我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于小学打扫公共卫生心得体会及收获一
在20xx年的运动会上,我跳远第一名,200米跑步第二名,只得第二名是因为在最后冲刺时,脚扭伤了,所以输给了对手,得了第二名。最后还有一项比赛,那就是接力赛,我们班是第二,为什么呢?那是因为第四棒最后放弃了最后的希望,第一棒第一,第二棒第二,第三棒第一,第四棒第二。
通过这次运动会,同学们都给我起了一个外号,叫“飞毛腿”另一个是“弹力泡泡”我为这些外号感到自豪!
通过我的介绍,你是不更了解我了呢?
在20xx年的运动会上,我跳远第一名,200米跑步第二名,只得第二名是因为在最后冲刺时,脚扭伤了,所以输给了对手,得了第二名。最后还有一项比赛,那就是接力赛,我们班是第二,为什么呢?那是因为第四棒最后放弃了最后的希望,第一棒第一,第二棒第二,第三棒第一,第四棒第二。
通过这次运动会,同学们都给我起了一个外号,叫“飞毛腿”另一个是“弹力泡泡”我为这些外号感到自豪!
通过我的介绍,你是不更了解我了呢?
对于小学打扫公共卫生心得体会及收获二
为了培养教师的教育实践能力,提高我们小学教师的教学水平,增添我肚子里的墨水,我于20xx年3月初到20xx年5月底,在黔东南电大进行两年的小学教育学习。回顾这两年,虽然学习生活是辛苦的,但收获的喜悦却替代了它,可谓一路歌声一路行。因为这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了美好的生活、感受了人间的温暖、成长了许多。在老师和学校领导的诚挚帮助辅导下,我的学习生活已将画上了圆满的句号。人们常言到“听君一言,胜读十年书”。是啊!老师不经意的话——学在于运用。此话,我牢记在心。心动就来行动吧,我运用我学到的知识在实践的教学工作中实习。通过实践,让我深深地感受到了“电大”给予我的太多了,尤其是学习的机会。本次学习给予我的的确是墨水,并且是新鲜的墨水,让我在教学工作中得心应手,犹如著名诗人说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,工作硕果累累,使其学生在“乐中学,学中乐”。
在班主任工作方面,通过实习,我对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我以后的工作都有着极大的帮助。通过在电大的学习,在实习,让我收获,让我成长,更让我明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!
实习的主要内容:包括课堂教学、班主任工作。实习期间,课堂
教学和班主任工作给了我较深的体会。
(一)、教学工作
作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。
俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。
根据学生的个性和年龄特点,我运用我这两年学到的儿童心理学知识来鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。
批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错
误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。
在教学工作方面,我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要善于学习,要乐于学习,要认真对待!给我较深体会的是一下几点:
1、善于学习、乐于学习
教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。
2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作
低年级每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。
3、及时巩固,查缺补漏
在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,
查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。
(二)、班主任工作
一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在三个月的实习生活中,我能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。
对于小学打扫公共卫生心得体会及收获三
一、指导思想
为了进一步完善学校的德育工作评价体系,培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力,养成良好的行为习惯,形成优良的校风、学风和班风。学校将开展“星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动,促进学生文明行为习惯的养成,增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感,最终实现创建安全文明和谐校园的目标。
二、工作目标
更新我校的教育教学管理理念,加强班级管理,提升班级管理质量,使我校班级管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道。
三、考评内容
依据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校管理章程,设立“文明守纪星、环境保护星、体育运动星、交通秩序星、特色活动星”共五颗星。
四、考评标准
(一)文明守纪星(20分)
基本要求:自觉遵守法律、法规,遵守学校各项规章制度,维护学校、班级荣誉,多做为学校增光添彩的事,不做有损学校荣誉的事。仪表整洁大方,使用礼貌用语,不说脏话。
1.每周星期一、二、四、五穿校服。违者每人次扣1分。
2.少先队员佩戴红领巾。违者每人次扣1分(一年级暂时不检查)。
3.不准在楼内大声喧哗、跑、跳、闹等,违者每人次扣1分。
4.上下楼梯要按顺序靠右侧行走,不准拥挤,违者每人次扣1分。
5. 爱护花草树木,不践踏草坪、花坛,不在花坛沿上行走。发现一次各扣1分。
6.凡打架斗殴者,视其情节,每次扣2——5分。
(二)环境保护星(20分。包括教室、走廊、卫生区。)
1.地面(含室外走廊)干净。一张纸屑、一块果皮、一块口香糖或一个包装袋等扣1分。
2.墙壁干净,无手印、脚印、球印及乱张贴现象。违者一处扣0.1分(非人为因素除外)。
3.讲桌及教学用具摆放整齐。违者扣0.1分。
4.课桌凳及学习用具摆放整齐,违者每人次扣0.1分。
5.玻璃、窗台干净,未擦扣5分,未擦干净扣1分。
6.清洁工具摆放在固定的位置且整齐有序,违者扣0.1分。
9.卫生区打扫要做到及时、干净、彻底。未打扫扣5分,一张纸屑、一块果皮或一个包装袋等扣0.1分。
10.学校临时安排的打扫卫生,未打扫的,扣除该项2分。
检查时间:每日早上检查前一日教室的清洁打扫情况;每天课间操检查各班卫生区卫生情况;卫生大扫除时学校组织有关人员检查评比,分数计入班级总分。检查也可采取随时抽查的方式。
(三)体育运动星(20分。包括眼保健操、广播操、下午大课间活动。)
1.做眼保健操时保持安静闭上眼睛认真做,动作标准。一人不做扣1分,5人以上未做扣5分。
2.因教师拖堂而致全班未做操扣5分并注明“拖堂”;因上体音美等课程没及时回到教室做操的,注明“上课”;因考试或测验需要而不能停下做操的不扣分,注明“考试”。
3.课间操和下午大课间活动班主任和班级辅导老师要及时到位,带领学生做广播操和活动,违者一次扣5分。
4.广播操要做到“快、齐、静”,违者每人次扣1分,如果跑步,班级有积极向上的口号。没有口号的扣1分。
5.做完广播操后队伍整齐地回到教学楼中。若有乱窜、拥挤、起哄,每人次扣2分。
(四)交通秩序星(20分)
1.放学时班主任要护送学生过马路,违者一次扣5分(班主任请假等特殊情况应及时报告政教处)。
2.放学时学生要挑路队旗,违者一次扣2分。
3.全班无故不排路队一次扣10分。
4.路队中前推后拥挤、打闹者每人次扣2分。
5.队伍出门散队、不整齐每次扣2分。
(五)特色活动星(20分)
1.按时召开班会和队会,有会标、有主持、有记录。此项满分为10分。
2.队干部按时参加会议,准确及时转达各项大、中队活动要求,并能协助老师完成活动。此项满分为5分。
3.根据常规要求和临时活动及时更换班级黑板报。此项满分为5分。
4.积极参加学校安排的各项比赛。学校举办的,有全体学生参与的大型活动,对获奖的班级,根据实情奖1—10分,或者直接根据竞赛分记分。此项分值直接记入该项总分,不列入月积分。
五、考评组
1.学校检查小组:每天领导值日和每周不定时抽查,根据细则按等级量分。
2.红领巾文明岗检查:设文明守纪、环境保护、体育运动、交通秩序、特色活动五个红领巾监督岗,组长带领组员实施常规检查,按细则量分。
六、考评办法
1.日检查
各红领巾监督岗组长每日汇总记录,扣分以红领巾监督岗成员扣分单存根为准,对扣分情况,本周内可查询,逾期不受理。
2.周汇总
政教处每周汇总,升旗仪式宣布。
3.月评比
每月根据细则和各项检查按五项分别积分,按积分排名,每项积分第一名的班级可取得该级部该项该星。在升旗仪式上通报各班积分及星级评定结果,并授予星级流动红旗。
4.学期总评
(1)学期末,按五项累计一学期积分,积分第一名的班级获该级部五星级班级,授予“五星级班级”流动红旗。
(2)连续三次获得“五星级班级”的班级,晋升为“行为规范示范班级”,发奖牌,奖励班级5分。
(3)学期末综合成绩作为评选优秀班级和优秀班主任的依据之一。
七、几点说明
1.班级出现恶性安全事故,该月该该年度不得评为星级班级。
2.凡对值勤、监督岗队员的检查加以阻挠的教师、学生,给予全校通报批评并扣5分,严重者取消该班级当次流动红旗和评比资格,并全校通报批评。
3.本方案自20xx年2月日试行,未尽事宜,由政教处、少先队解释。
对于小学打扫公共卫生心得体会及收获四
我们对小学的生的教育,不仅仅是教学,要求是必要的,老师引导学生制定好班规,要求学生共同遵守,对培养学生良好的习惯是很有助益的。
一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。
二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。
四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。
五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。
七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。
九、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;思想觉悟要提高,班队活动少不了。
十、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
十一离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。
十二目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;同学之间勤勉励,道德情操修养好。