虽然吸取了第一年的教训,现金收入、支出算得很细,但是太开放了,大胆使用贴现。由于我们的开放的市场考虑的比较长远而实际可用资金较少,我们耽误了利润飞跃

的时机,在第四年才追上或开始超过其他个别组的净利润。实际上,贴现利息看似是不必要的、额外的支出,但有付出必定有回报。合理贴现的支出可以为企业抢占先机。由此看来,在任何时候都要用辩证的方法分析问题,有付出一定有回报,能精算支出,也一定要能有眼观计算到支出带来的收益。作为会计管理人员,一定要学会如何用好未来的钱。我认为这个发现是我此次试验最大的收获。

六、 实验分析、总结

先简单的说明一下,我是a组的营销总监。作为a组一路发展过来的见证人之一,我清楚地知道我们的发展路线和实施方案。我们a组虽说是11名女生,可是你们也可以看得出来我们的“野心”还是蛮大的,我们走得是开放性的企业发展路线,无论是对我们的生产能力还是销售领域都是从长远出发的外扩型。也许此次模拟的小小胜利也正是我们敢于抓住机遇,直迎挑战的结果吧。

其次,此次模拟实验,我印象最深的是市场分析和广告投放对一个企业的运营发展具有至关重要的作用。企业要生存就必须要获得订单,获得订单企业才有收入,才能持续运营。广告的投放将直接影响到企业的订单和企业的市场地位。我们组在广告这方面做得有些欠缺,在第一年到第四年的广告投放,我们一直是沾着半点运气的成分收获到满意且符合我们自身生产能力的订单,可是在第五年,我们的广告投放出错了。在第五年,我们组在抢订单这方面没有任何竞争优势,一我们没有成为任何领域的市场老大,二没有足够的资金投放到

广告上,所以造成了生产力闲置的窘境,导致第五年的收益急剧下降。

再者要提的是财务总监,我们组的财务总监以及几位助手同学都是十分细心的同学,他们在我们的公司运营过程中出了汗马功劳。在第一年的最后一个季度结束时,财务总监在计算所有者权益时发现没有平衡,但是她马上就能查出问题的所在并及时更正过来了;在第三年时,我们本来已经做到了第四季度,可发现生产力可以在之前的时候就进行改进,于是我们又推翻了前面四季度的运营,重新返回到第一季度重新购置入生产线然后进行新一轮的运营,好在我们细心的财务总监依靠强大的能力把账目重新一笔笔的改过来。此外,在计算广告投放量时,财务总监也总是在一旁仔细的计算可用额度,为我们的企业发展付出重要贡献。

并且,作为销售总监,我还认为市场分析是一个十分考验企业管理者的工作。通过市场分析,更好地认识市场的商品供应和需求的比例关系,采取正确的经营战略,才能满足市场需要,提高企业经营活动的经济效益。我和另外一个销售总监会思考如何开发市场,开发的时间和力度,各个市场的产品需求和价格都必须经过严密的分析。同时,还要注意其他组的市场开发策略和广告策略精会直接影响到企业的生存环境。只有经过仔细分析,摸透市场和竞争对手,企业的决策者才能做出有效的市场决策和广告决策。

这次实验课是我在大学阶段上的最有意义的课程之一。不管是erp原理应用方面,还是作为比赛的娱乐性,甚至在哲学层次人生观的塑造上,这两年的课都将令我终生难忘。无论成功与失败,这两

年的课都让我受益匪浅,在各方面都给予我新的启迪。衷心希望以后还能有幸获得这样的机会,同时感谢老师耐心专业的指导。 总之,我认为这次的erp沙盘模拟带来的收获远远不止我所说的这么点,一个团队、一个企业的合作发展都需要各个职位的人的共同努力。虽然只是模拟经营,但我还是学到很多东西,对企业经营的过程有了初步的了解。同时使我更进一步地认识到团队的总用,提高了协调组织的能力,这些都是以后实际工作的宝贵经验!

最新实验抓小白鼠心得体会和感想二

实验内容 11怎样得到更多的光和热

实验地点 室外

实验目的 物体的颜色和吸热

实验器材 白色纸、粉色纸、黑色纸、黑色蜡光纸、铝箔纸对折做成的纸带,温度计

实验步骤 1、把不同颜色的直对着做成袋状。

2、分别插上温度计放在阳光下。

实验现象 1、 深色纸比浅色纸升温快

2、 黑色蜡光纸比黑色无光纸升温慢

实验结论 物体的颜色与吸热的本领有关,深色物体比浅色物体吸热快 备注

实验人 实验时间

最新实验抓小白鼠心得体会和感想三

实验目的:

观察水沸腾时的现象

实验器材:

铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔纸板、温度计、水、秒表

实验装置图:

实验步骤:

1.按装置图安装实验仪器,向烧杯中加入温水,水位高为烧杯的1/2左右。

2.用酒精灯给水加热并观察.(观察水的温度变化,水发出的声音变化,水中的气泡变化)

描述实验中水的沸腾前和沸腾时的情景:

(1)水中气泡在沸腾前,沸腾时

(2)水的声音在沸腾前,沸腾时

3. 当水温达到90℃时开始计时,每半分钟记录一次温度。填入下表中,至沸腾后两分钟停止。

实验记录表:

时间(分) 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 …

温度(℃)

4、观察撤火后水是否还继续保持沸腾?

5、实验结果分析:

①以时间为横坐标,温度为纵坐标,根据记录用描点法作出水的沸腾图像。

②请学生叙述实验现象。

沸腾前水中有升到水面上来,水声;继续加热时,水中发生剧烈的现象,大量上升并且变(填“大”或“小”),升到水面上破裂,放出水蒸气,散到空气中,水声变(填“大”或“小”)。

沸腾的概念:

③实验中是否一加热,水就沸腾?

④水沸腾时温度如何变化?

⑤停止加热,水是否还继续沸腾?说明什么?

20xx年x月xx日

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。