大一生活的心得体会
心得体会是人们对于所经历和所学习的事物进行总结的一种方式。在写心得体会之前，可以先回顾一段时间的经历和感受，深入思考自己的收获和成长点。小编为大家整理的这些心得体会范文，结构合理，语言通顺，希望对大家的写作有所帮助。
大一学习工作生活心得体会报告篇一
1月公司召开了行政工作报告，报告上指出，以“绿色低碳发展年”为切入点，继续加大管理整合、推进联合重组应对挑战持续发展为主导思想，全面策划了我公司的发展战略，重点安排了公司20的工作。报告总结了公司取得的成绩，客观分析了存在的不足，明确部署了公司年的生产任务和重点工作，坚持以科学发展观为指导，以“绿色.服务.发展年”为核心的具体发展目标，我们会为了共同的梦想和成就一起努力。下面是我对报告的阐述：
一、对公司领导讲话的理解与认识。
一是从发展角度。企业生存靠发展，企业壮大靠发展。在年会报告中最主要的精髓就是发展，但不管从市场形势、基础条件、人才梯队、管理模式等我们只要战略目标不动摇，一步一个脚印，我们绝对有信心实现我们的目标，树立我公司的品牌形象。
二是从管理角度。企业管理水平直接决定了企业的生存与发展。报告中强调了各个层面的管理，实现了产品质量、质量管理体系、环境管理体系、职业健康安全及能源管理体系等五合一管理。全方位推动了公司整体运营指标，提高了管理水平，增强了企业内功，确保了我公司稳步、持续、健康发展。
二、贯彻落实报告的重点措施。
1、建设学习型企业、塑造成长型团队。
首先员工是企业最大的资产，公司为提高干部员工综合素质，积极倡导建设学习型企业，搭建了学习的平台。第二，建立“人才梯队”库，通过有计划的人员内部流动，合理填补公司近期内可能出现的职务空缺，避免断层现象。第三，调整公司内部人员在未来职位的分配，有利于员工多方向发展，激发其潜在能力，又能在企业内部形成良性人员循环，使企业工作充满活力。
2、为员工办实事、谋福利。
公司倡导“以人为本，快乐工作，和谐发展”的企业文化理念，围绕“提升员工幸福指数”创建和谐企业。确保员工年收入10%的上涨，并且十件实事件件得到了落实。
在今年的工作中，我将锐意进取、扎实工作，为公司更佳的辉煌尽自己最大的努力。
大一学习工作生活心得体会报告篇二
近年来，我积极投身于学习、生活和工作中，不断总结经验，不断反思自己的不足之处。我意识到，只有通过不断的探索和实践，才能不断提高自己的能力和素质。在这个过程中，我收获了很多实用的心得体会。下面我将从学习、生活和工作三个方面，分享我的心得体会。
学习是人类进步的阶梯，也是我最看重的一项。首先，我认为学习的关键在于明确目标和方法。明确目标能够让我知道自己为什么要学习，帮助我合理分配时间和资源，并且在学习中能够有所侧重。其次，选择合适的学习方法对于提高学习效果具有重要作用。不同的学科和知识需要不同的学习方法，要善于灵活运用不同的学习方法，比如阅读、思考、实践等等，才能够更好地掌握知识。
生活是学习的延伸，学会过好生活是我长久以来的心得体会。首先，我认为生活品质是建立在身心健康的基础上的。拥有一个健康的身体和积极的心态，可以让我拥有更多的精力和时间去追求更高质量的生活。其次，摆正心态，积极面对生活中的困难和挫折。生活中难免会遇到各种问题和挫折，如何处理和面对这些问题，关键在于调整自己的心态，积极面对困难，不怕困难，敢于迎接挑战。
工作是人们实现自我价值的一种方式，我也通过工作积累了不少经验和感悟。首先，我认为工作的核心是自律和责任心。在工作中，我要自觉遵守工作纪律，按时按量完成工作任务。同时，我要始终保持对工作的责任心，做到心无旁骛、尽心尽力，才能够得到上司和同事的认可与肯定。其次，与他人合作是工作中至关重要的一环。与他人合作可以互相借鉴、共同促进，能够发挥出个人的优势，形成共同的合力，提高工作效率和质量。
总之，学习、生活和工作是相互交织、相互影响的三个方面。通过不断的学习，我在生活和工作中获得了很多的收获。在以后的学习、生活和工作中，我将更加注重明确目标和方法，努力提高自己的学习效果。同时，我将保持积极健康的生活态度，培养良好的生活习惯。在工作中，我将自觉遵守工作纪律，发扬团队精神，努力提高工作效率和质量。通过这些努力和实践，相信我会取得更好的成绩和更大的进步。
大一学习工作生活心得体会报告篇三
随着时间的推移，我已经度过了我大学的第一年。在这一年中，我经历了许多新鲜而激动人心的事物，也获得了一些宝贵的经验和教训。下面，我将分享我关于大一学习、工作和生活的一些心得体会。
在大一的学习中，我经历了从高中到大学的过渡。最初，我发现大学的学习方式和高中有很大的不同。大学的课程更加深入和广泛，需要更多的自主学习和独立思考。我意识到，要成功地适应大学学习，我需要采取积极的学习方法和策略。首先，我学会了制定合理的学习计划，合理安排每天的学习时间，避免拖延症的发生。其次，我学会了多样化的学习方法，包括阅读、听讲座、参加讨论和实践等。最重要的是，我学会了如何提高自己的问题解决能力和批判性思维能力，通过解决复杂的问题来巩固知识。通过这样的努力，我在大学学习中逐渐取得了进步。
除了学习，我在大一还积极参与了各种工作和实践机会。大学为我们提供了丰富多彩的工作机会，可以帮助我们培养实践能力和锻炼自己。我参加了学生组织，担任过小组长，组织过各种活动。通过这些工作经历，我不仅学到了如何管理团队、组织活动，还锻炼了我的领导能力和沟通能力。此外，我还参加了实习项目，获得了与专业相关的实践经验。这些工作经验不仅丰富了我的简历，还帮助我更好地了解了实际工作环境和要求。通过这些工作和实践机会，我逐渐明确了自己未来的职业目标，并为之努力奋斗。
在大一的生活中，我也积极参与各类活动，丰富自己的校园生活。大学提供了丰富多样的社团和活动，让我们有机会结交朋友、开拓视野。我参加了几个社团，结识了许多志同道合的朋友。在社团的活动中，我尝试了很多新的事物，展示了自己的才能，也锻炼了自己的人际交往能力。此外，我还参加了一些公益活动，关注社会问题，为社会做出一点贡献。通过这些校园生活的丰富经历，我成长为一个更为自信和开放的人。
然而，在大一的学习、工作和生活中，我也遇到了许多困难和挫折。最明显的困难是时间管理和压力管理。大学的学习任务繁重，工作和生活的压力也较大。我常常感到时间不够用，压力太大。但我意识到，要想成功应对这些挑战，我需要学会有效的时间和压力管理。我学会了制定优先级，合理安排每天的任务，克服拖延和浪费时间的习惯。另外，我也学会了寻求帮助，与朋友和老师沟通，寻找解决问题的方法。通过不断尝试和调整，我逐渐克服了困难和挑战，适应了大学生活。
总而言之，大一的学习工作和生活给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。通过努力学习、积极工作和丰富生活，我不仅获得了知识和技能，也锻炼了自己的能力和素养。大一的经历让我更加成熟和自信，也为我未来的发展打下了坚实的基础。我相信，在未来的大学生活中，我将继续努力学习和成长，迎接更多的挑战和机遇。
大一学习工作生活心得体会报告篇四
在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上学到了很多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。
二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作。
我们于2月26日下午到达实习学校__中学，之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净：我们5个男生同住一间房子，设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，我们及时清醒的认识到面前的困难，排除沮丧的心情，齐心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好，负责实习事宜的徐主任就召集我们开会，在会上徐主任对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些基本的情况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次实习能顺利完成，每个实习老师都能学到本领，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的这么顺利。
三、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平。
实习的第一、二周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟悉初一政治教材，认真听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。
第二阶段是上课，我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班，还当了高三的班主任，带了高三两个班的政治课，所以他给我上的课很多，而且给我安排的课时间间隔比较短，不过抱着对学生负责的态度和对自己负责的态度，我细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级情况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高，老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。
四、认真负责，勤恳他是，为人师表，积极开展班主任工作。
做班主任是辛苦的，而当一个平行班的班主任则是更辛苦的，当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素质普遍较低，这个给管理教育带来了巨大的困难，所以一开始我就暗下决心，一定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好，辅助班主任将班级带好。每天有三个主要任务：一是看早读，每天早上7：00到教室督促他们打扫卫生，检查仪容仪表，校牌佩戴，督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课情况，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，提出警告。三是第九节自习课，我要到班上看班，辅导个别学生，给个别学生作思想工作。我在一开始我就抓紧了解班级情况，管理整理他们的档案和成长袋，很快的熟悉了学生的状况和家庭情况，这给我的工作起了很大的作用。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参加学校的各项活动。
大一学习工作生活心得体会报告篇五
大学生活是每个人人生中的重要阶段，而大一则是大学生活中的第一步。在这一年里，我们经历了很多新鲜事物，学习了许多知识，面对了挑战和困惑。通过这一年的学习、工作和生活，我收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，我的大一学习生活给我带来了重要的启示。在学习方面，我意识到了自己的学习方法需要不断调整和改进。这一年，我尝试了不同的学习方法，如阅读、讲座和小组讨论。我发现，多元化的学习方法能够使我更好地掌握知识。此外，我还学会了如何合理规划时间，并养成了良好的学习习惯。通过每天定时复习，我不仅能够掌握知识，还能够更好地准备考试。
与此同时，大一的学习也教会了我如何面对挫折和困难。在过去的一年里，我遇到了许多困难和挑战，但我从未放弃。相反，我积极寻求帮助，并与同学一起合作解决问题。通过这些经历，我学会了坚持不懈，并且明白困难是成功的一个必经之路。只有通过不断的挑战和克服，我才能够获得真正的成长和进步。
此外，大一的工作经历也给我提供了宝贵的机会。在大一期间，我参加了许多社团和实习项目。通过这些工作经历，我学到了很多与课堂知识不同的东西。在实践中，我学会了如何与他人合作、沟通和解决问题。这让我认识到，知识不仅仅是在课堂上学习，而是通过实践中的工作和实习获得的。此外，工作经验还让我更加了解自己的兴趣和能力，并为将来的职业发展做好准备。
除了学习和工作，大一的生活也给我留下了深刻的印象。作为一个大学生，在校园里体验各种生活经历是一种宝贵的机会。我参加了许多社团活动、文化节和运动会，结识了许多志同道合的朋友。通过这些活动，我不仅拓宽了自己的人际关系，还发展了自己的兴趣爱好。我发现，只有积极参与校园生活，才能有机会融入大学的大家庭，并从中获得更多的快乐和成长。
总的来说，大一的学习工作生活经历给我带来了许多宝贵的启示和体会。它让我认识到，大学生活是一次综合素质培养的过程，不仅仅局限于书本上的知识。通过学习多元化的学习方法，培养良好的学习习惯，并充分利用实践机会，我能够在大学生活中取得更大的成就。同时，我也明白了人生的成长需要面对挫折和困难。只有通过不断的努力和坚持，我才能够取得真正的成长和进步。因此，我将把这些体会运用到将来的学习、工作和生活中，不断追求自己的梦想和目标。
大一学习工作生活心得体会报告篇六
作为一名学生，我有幸参加了学校举办的学习省工作报告会。在听取了各位领导的精彩发言后，我深感受益匪浅。在此，我想分享一下我的心得体会。
首先，学习省工作报告使我更加了解了当前国家的发展形势和经济状况。报告中详细介绍了我国的经济增长速度、农村产业发展、城乡居民收入差距缩小等重要指标。通过听取这些数据的报告，我感受到了我国经济发展总体处于稳中向好的态势。同时，我也了解到了当前一些突出的问题，例如经济结构不合理，环境污染等。这些问题的存在提醒我，在学习和成长的过程中，要关注国家的发展，发扬爱国主义精神，为我国的发展贡献自己的力量。
其次，学习省工作报告使我受到了领导者的鼓舞和启示。报告中各位领导者均提及了自己的工作经历和理念。他们不仅对当前的工作作出了详细的部署，还强调了要始终坚持为人民服务的宗旨，注重改革创新，并且提“三个代表”重要思想，强调了全党全国各族人民在中国特色社会主义事业中的伟大胜利。通过听取这些发言，我深深被领导者们的坚定意志、高尚品质所感染。他们的领导经验和成功故事，让我深感到只要秉持正确的理念和有坚定的意志，就能够取得事业的成功。
此外，学习省工作报告还让我认识到了自己的不足，激发了我的学习动力。在报告中，领导者们不仅肯定了在前一年取得的成绩，也对亟待解决的问题提出了明确的要求。这些问题如环境保护、教育发展等，都与我个人的成长和学习息息相关。通过听取这些报告，我意识到自己还存在许多不足之处，例如学习上的态度不够认真，注重个人的发展而忽视了社会发展等。这些问题的存在使我深感到了自身的不足，并激发了我更加努力学习和改进的动力。
最后，学习省工作报告使我深感到国家的未来前景是光明的。报告中提到了我国的一系列战略步伐，例如“一带一路”倡议、供给侧结构性改革等，以及国家发展的各个领域的规划和目标。这使我相信，只要我国坚定不移地走正确的发展道路，依靠全党全国各族人民的共同奋斗，我们一定能够实现中华民族伟大复兴的目标。我作为一名年轻人，有责任有义务为国家的发展贡献自己的力量。通过学习省工作报告，我对未来充满了信心和希望。
总之，学习省工作报告对我的影响深远。通过听取各位领导者的精彩发言，我更加了解了国家的发展形势和经济状况。同时，领导者们的鼓舞和启发，激发了我的学习动力，促使我更加努力学习和改进自己。此外，通过学习省工作报告，我对国家的未来前景充满了信心和希望。在今后的学习和成长过程中，我将牢记领导者的教诲，为了国家的发展贡献自己的力量。相信在大家的共同努力下，我们一定能够实现更加繁荣富强的中国梦。
大一学习工作生活心得体会报告篇七
3月5日上午9时，十三届全国人大二次会议在人民大会堂开幕，代表国务院向大会作政府工作报告，共分三大部分：20**年工作回顾、20**年工作总体部署和重点工作。
一是回顾极不平凡20**年所取得重大成就。在世界经济复苏艰难、国内经济下行压力加大、自然灾害频发、多重矛盾交织的复杂形势下，圆满实现全年经济社会发展主要预期目标，这都充分展现了中国人民不屈不挠、自强不息的伟大民族精神，成就来之不易。
二是对所面临前所未有的困难和挑战，坦诚而不回避。列出了一下几方面的问题：经济稳中向好基础还不牢固，增长的内生动力尚待增强。财政、金融等领域仍存在一些风险隐患，部分行业产能严重过剩，宏观调控难度增大。农业增产农民增收难度加大。一些地区大气、水、土壤等污染严重，节能减排任务艰巨。就业结构性矛盾较大。住房、食品药品安全、医疗、养老、教育、收入分配、征地拆迁、社会治安等方面群众不满意的问题依然较多，生产安全重特大事故时有发生。社会信用体系不健全。腐败问题易发多发，公职人员中不廉不勤现象仍然存在。
三是部署关键的20**年政府工作，着眼全局、思路清晰、措施有力，让人满怀信心。的报告既高屋建瓴，又贴近实际，达到了高度和深度的完美统一。尤其是在提到20**年的基本思路和主要任务时，明确了今后政府工作的努力方向和工作重点，既体现了政府工作的延续性，也表明了国家一定要把老百姓的事情办好的决心，听了绝对鼓舞人心、振奋人心。党和政府如此地关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，我们对于未来的政府工作信心十足。
作为在校生，除了自觉学习两会精神外，还应该不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。做到学以致用，而不盲目;使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。
要扩大自己的知识面，提高自己的某个领域的精深程度，争取做到独当一面，保证高效率地完成任务。我还将及时认真地为自己充电，更新自己的知识结构，把最前沿的知识运用于实际生活中，使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍，以便在今后的工作岗位上发挥自己更大的潜能，顺应社会发展的需要。
大一学习工作生活心得体会报告篇八
要认真学习贯彻全国纪委书记座谈会精神，正确看待当前反腐败斗争形势，既要看到成效明显，坚定信心，又要看到问题严峻，坚定决心，切实把思想认识统一到中央对当前形势的分析判断上来，统一到中央对反腐倡廉建设的总体要求和各项部署上来。，要坚持以科学发展观为指导、坚持反腐倡廉工作方针、坚持改革创新精神，坚定不移地推进反腐败斗争。
当前我们工作的重点是，加快进度，把握大局，突出重点，狠抓落实，确保全年工作目标顺利实现。要认真学习领会《中国共产党巡视工作条例(试行)》的精神，规范和改进有关工作。要切实贯彻《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》，充分发挥问责在反腐倡廉建设中的积极作用。要严格执行《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，努力形成廉洁从业工作与监狱劳教企业改革发展、生产经营活动相互融合、相互促进的局面。要认真落实《关于开展工程建设领域突出问题专项治理工作的意见》，进一步推动司法行政系统工程建设项目安全、资金安全、干部廉政安全。
各级纪检监察机构切实履行职责，继续加强对学习实践活动开展情况的监督检查，加强对司法行政工作贯彻落实科学发展观情况的监督检查，加强对各级司法行政机关贯彻落实全国司法厅(局)长座谈会精神情况的监督检查，适时组织开展监狱布局调整建设工程项目专项检查，为推动科学发展提供有力保证。要紧紧围绕安全稳定工作，发挥纪检监察职能作用，教育、督促广大党员干部特别是领导干部牢固树立“稳定是硬任务，是第一责任”的意识，认真贯彻落实司法部《关于进一步做好维护社会稳定工作的通知》，把维护安全稳定作为压倒一切的任务，切实抓紧抓好。要把加强领导干部党性修养和作风养成进一步落实到司法行政队伍建设的各项工作和措施之中，进一步贯穿到党员领导干部的教育培训、培养锻炼、选拔任用、考核评价、作风要求、纪律规定等各个方面。要深入学习贯彻全国纠风工作电视电话会议精神，严格落实主管责任，着力构建长效机制，扎实推进警风行风建设。我们要把自身建设作为永恒主题和战略任务，切实抓紧抓好。
广大纪检监察干部要树立监督者更要接受监督的意识，自觉接受各方面的监督，进一步树立和维护纪检监察干部可亲、可信、可敬的良好形象。
我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中，只有这次给我的感受最深，这次的培训组织新颖，有专家的引领，自学的支持，群体的智慧，丰富的案例，媒体的整合，多样的评价，更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。
不管教师的社会地位、经济地位如何，应该以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后，我用心去领悟教育理论观点，汲取精华，能积极主动思考，真心探讨。这次的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电机会，面对当前如何实施素质教育，如何进一步提高教育教学水平和教研能力，是摆在我们每个教师面前的最现实问题；这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会，让我们能聚集在一起，相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。
工作总结课堂教学是教师战斗的阵地，课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课，努力营造课堂氛围，努力使课堂充满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动他们的积极性、主动性，培养学生的想象力、创造力，发展他们思维，出色完成教学任务，提升学生能力。高效课堂的实现，还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。
课堂教学始终是我们教学最重要的部分，所以教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平，我们必须在课外大量地读书，认真思考；为了改善教学技能，我们必须在备课时仔细推敲，精益求精；为了在课堂上达到“师生互动”的效果，我们在课外就应该花更多的时间和学生交流，放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基，必须扎实牢靠，并不断更新；教学技能是手段，必须生动活泼，直观形象；师生互动是平台，必须师生双方融洽和谐，学习期间拜读了各位优秀教师的文章，进行交流。我的业务水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力，不断反思，不断研究，促进自己成长。以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。
在今后的教学中，我要扬长避短，汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。
大一学习工作生活心得体会报告篇九
俄国的教育及居民受教育的程度都很高,高中及大学都是义务教育，而且教育管理体系也很完善,最值得骄傲的是它是世界上没有文盲的国家，公民的素质及文化程度很高,是我们这个访问团中任何一个人都没有想到的。岁以下的人群基本上都会说英语,我们用英语也可以沟通,我们在两个月及一周基本上没看到吵架的人。男人喝酒女人抽烟老幼都一样,但根本看不到乱丢烟头和酒瓶的人。在街上、公共汽车上、地铁上随处可见尊老爱幼礼貌让座,打听事情的时候都是热心细致地解答。
汽车没有专门的停歇位置,都是房屋周围随意停放,大街上汽车靠右边就停放，而且自觉地停置的非常整齐,没有任何管理员也不存在什么收费,路上行车和停车也是十分礼貌谦让,路上偶然见到警察大多是查汽车超速的。
城里城外的电话亭中都摆着同样的电话号码簿,从没有发现在电话簿上有人做记号，更没有丢失电话簿的现象。据当地的中国人说，年前在都不知道小偷是什么。
一、医院体制与我们的不同，但仍感亲切。
的医院现仍是以公有制为主体，公民在定点的社区门诊看病，住院则到定点医院。门诊看病和住院都免出挂号费，门诊药费也只出很少部分费用，住院则全部费用免费，而且供病人免费吃饭，这种运行方式跟我们国家年前有相同的地方，也可看出我们以前的方式是跟苏联老大哥学的，自然感到有一种亲切感油然而生。现在不同的社区门诊是和不同的医院对不同的疾病研究各有特长，比如我们在的神经病研究所门诊，就对变态反应性及免疫性疾病有特殊的研究。这样，如果病人不在自己的定点门诊和定点医院就诊而选择其他医院则需要自费，也出现一些改革的迹象。这些做法跟欧洲的一些国家做法是相同的，与我们国家现行的医疗体制比较，我们只有羡慕的份了。
1．技术先进的神经病研究所及号实习医院。
我们参观学习的神经病研究所位于地铁站面临的铸造厂大街上，刚好在儿童公园对面。研究所有多间门诊及住院部有多张床，设有多个研究室及医生办公室、研究生进修生办公室，其都配有电脑，达到每人一台（包括进修生）。门诊除多间诊室外，尚有针灸治疗室，物理康复、功能训练疗法室等。住院部有多张床，有单人间、双人间、三人间、四人、五人至八人间，满足各个层次人员的需要。这个研究所的设备有.t的磁共振，免疫组化设备，血药浓度测定，脑电图、肌电图、经颅超声多谱勒等，但没有发现语言检测室及心理智能检测室。这里的研究室有着悠久的历史，年建所，有个全国著名的神经病学专家在此工作过，其中产生过一名科学院的院士，著名的神经病学专家曾与这个研究所的多名专家合作工作过，至今还保留着大量的照片，以作为珍贵的历史资料。在神经系统变性疾病和脊髓疾病方面，该所属于领先水平，全国都向这个所介绍病人，现在该所有现任教授及副教授多名，他们个人素质都很高。在平时的交谈中可知道他们对神经系统疾病的知识及其学术前沿动态都比较熟悉。例如，闲谈中我们提了一个关于中风病人能否饮酒的问题，他们的一个教授谈了自己的主张：可以适量少饮酒的观点，而且还对现在世界上几个先进国家中对这个问题有研究的几个专家的主张进行了综述，让我惊叹其扎实的基本功。就是这样在闲谈中提出的多个问题都得到了象上述一样的回答，可见其基本功的扎实，让人敬佩。这个研究所带着多名临床博士和进修生。
我们实习的另一所医院为医院，是一座有张床的公立医院，医院没有门诊，只有住院部，病人由救护车（相当于我国的救护车）直接送入医院。患者一入院则一切不用管，全部免费，医药费国家负担，包括住院的饮食费也归政府管，在我们看来这才是体现着社会主义的优越性。这家医院的神经内科有张床，包含着重症加强治疗病房（nicu）的张nicu床，有个医生（含主任）、个护士，除完成医疗任务外，还要负担科研工作、部分教学工作，设备与神经病研究所相同。医院病区里还设了一个康复病区，但也仍然没有心理智能检测室及言语检测室，医院的设备虽然多是年前购买的，但对于我们来说仍然是先进的。
这个研究所和这家医院的教师还有一个共同点是非常注重教学方法及教学教具的应用，尽可能地提高教学效果，例如为我们上课的每一位教师都使用多媒体和幻灯片及实物教具，并使用自制的神经系统教具以增加教学效果。从教学的过程及内容可以看出，人办事非常负责认真，行动计划性很强，自制的教具透射出艺术浪漫的气息，神经系统疾病的每一个病都讲得栩栩如生。这种重视教育的传统和方法已渗透到社会的方方面面，是非常值得我们学习的。
2．综合素质和技术全面发展的神经科专家。
神经病研究所及医院的专家，除了在具体地诊断治疗病人外，还担负着科研、教学、着书立说及带临床博士、硕士及进修医生的任务，还要具体操作检查的设备。例如，在磁共振室只有一个技术员在管理着这台机器，其负责机器的开关及清洗保养，负责病人的登记及录入电脑，以及机器使用过程记录。而操作机器检查病人的工作则由医生进行，出磁共振的报告也由医生出报告。其他检查如肌电图、脑电图等也是如此。这些专家还有一个特点是在学术交流上积极主动对外联系，每个专家都有印着俄文联系方式、英文联系方式的名片，有依妹儿，不仅与国家的其他医院专家有联系，也与世界各地的许多医院的专家有联系，尽可能的吸收各国的精华来充实自己，比例我国的针灸就被他们吸收后使用着，开着针灸门诊。尽可能地吸收别人的长处来有序他自己，也是他们的一个特点。
二、访俄的经验。
1．存在差距。
通过访问学习使我们清醒地认识到，神经病学在有着悠久的历史，学术渊源流长，要学的东西还真是很多，要赶上就要花很长一段时间。但学习有用的东西要逐渐和我们的中医相合，要创造性地继承与学习和发挥，使其服务于我国人民。
2．做神经病学专家必须全面提高专业知识面。
在参观访问中，接触了多位的专家，交谈中深感他们的知识面广，学术精深，对所提到的神经系统疾病的解剖、生理、生化、病理、诊断、治疗及其相关文献以及前沿知识，都能随口就说出，并且掌握比较准确，真正体现着专家的风范，对我们的启示是，要当专家就必须全面提高专业知识面。
3．热爱工作并热情工作。
对待工作的态度满怀热情地去工作，抱着工作是幸福美好的理念去工作，一丝不苟、认真负责地做好每一件事。办公室里大家都自觉埋头干活，谁有问题和困难，提出来大家都乐意帮忙想办法解决，办公室里有事则小声交谈，一般都以不影响别人工作为原则，因为工作是神圣和光荣的。
4．工作井然有序，计划性强。
我们所到之处，都会按计划有序地进行着。比例每天上课和实习的各种衔接都会安排的非常到位，不会让人等分钟，比如上课去时，从开教室门、准备多媒体、幻灯架、俄文翻译、辅助英文翻译，以及课间巡视等都安排的很到位。每个环节都衔接的及时到位，让人心怀好感，感觉到这个国家的文明和进步的程度。代表着一个单位管理机制的顺畅以及人们积极主动参与活动的积极心态，让人感到心情舒畅。
5．注重创新，立说着书。
该研究所的在职教授，都是学术成果的富家，都有学术着作出+。比如在颈椎病、脊髓病、脑血管病、神经系统疾病治疗研究等方面有多部着作问世，表现出强大的创新能力。我们参观学习的每人都获赠三册书，让我们受到很大的鼓励。
6．注重对外交流，内引外联促发展。
研究所的每位专家都有名片及俄文英文及电子邮件等联系方式；各位专家诊室的陈列橱窗及研究所的大陈列橱窗，陈列着世界各国大学医院研究机构赠送的礼品，这次我们送的大理白族民族绣花包、玉石做的玉器、中国京剧脸谱等礼品也放进了该所的陈列窗里。在研究所的显要位置，安置了一大板壁报板，其上列有该所的名教授及院士的情况，陈列着与一起工作情形的照片，陈列着各种奖章、成果及着作等，这些又成了该所无形资产的广告牌，宣传了该研究所的品牌。
7．学术梯队呈倒金字塔形。
研究所和医院神经内科的学术带头人和管理者，实行业务行政由一人双肩挑的体制。这个既管行政又管学术的专家，是经过多年锤炼出来的，在学术和管理上都是自觉的人，能积极主动的领导大家或引导大家健康发展。在学术带头人下面有资深教授-人，再下面有副教授-名，又再下面有主治医级人员-名，再再下面由教师及辅助人员多名组成，形成已一个倒立的金字塔行的人才结构。从低级人员向高级人员发展晋升的过程，就是一个锤炼、淘汰、选择的过程，能够坚持向上走到金字塔上层的人物都是千锤百炼成钢的专家。
三、访存在的问题。
1.时间短暂。
不能对多数疾病进行深入的交流，如脑炎、dem、ms与我国森林脑炎、dem、ms的详细鉴别。
2.翻译准备不充分。
由于半年前准备的翻译临时换人，新来的翻译对一些专业术语没法翻，只能靠比划或画图猜，影响正确理解。
3.组织计划部分不合理。
为了节约经费，安排宿舍距离参观地太远，却更多地每天在路上、车上、地铁上让我们更全面地了解，组织者不懂俄文，又委托给第三者，这些都是欠妥的。
4.出访前准备及计划不周密。
因是首次，对的情况不了解，语言准备不够，不懂俄文，给学习交流带来一定的困难，不能亲自与对方专家交谈掌握第一手资料。
四、访俄对今后工作的借鉴。
1.发展业务特色，创立品牌。
我们访问的神经病研究所，在神经系统变性疾病与脊髓病研究的方面处于全的领先水平，带着多个博士生及进修医生，全国都介绍病人来这里看病，形成了品牌效应。我们神经内科今后必须有意突出中西医结合治疗神经系统疾病的特色业务，并以省卫生厅重点专病及全国中医脑病协作组研究的中风病为突破口，逐渐树立品牌并争取品牌效应。
2.科室构件合理设置，促进有序化发展。
按照神经科发展的规律，科内各部分人员设备合理配置，互相促进，能促进神经科发展。我们将努力开展脑电图、肌电图、诱发电位、脑脊液细胞学、智能测评、心理测评、康复功能训练、床旁康复功能训练、床旁针灸等新业务，以图神经内科全面良性发展。
3.科室是一个团结的集体，既分工又合作。
科室的每一个成员，要成为专家，必须经过千锤百炼，全面掌握神经科系统知识的基础上，有所侧重。例如神经科的三大症状头痛、眩晕、失眠、抑郁、焦虑要有专人专门研究，形成竞争优势，又促进人员发展。
4.形成倒金字塔形的人才梯队结构。
在临床工作中边工作边学习，加强医生及护士队伍的学术建设，采取科内及外出学习培训相结合的办法，逐渐提高及锻炼人才，提高人才素质，形成人才梯队结构，提高工作能力。
5.扩大对外交流，内引外联获取新信息。
不断地派人外出学习，吸取精华，有序地使自己跟上时代步伐，增强竞争力，学习中医神经科知识尽量派往、、某省、某省、某省，学习西医神经科知识尽量派往某省、某省、、等处，中西两方都重要，缺一不可。
6.开展科研，以科研成果促进业务发展。
增强创新的观念，积极开展科研，锤炼队伍，以先进的科研成果促进业务发展。
总之，通过对的参观访问，使我在各方面都有所收获，开阔了眼界，结合神经内科的实际，更加坚定了我们要走发展中求生存再促发展的道路，就是要走一条：坚持发展为第一要务的中西医结合的神经内科专科特色，有效服务于社会，富裕科室员工生活的道路。
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