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如何在爱中沟通心得体会和感想 感受爱的心得(九篇)

时间:2023-08-01 00:04:17

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如何在爱中沟通心得体会和感想 感受爱的心得(九篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推荐如何在爱中沟通心得体会和感想一

1.高年级同学视力检测

阳光小学德育室联系了嘉兴市拾星者社工事务所,在高年级同学中免费开展了视力检测活动。嘉兴市朝聚眼科医院的医生亲自来到学校,为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动,并给当天参加视力检测的同学分发了爱眼知识小资料。活动结束后,医生们还将学生视力资料汇总,并反馈给每一个孩子。

2.低年级同学聆听爱眼讲座

6月10日中午,嘉北卫生院的马医生来到阳光小学校园,为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。马医生从眼睛的构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。

3、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼知识。

阳光小学历来重视卫生健康教育,此次爱眼日主题活动的有序开展,进一步提升了学校卫生健康教育水准,也加强了共建单位之间的联系。

为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康,_社区在_街道办事处的带领下,积极响应号召,做好宣传等一系列的活动,先将活动总结如下:

一、结合社区实际,制定有效方案

此次爱眼日活动受到了广大辖区居民的重视,在物质文明高度发展的今天,人们对于环境卫生、健康质量的要求更加的提高。开展"爱眼日"宣传活动对提高低视力患者生活质量和康复水平、预防眼病、保护人民群众眼健康都具有重要意义。我社区按照上级下发的要求,制定"爱眼日"宣传活动法案,更有效地组织开展相关活动。

二、深入开展活动,增强健康知识

如今,人们经常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态,导致视力下降。特别是现在的孩子们的眼睛视力水平明显下降。据调查显示,目前我国儿童近视发病率接近60%,居世界第二,人数居世界之首。伴随着高度近视所衍生的许多眼疾,正威胁着许多儿童的视力及眼睛健康。针对这一情况,6月5日,我社区再次同社区门诊联合举办建康义诊活动,请社区大夫就我们日常生活总如何保护视力,生活中哪些食物对眼睛有益等方面的知识做讲解。并且以"如何保护孩子视力"为主题,开展了一次简单的知识讲座。广大居民都对如何保护眼睛,保护视力有了深入的了解。

此次活动的开展,使人们意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时。认清视力是个不容忽视的问题,需防患于未然,加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。通过此次义诊活动,以知识讲解的宣传形式使人们对眼睛的认识,对视力的重视进一步的提高,我们应该在以后的工作生活中,通过多种多样的宣传形式,使之家喻户晓,让人人都来关注自己和亲人朋友的视力健康,牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样,更加珍惜我们所拥有的光明。

推荐如何在爱中沟通心得体会和感想二

尊敬的各位领导,同事们:

你们好!

今天,我的演讲题目是《我爱,我们共同温暖的家》

“家”这个字在我们的心中都不陌生甚至是非常的熟悉,因为有了家,生活才变得有趣;有了家,工作才能顺心;有了家,才懂得什么叫关爱,什么叫珍惜。家是我们拥有的第一个属于自己空间的地方,也是我们无论身在何处甚至异国他乡,却经常能想起甚至在心里永远也放不下的一个地方。“家”让我们多了一份情感,多了一份思念。

刚才所说的,是属于我们自己的小家,但是在浩瀚的社会里,在这繁杂的环境当中,我们还拥有另外一个属于自己的家,那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的企业。,就是这样一个属于我们自己的家。

在这个大家庭里,有很多的成员,来自全国各地。因为这个家,为了一个共同的梦想,我们在这里相遇、相识甚至相知。小家里我们拥有了亲情和爱情,而在这个大家庭里,我们却拥有了最广泛的友情。

因为我们来自全国各地,很多人离家乡很远,一年也回不了几趟家,世人常说,“每逢佳节倍思亲”,特别是在中秋节这个团圆的日子里,很多的员工因为路太远而不能回家和亲人相聚,因此,公司便安排了一些列的活动来丰富大家的过节气氛,不仅仅举办了中秋晚会,而且还邀亲了员工家属来到参观并和自己的亲人相聚,这一点一滴,都无不在感动着我们。

在我们生病、受伤的时候,公司也无时无刻不在关注着我们的健康情况,当我们受伤无法工作的时候,公司不仅让领导去慰问,还送去营养品,让我们好好养伤,争取早日康复。

当我们在为企业努力工作的时候,公司也在不断的关注着我们,举办的各种技能比赛,为的就是让我们能在比赛这种氛围当中不断的充实自己的技术,提高自己的工作效率,让自己得到了充分的锻炼和发展。公司给了我们发展的平台,我们更应该抓住这种机遇努力向上,奋斗不仅仅是为了公司,更是为了达到自己的目标,实现自己的梦想。

每当我们情绪低落、思绪不宁的时候,领导们总会及时找时间和我们进行沟通并了解情况,在公司力所能及的情况下帮助我们渡过难关,让我们能及时安下心来工作,这也让我们心里自发的有了一种家的感觉。

在日复一日的工作当中,会让大家觉得过的比较平凡,为了丰富我们的业余生活,公司还举办了各种活动,篮球比赛,歌唱比赛、乒乓比赛、拔河比赛包括演讲比赛等等。每年的活动内容都不尽相同,让大家有一种熟悉感之外,还带给大家一种未知的神秘感,这也让我们都有很高涨的情趣去参与活动。不仅如此,还积极组织我们参与到街道的各项活动中去。通过这些活动不仅让我们展示了自己的才华,同时也让我们懂得了团结的力量,把这种团结的精神和在比赛当中勇于拼搏的精神用到工作中去,便是将自己的事业又往前迈出一大步。这便是“家”带给我们的,用一件事情,用一种方式让我们自己体会到它内部真正的涵义,然后把它衍生出去,应用到合适的地方,这便是这个家长给我们的启发,它让我们学会了在工作中如何奋斗、如何成长。

当我们一开始接触新家时,会感到些许陌生,但随着时间的推移,我们感受到了这个家庭对我们的关注、关心、关爱,让我们知道了什么是温暖,让我们在家的关怀下不断的成长。

这就是我们温暖的家所能带给我们的一切。

我爱,我爱我们共同生活的家!

推荐如何在爱中沟通心得体会和感想三

尊敬的各位领导:

教育家夸美纽斯将教师职业比喻成“太阳底下最光辉的事业”;人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”,比喻成“人类灵魂的工程师”,比喻成“爱心大使”。作为一名教师,一名职业学校的普通教师,多年的工作经历我时刻能感受到职业学校的学生总体状况:不爱学习,学习成绩差,自我约束能力差,违纪现象不是偶有发生,而是司空见惯。这些特殊的群体,在初中因为成绩不好,而成为被教师“遗忘的角落”,来到职业学校,对他们来说是一个新的选择,一个新的起点。来到高职,他们想好好学习,学得一技之长,想改变自己,但在初中形成的一些坏习惯,养成的一些毛病,却不是一朝一夕能够改过来的,这给我们班主任和任课教师在工作上带来很大的难度。但多年的教学实践,我深刻感受到,只要我们对症下药,对学生加以正确的引导,付出我拉的爱心、细心与耐心,真正地走进学生,关爱学生,他们还是完全可以步入“正轨”的。因此,了解学生、理解走进学生、宽容和关心学生始终贯穿在我日常的教育教学中的每一刻。

一、了解学生

我们的学生从不同的初中,不同的.家庭来到高职,每个人身上都带着他们自身环境的印记,可以说是千人千性,假如老师不了解学生,对自己教育的对象都很茫然的话,就跟瞎子摸象一样。因此,作为教师的我们,充分认识和了解每个学生的个性,探知他们各自不同的精神世界、正常的喜好和忧愁,是老师搞好教学工作的第一步。利用学生不同的特点,尽可能的把使每个学生的潜力挖掘出来,让他们得到全面发展。每接一届学生,我总是在一天、两天中记住每个学生的名字,在第一时间里准确地叫出大多数学生的名字,教给他们相关地知识。每次叫学生的名字,让他们做事,回答问题时,我总是发现学生的眼神里多了份惊喜,多了份信任。

二、真诚地关爱学生。

老师年长于学生,有着比学生更多的生活经历和经验,有着更强的理解能力和辨析能力。不妨多留心,多观察,多关心他们的学习、生活,帮助他们解决各种困惑、困扰,指导他们如何学会学习、学会休息、学会自强自立、学会处理人际关系,让学生健康、快乐地成长。记得我刚做班主任的时候,我们班里,有一个学生,性格内向,不爱说话,优点是上课遵守纪律,尊敬老师,卫生打扫很及时,但是学习基础差,方法不对头,成绩总也上不去。了解这些情况后,于是,我在上课的时候,就用一些简单的问题对他进行提问。一开始,他表示沉默,“金口难开”,我启发、鼓励他,让他不要害怕,要相信自己,树立自信心,在一次次地提问中,他的声音越来越大,后来上课时,不用我提问,他都能主动回答问题,学习积极性很高。课余时间,我还单独找他,给他讲一些学习的方法,使他找到了学习的“捷径”,从而起到了事半功倍的效果,成绩提高很快。

虽然说是高中生了,但他们其实也就是一群孩子,在家里,父母是百般呵护,到了学校,一切都要靠自己,很多学生就难免出现这样那样的不适应。为此,除了在学习上关注他们,在生活上,更是嘘寒问暖,关心他们的日常起居。学生病了,我及时送上问候,督促学生及时拿药,病情严重需要打吊瓶时,我一定第一时间到医务室探望,问问他们的病情,叮嘱他们应注意的事项,关切地摸摸他们的额头,试试他们的体温,手凉了给他们暖暖,或者做点饭给他们,这些在教师眼里,顺手做的小事,但对学生来说不是小事,教师的私心,学生们都会看在眼里,记在心里,让学生在亲其师的心理下,更信其道。

教师如果能发自内心地真诚地关心学生,学生们定能更茁壮地成长。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业平凡而伟大。

推荐如何在爱中沟通心得体会和感想四

婚前试爱台词

篇1:骚刚

但是现代开放观念对于性的理解是一种正常的生理需求,由生物几千年进化而来的高级反应,所以不存在贞操一说。

内疚包含在爱情里面,弥补也是爱情的一种手段,不见得完美的爱情就是谁都不亏欠。抛弃了愧疚,也就间接抛弃了爱情。

往后走下去,才是重要的。人生里长久的事,本来无几,亲情算一。把爱情变成人情,互相包容,然后化成亲情,这才变成甘愿去背负的责任。而非还没开始,就用道德观和狠毒的誓言去绑架的东西。

因为凡人都有恶意。而贪念

与恶向来结伴而行,你用贪念去试探自己的底线,只会得逞。不要让自己的身体,成了贪念与恶助纣为虐的战地。

他们都表示对婚前性行为不支持也不反对,对婚前性行为表示理解。告诉记者,身边的同学对婚前性行为基本持开放的态度。在她看来,情侣之间相处久了,如果感情稳定且有结婚的意向,在正确使用安全措施的前提下,发生婚前性行为,没有什么奇怪的,毕竟爱到自然处,无须道德的牵绊。

针对大学生的婚前性行为,学校不能过分干预或禁止,只能提倡文明交往,而学生个人则需要对婚前性行为“三思而行”,考虑要承担的责任。

胡刚

篇2:支持婚前性行为立论

支持婚前性行为立论

谢谢主席,问候在场各位。随着婚前试爱、婚前同居的现象屡见不鲜,是否应该支持婚前性行为,成为大家讨论的焦点。我方认为,应该支持婚前性行为,开篇立论,定义先行,所谓婚前性行为便是男女双方在婚前自愿发生性关系。我们这里说的这种性关系属于恋爱中的理性的性关系,与违背道德的卖淫、一夜情等性关系以及无理性的性乱行为有着根本性的区别。接下来我将会从三个方面详细论述,为什么我方要支持婚前性行为:

一 当两情相悦、爱到浓时,生理与心理皆有需求,在双方有感情基础、年龄适合、做好负担后果的准备以及安全措施的时候,这种性爱需求是健康美好的,婚前性行为无可厚非。尤其在这晚婚的时代,30岁仍未踏入婚姻殿堂的大龄剩女数不胜数,她们难就不能在30岁前满足生理与心理的需求吗?性学专家谢世聪小姐说道,一味压抑性欲望,不仅不益于身体健康,更会造成一种心理对性的障碍或是过度狂热,是不利于身心发展的,支持婚前性行为,支持需求的良性循环。

二 婚前性行为是婚后和谐性生活的一块试金石,它让你认识到,你们性生活适不适合的。中国性学会副理事长马晓年近日在一个学术交流会上说,性生活不和谐是婚姻的一大主要杀手,深圳离婚率高达28%,上海高达31%,其中居于首位原因是性生活不和谐。其实就像婚前我们需要谈恋爱,看看双方性格合不合适一样道理,婚前性行为也是看看双方性生活和不和谐一个方法,所谓,婚后后悔,不如婚前试试水。

三 支持婚前性行为为纠正我国目前较为落后的性观念迈出一大步。由于五千年来的封建思想,“男女授受不亲”成为一脉相传的性枷锁,乃至于当代乡镇人民仍保留着都耻于谈性的积习,来自家长与学校的性教育,更无从谈起。同时,大部分中国人将是否发生过性行为作为是否相爱和是否忠诚的标准,更是异化了性与爱情。这种观念将少女怀春与少男情开均异化成了原罪,那我们性观念何时才会进步,我们何时才能勇敢的去爱呢、勇敢的面对性呢?我们现在并非处于一个存天理灭人欲的时代,为何不能敞开我们的思想,将爱情与性放在光明下,让我们可以了解性,充分理解性爱,支持婚前性行为,支持的正是这样的一种性爱观。

一个开放且健康的社会,当然不能性泛滥,但也绝对不能性压抑,所以我方坚决支持婚前性行为。

篇3:那些年,电影里温暖着你温暖着我的句子! 那些年,电影里温暖着你温暖着我的句子!

冬雪严寒,本是一个适合手拉手,坐在电影院里,看着或感动,或不感动的电影,慢慢度过的日子,不管看的是什么,只要有你在身边,什么都好。

可惜的是,生活不是小说,不能事事如意。

还好,我们还有回忆,让豆付君用电影里的那些句子,来温暖你!

△《开往春天的地铁》:我不知道该说些什么,只是突然在那一刻很想念她。

谁的内心深处,会没有一个很想念的人?

谁在孤单或沉默的时候,会没有突然想念她的时候?

不管这个人在不在你身边,有一个能够想念的人,真好!

△《2046》:爱情这东西,时间很关键。认识的太早,或者太晚,都不行。

在爱情里,

来得太早,我们都太纯真,不懂得什么是爱情,所以错过了爱情。

来得太晚,我们都太功利,不相信什么是爱情,所以错过了爱情。

△《菊花香》:一个受伤的人,不知道如何接受和给予爱。

是给予太多的爱而受的伤?

还是受过太多次的伤而不敢去接受?

能伤你的人,往往是因为你太过在意,所以伤了你。

不接受的人,往往也是因为太过在意,害怕伤了她。

△《雏菊》:我梦寐以求的爱,原来近在咫尺。

想起了雏菊的花语:隐藏在心中的爱,“我爱着,却什么也不说。” 有人会说这样的守护其实很傻。

但在当事人眼中,这般的守护确实一种心满意足的幸福。

有一种爱是希望她幸福,哪怕我只能看着;有一种爱是我跟你在一起才幸福。 且不论哪一种更高明。

爱,不就是一种全力以赴?

△《天下无双》:所谓深情挚爱,就是你中有我,我中有你,原来,一个人吃饭没有两个人吃饭开心。

再深情的甜言蜜语,也比不过这一句的平凡无奇。 一个人吃饭,就是没有两个人吃饭开心呐。

没有过两个吃饭的开心,又怎么体会一个人吃饭的孤单。

△《霸王别姬》:不行!说好的一辈子,少一年,一个月,一天,一个时辰都不算一辈子??

还记不记得青涩年月里的誓言,当时的严肃固执,如今看来似乎觉得很好笑。 可,有没有发现你想笑的时候,眼睛却很发涩,内心却似折磨。

情,心上青梅,年老仍记少年涩。

△《婚纱》:我想和你一起生活到老,和你在一起的时候,就不想睡觉。因为我闭上眼睛,就看不见你的脸。你就是我的全部。

你有没有过这样的时候,就是她在你对面,你牵着她的手,还是会忍不住的想她? 这时候,你想的绝不是害怕失去,而是害怕自己根本爱不够。

△《从你的全世界走过》:世事如书,我偏爱你这一句,愿做个逗号,待在你脚边。但你有自己的朗读者,而我只是个摆渡人。

不要问我要不要放手。

人说,当你爱了一个人,就会把自己低到尘埃里。

人有些时候是很无奈的,哪怕有这种像“逗号”一样的停留,都很值得珍惜。 至少,她笑,有你;她哭,有你。

△《匆匆那年》:有些人错过了,永远无法再回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起。这些都是一种刻骨铭心的痛。

过错,只是一时的悔恨。

而错过,就是一生的遗憾。

珍惜眼前所拥有的。

即使没有,也有珍惜拥有的回忆。

△《东邪西毒》:我曾听人说过,当你不能够再拥有,你唯一可以做的,就是令自己不要忘记。

有人说关于痛苦的感情,就让它随风而去。

但你们想过没有,如果这段感情没有过快乐,又怎么会你让你痛苦? 不再拥有,也不要忘记,因为你迟早有一天,你会去回忆,去怀念。

△《婚前试爱》:你爱一个人,首先就要伤了她。因为内疚,是维系爱情的最好方法。

我不明白这句话对不对,但我明白一个事实:一个为你哭过的女孩,是你心中永久的留念。

△《半生缘》:我要你知道,在这个世界上,总有一个人是会永远等着你的。无论什么时候,无论什么地方,总会有这么一个人。

不管,你是等的那个人,

还是,有等你的那个人。

都要相信有那个人。

不管,你还相不相信,

至少,我还相信。

△《向左走向右走》:生命中充满了巧合,两条平行线也会有相交的一天。

看吧,就连平行线都有相交的一天,何况两个人呢。

在爱情世界里,不存在科学,只存在爱,和很爱。

△叶里藏花一度,梦里踏雪几回。

人生最难得,是走进彼此的心里,哪怕轻轻一个触碰,甚至狠狠的疼痛。 只要进了心,整个梦里,都是你。

△《挪威的森林》:每个人都有属于自己的一片森林,也许我们从来不曾去过,但他一直在那里,总会在那里。迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。

我常以为这个森林就是人的记忆。就好比佛家唯心:你看见了,她就在;你认为相逢了,就已经相逢。

心有定境,不住因果。你还有什么不快乐的呢?

别说是自欺欺人,有些人,有些事,值得我们自欺欺人。

推荐如何在爱中沟通心得体会和感想五

尊敬的各位领导老师大家好,今天我演讲的题目是“我爱我校”

热爱是一首诗,朦胧的离奇,灿烂的耀眼;热爱是一缕风,清新的心醉,飘驰的惊人。我热爱阳光,因为它可以照亮我的双眼;我热爱雨露,因为它可以滋润我的心田,但我更热爱我的学校,因为它是我生命的支点。我想对你说:“我爱你五中”。

我爱你五中,是你的历史感动着我,是你的精神引领着我,是你的文化熏陶着我,是你的进步激励着我。

1953年,从你建校之日起,你在追求与探索中起步,在拼搏与奋斗中崛起。在这半个世纪以来,你用“实施关爱,心智双修”的办学理念,培养出一届一届优秀的毕业生,大江南北满桃李。59年里,你谱出一曲曲探索与创新齐晖,光荣与梦想交织的雄浑的交响曲。

你带着“严谨治学,无私奉献,勇于探索,追求卓越”的五中精神,在工作中为我指明了方向,净化着我的心灵,升华着我的精神境界。是你让我在工作中充满激情,是你让我在生活中充满了活力。

你如同大学一样清静优美的校园,绿草鲜花,石雕喷泉,然我感到这里就是我们师生温馨的家园。你有着一流的办学设备,课堂上全校联网的多媒体的使用,让我们走上了现代化教学之路。傍晚,塑胶操场上散散步,假日里游泳馆,体育馆里锻炼锻炼身体,我真的感到能够在五中工作,能有这么好的工作环境,我是多么的幸运。

你有着一支优秀的领导队伍,他们勇于开拓,作风正派,务实肯干,凭他们的“锐气,正气,大气”,靠他们的“理想,智慧,汗水”引领你不断地发展,教学质量逐年提升,升学率不断再创新高。让我感到身为五中人我是多么地自豪。这样悠久的历史,这样博大的精神,这样高品位的文化,这样优秀的领导团队,五中你让我怎么能够不爱你。

我爱你五中,是你培养着我,关心着我,让我成长起来。桃花开了又谢,杨柳枯了又青。从我参加工作到现在已经整整过去了十年,十年可以说是一段不短的时间,让我在这里从稚嫩走向了成熟;十年也可以说是一段不长的时间,因为过去的点点滴滴回忆起来如同昨天。十年前我怀着对五中的向往和对美好生活的憧憬来到了这里。从踏入这里的第一天,我就深深地喜欢上了这里。但是一切从零开始的我,并不知道如何做才能成为一名优秀的老师,怎样才能把学生教好,是林校长一节一节地听我的课,真心实意地告诉我在英语教学中我还存在着那些不足,怎么才能提高,让我少走了很多弯路,掌握了一些教学方法,每当我在工作中遇到困能时,是张校长理解我,鼓励我,催我奋进,让我看到了希望。在我的孩子生病住院的时候,我六神无主,着急上火,是组里的同事们安慰我说,别急,孩子看病缺钱,我们帮你出,没人帮你照顾,我们下班以后轮流帮你照顾。那么朴实的话语,让我感到无比温暖,我感动的泪水就在眼睛里打转,却无法表达内心对他们的感谢。

在五中这个大家庭里每当我生活遇到困难的时侯,有人向我伸出温暖的双手,解除我生活上的困顿。在工作中有人为我指点迷津,让我明确了前进的方向。甚至是那些老教师们无私奉献,用身躯把我擎起来,让我攀登人生的高峰,等我最终战胜苦难,扬帆远航时,那些指点过我,帮助过我,擎起过我的人,我又怎么能够忘记。五中因为你有他们,我又怎么能够不爱你。

我爱你我的学校,我要用一生去回报。

爱因斯坦曾经说过:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他索取什么。五中,你给了我机会,让我实现了人生的价值,你给了我信心,让我体会了工作的快乐。鸦懂反哺,羊知跪乳。我愿怀有一颗感恩的心,以积极向上的心态去面对生活,我愿把我的知识奉献给我的学生,托起我手上的阳光,照亮他们的征程。我愿把我的青春奉献给这片校园,摘下我的翅膀,送给你飞翔。

最后我要送给大家一首小诗代表我的心情我快乐,因那累累硕果充溢心的苦涩,我幸福,因那清风明月融汇心的寂寞。我欣慰,因那良师益友给予心的关怀,我感动,因那蒸蒸校园是我永久的爱。

推荐如何在爱中沟通心得体会和感想六

同志们:

今年,是新中国成立70周年,也是中国共产党建党98周年,在这个特殊的年份里、今天,我围绕坚持不忘初心、牢记使命全面推进乡村振兴战略落实,为大家作个辅导报告,也是一次党课,更是与大家共同交流。

农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。实现中华民族伟大复兴中国梦,必须振兴乡村,使农业强大、农村美丽、农民富裕。没有农业现代化,没有农村繁荣富强,没有农民安居乐业,国家现代化是不完整、不全面、不牢固的。在习近平总书记所作的十九大报告中,首度提出:“实施乡村振兴战略”,这是新时期做好“三农”工作的重要遵循。那么我们如何贯彻落实好乡村振兴战略呢?我想,针对我们同富村而言,当前重要的是做好以下三项工作。一要进一步调优种植结构。要响应国家号召,根据农业供给侧结构性改革要求,不断调整种植业结构,目的就在种出好的产品。党的十九大报告中指出,要加快推进农业农村现代化,我想加快农业农村现代化,先要使种植结构科学化、现代化。首先,要顺应市场规律。今后种什么品种,农民朋友要先考虑市场需求,市场急需什么,大家就种什么。要研究市场经济,研究市场规律,改变靠天吃饭的境遇。其次,要提升农产品的质量。要推进“三减”进程,也就是减化肥、减农药、减除草剂,要带领群众按照市场需求,多种植无公害、高质量的农产品,转变靠农药化肥砸产量的观念。这几年的粮食市场证明,产量高农民的收入不一定高,重要的还是看品质,要鼓励大家精耕细作,多种植绿色无污染的农作物,提高市场竞争力,卖上好价钱,鼓起钱袋子。要让消费者放心购买我们的产品,引导农民群众朝着这个方向发展,这也是增加农民收入,提高农产品市场竞争力的必要途径。比如,xx。第三,要用好我们自己的品牌。我们一定要重视品牌效应,真正认识到没有叫得响的品牌就卖不出让人满意的好价格,农民增加收入就有难度。品牌意识必须树立,这种思想不能断,要致力于培树品牌。比如,xx。二要加快推进土地流转。十九大报告提出,保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年。这就给广大农民群众吃了“定心丸”。农民最关心的土地,这是我们赖以生存的金饭碗。

习近平总书记的一席话,告诉农民朋友,土地这个饭碗还是牢牢端在自己手中。那我们就要认真做好土地文章。要加快土地流转进程,推进土地集约利用,提高土地利用效率,要转变观念,积极做好土地流转工作,把剩余的劳动力解放出来,虽然我们是农民,但是不一定非得自己去种地,咱们可以把土地流转给种田能手和种田大户,流转给真正懂经营,懂技术的农村“土专家”“田秀才”,这样才能不断增加覆盖在土地上的科技含量,不断提高种植的科学化水平,提高产量,保证土地高效率利用。那么土地流转了我们农民做些什么呢?可以搞其他产业,这样把地承包出去,我们可以获取土地承包红利,还能通过外出务工创业增加收入,再加上国家好的政策,“两免一补”这些补贴,咱们就富了,增收的途径就宽了。通过土地流转,搞合作经营,让村民加入到合作社中,获取分红,如果是村集体带头干、领着干,还能增加村集体经济收入,这是个一举多得的事情。比如,xx。三要打造良好的生态环境。十九大报告将新时代农业农村的发展要求概括凝练为二十个字,即“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”。这其中“生态宜居”是基础,“绿水青山就是金山银山”都已经写入了党章,说明了生态环境的重要性。建成山青水绿、生态宜居的美丽乡村,农村才更有吸引力、农民才更有归属感、农业才能可持续发展。要认清,现阶段主要的优势,xxxxxx。

十九大报告强调,让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。关于精准扶贫工作,大家都很辛苦,同富村驻村工作队是省派工作队,大家都克服很多困难,能够呆得住、沉得下、接地气,能够在村里和老百姓经常在一起,打成一片,帮扶单位和镇村干部都付出了很多辛苦,可以说只要群众有需求,大家就都能及时把党的政策宣传到位,也能及时进行沟通,解决问题,成效很明显。前段时间我们抓精准扶贫主要是精准识别、宣传政策、完善档案,应该说做的很到位,该纳入的纳入,该退出的退出。但是,仅仅做到这些还不够,不能单纯的从生产生活方面进行帮助,不能够单纯的“输血”,帮钱帮物确实解决了问题,但是根上问题还没能解决,我们还要认真落实中央、省委要求,积极地谋划产业,让贫困户都能够依附在产业上,都能够有固定的收入。一要激发贫困群众脱贫的内生动力。党的十九大报告指出,“注重扶贫同扶志、扶智相结合。”可以说,扶贫先扶志、治穷先治愚,在扶志方面,要充分发挥驻村工作队、帮联干部和乡村党员作用,加大农村致富典型的培养,通过典型引路,找准脱贫产业路径等方式,帮助贫困户打消顾虑,树观念、开思路、增信心,实现从“他扶”到“自立”的转变;在扶智方面,要对有劳动能力和培训意愿的贫困人员免费培训全覆盖,彻底改变缺技能而脱不了贫的困窘。

同时,针对现在有的贫困户出现了攀比逐利心理,大家要带着感情、耐住性子做好群众的思想引导和政策宣传工作,让群众理解支持,让政策顺利实施。二要抓实产业扶贫落地见效。党的十九大报告指出,“确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽”。可以说时间紧、任务重、压力大。现在看靠政策兜底是兜不住的,仅有政策是不够的,我们还要在产业方面多做功课,从增强“造血”功能入手,以决战决胜的姿态,坚决打赢脱贫攻坚战。比如,xxxxx。在此基础之上,要建立好扶贫产业和贫困群众利益分配机制,让贫困群众利益有保障。同时,也要利用扶贫产业带动村级集体经济发展。三要抓好分类施策扶贫。党的十九大报告指出,“坚持精准扶贫、精准脱贫。”因此,我们要针对贫困户的实际分类施策,重点围绕“两不愁、三保障”的目标,多关心贫困群众的冷暖,多为他们解决实际困难,让他们生活质量确实有提升。就拿咱们同富村来说,因病致贫和因残致贫的群众,在保证他们能够享受各级政策基础上,还要为他们研究一些帮扶措施,让他们更有保障。耕地少且有劳动能力的贫困群众,咱们就要积极帮助他们找工作,让他们有稳定的收入,尽快脱贫。四要抓强驻村扶贫工作。党的十九大报告指出,“坚持大扶贫格局。”可以说,驻村工作队是扶贫工作大格局中不可缺少的力量。比如,xxxx。驻村工作队还要做好抓党建促脱贫工作,驻村工作队队长是村里的第一书记,抓好党建是本职工作。要注意从农村实际出发,抓住主要矛盾,解决突出问题,建强基层党组织,当好党员群众的“主心骨”。带头组织村党支部定期开展组织生活,发挥村务监督委员会作用,落实“四议两公开”制度,规范村级重大事务决策程序,真正让村党支部强起来,打造一支“永远不走的工作队”。

切实抓好基层组织建设工作

党的十九大报告指出,党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。要加强基层党组织带头人队伍建设,扩大基层党组织覆盖面,着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。以前,咱们村xxxx。现在来看,党支部这个班子实现了脱胎换骨,支部的凝聚力和号召力明显增强,在老百姓当中威信也比较高,这是很大的成绩。但是目前,只做到这些还不够,下一步,一要抓好党的组织建设。当前村“两委”马上要换届了,要大力的宣传换届的精神,村“两委”班子要放下思想包袱,配合镇党委,采取多种形式,把换届政策和纪律要求及时传达给党员和群众,做到人人皆知。要注重培育好的致富带头人,支持鼓励有学识、年轻的、懂经营、会技术、有爱心的农村优秀人才,参与村“两委”班子选举,切实发挥传帮带作用,真正把老百姓认可、拥护的党员选进村“两委”班子,提高村“两委”核心领导、服务群众的能力。对于村“两委”换届,大家要有一个清醒的认识,不能一说选举就“他是我亲属、我得选他”,首先大家还是出以公心,考虑到全村的发展,认真思考这个人当了村干部以后,能把咱们村带到一个什么方向去,能不能让村里发展,能不能带领老百姓致富,这些才是大家需要考虑的。今天我们在座的各位都是基层党员干部,在建强基层党组织的过程中,要切实负起责任、勇于担当尽责,做好服务群众工作。二要抓好党员队伍管理。要扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化和党内各项组织生活制度落实,多组织党员开展丰富多彩教育活动,把村里党员都组织起来,每年还要发展新党员,增加新的血液。要加大党员干部培训力度,主动研究破解农村“猫冬”问题,多利用农闲时间组织村民外出务工增收,聘请党校教师、农业专家、科技学者到村里讲解技术、讲政策,研究致富门路,切实变冬闲为冬忙、变冬冷为冬暖,解决村民精神空虚问题,实现既富口袋、又富脑袋的目标,为农村发展致富奠定基础。在党员管理方面,已经算是比较与时俱进的了。比如,xxxx。三要切实发挥带头表率作用。这方面,上级研究了很多有效的载体,比如,xxxx等,还得持续坚持住,把它用好。你们也有一些好做法,值得推广。比如,xxxx,充分调动了党员参与农村建设的积极性,形成比学赶超的良好氛围。再比如xxxx,这些都为我们发挥党员作用提供了平台,咱们基层党组织一定要用活用好,广大党员一定要积极参与,为打造我们美好幸福的同富村不懈奋斗。

推荐如何在爱中沟通心得体会和感想七

1、一个大问题“从那些细节感受到了父母之间的真爱?”统领第二课时的教学,重点突出,思路清晰。

2、充分给足了学生自主默读、交流探究、课堂练笔的时间。

3、析词品句,体会了真情。李海林说:“语文课上出了多种味道,唯独没有语文味”,成了“没有语文的语文课”。字词知冷暖,语言有温度。执教时,我紧紧扣住文本的主旨,把情感的熏陶感染和语言的理解运用紧密结合起来,体现了“课标”要求的工具性和人文性的和谐统一。如引导学生理解“直奔”、“蹑手蹑脚”、“紧握”等词的含义,从而体会父亲对母亲那份无微不至的关心;通过父母说的两段话,感悟他们之间的彼此体贴、默默付出;透过“探”字体悟“人有情,景有语”……

1、为体现这节课情节的完整,我将第一课时理清文章的情感脉络又提了出来。本想以复习的形式带过,没想到学生对这个问题显得有点懵,可能是我提问的语调唬着他们了吧。

2、整节课的节奏有点松散,本想让学生在宽松一点的氛围中自主学习的,很显然对课堂的驾驭能力还不足。同时也给我提出了这样一个问题:如何保证优等生的提高又要照顾到层次低一些的学生。在练笔环节就出现了这样的现象:好的学生早就写好了,差的学生还在写写涂涂改改的……说实话,如果是赛课,我可能就“带”过去了。

3、个人语言还需锤炼,重要的是把很多的东西吸收、内化为自己的东西。

4、读写结合的切入点把握的还不准。正如叶圣陶所说:读是理解吸收,写是理解表达。有理解性的吸收,才会有理解性的表达。如何能让读写“水到渠成”还需不断研读文本,教学研讨,从实践中摸索。

推荐如何在爱中沟通心得体会和感想八

书的第一句是:这是爱孩子的书,不是教孩子的书。这句话概括了我们家长阅读的目的,读完这本书,我觉得这本书特别适合我,而且特别适合我们中国家长阅读,我经常会在书中阅读到这样一句类似的话:一个人情商的重要性远远大于他的智商,情商的培养远远比智商更为重要,如何培养一个高情商的孩子是我一直困惑的难题。这本书恰恰用“自由”两个字点开了我的疑惑。我应该试着像书中说的一样,给予孩子更多的自由。

我孩子自上一年级以来,突然表现出很多缺点,比如不认真、注意力分散,这些情況在没有上一年级之前都很少发现,而且孩子变得没有以前自信和开朗。我反问自己,为什么会这样?我和孩子的父亲都做好了孩子上一年级的准备,从一上学,我们就很重视,学习也抓的比以前紧的多。父亲从一个不爱说话的人,变成了严厉话多的家庭辅导员。妈妈更是变成督促孩子学习的复读机。一下班,我们都会不约而同地问孩子说:作业完成了没有?今天在学校有没有被表扬,有没有被批评。作业没有写,就严厉批评;作业写完了,没有认真检查有错题,照样批评;作业写的很好,赶紧趁着还有时间继续复习。我们家孩子从上小学就变成了这样子,放学回来就是家长让孩子赶时间抓学习。

这些天我通过读书一直在反思:为什么我的孩子不能高效的学习,为什么我们父母要暴躁地教育、辅导孩子?这样的环境、这样的教育,对孩子是不是一种伤害?对我们亲子关系是不是一种伤害?这个答案无疑是肯定的。

读这本书,我了解到自由的更多含义。孩子上学学习知识并非一件痛苦的事情,完成作业也是孩子在成长阶段自己自身能力提升的一种体现。就像书中所说的,孩子有自己的自然生长规律,我们要做孩子精神上的仆人而不是主人。

我觉得是我们家长间接地把孩子的学习变成了一件痛苦的事,如果一件事情被认为很痛苦,那么就会加深事情的解决难度。我们不停地催促和批评只会让事情变得更痛苦和更糟糕,不会对孩子的学习有很大的帮助,反而把学习的事情变成了家长的责任,一个孩子写作业是为了妈妈写,为了老师写,而不是自己,如果学习是为了别人而不是为了自己,孩子的学习会失去很多动力和兴趣。如何快乐成长?如何快乐学习?是家长都想知道的,这一点很难得到确切的答案,因为有无数的教育专家和老师都没有一个标准的答案。每个孩子的性格和喜好都不一样,我们只能慢慢改变教育孩子的方法去完善自己的教育理念和教育方法,孩子在学习,我们也要学习,进步,和孩子一起成长。我们学习的方法多了,也许就能找到一套适合自己孩子快乐成长和学习的方法。

我最近在我们家做一个教育模式的改变:我和孩子的父亲商量好,用一个月的时间不批评孩子,用激励和鼓励的方法进行教育,用扣分和积分制度管理孩子,还有就是培养孩子动手的能力,做力所能及的家务,培养她的责任心,这些方法也许很老套,没有什么新意,我们以前也做类似的积分奖励表格,效果不好,但是这次最重要的不是积分,也不是奖励的奖品有多好,孩子有多喜欢,而是我们家长的改变,改变我们教育辅导孩子的态度。我们家长约定好了一个月,不批评孩子,然后看看效果如何,如果可以快乐学习,为什么要痛苦的学习呢?如果这个效果不好,再继续找其他方法。

这是我今天的分享,谢谢大家!适度的爱是自由,过度的爱则是剥夺自由。

推荐如何在爱中沟通心得体会和感想九

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我是五年一班的于晓丹。今天我演讲的题目是“心怀感恩与爱同行”

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅美丽的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养大地的感恩。那么我们人类也会因路旁花朵的芬芳,树上小鸟的轻唱,太阳无私的光明与热能,而感到心旷神怡。我们更因身边人的帮助而感到万分致谢,这就是感恩。

说起感恩人们就会想起这些俗语“吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉”“滴水之恩当以涌泉相报”“人敬我一尺,我敬人一丈”是啊!感恩已成为一种美德。让我们再听听伟人的诉说吧!鲁迅先生曾说:“感谢人民,感谢思想,感谢命运,感谢一切我要感谢的人” 巴金也曾坦言:“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了还不断,为了给人间添点温暖。”朋友们,我们是否该从伟人的话中得到点启示呢?心怀感恩与爱同行。

怀有一颗感恩的心,我们的生活更美好。曾经有一位记者问霍金先生:“疾病使你永远固在轮椅上,您不觉得命运让你失去了很多东西吗?”全场一片寂静。霍金却微笑依然,用手指敲击了几个键盘在屏幕上出现了那么一句话:“我有我始终追求的理想,我有我爱和爱我的亲人与朋友,对于我还有一颗感恩之心”。全场掌声不断。生命是一种奇迹,拥有生命是一种幸福,拥有一颗感恩的心,将是生命中快乐的点缀。所以我们要将“感恩”二字时刻挂在心中,化作绚丽生活的点缀……

怀有一颗感恩的心,我们的生命更精彩。中国著名企业家蒙牛乳业的董事长牛根生在央视节目《对话》中介绍自己时很自信地说:“本人姓牛,从事的也是牛,希望中国以后更牛。”在节目中,主持人问道,“为什么捐出十亿做慈善事业,对于外界评论为这是做秀有什么看法?”牛董只是笑了笑说:“会有哪个人会拿十亿做秀的,是否在做秀,大家心中明白。我只是想回报祖国,回报社会,尽自己一份力而已。牛董怀有一颗感恩的心为祖国为社会创造财富,他的生命也因此更精彩。

怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”, “赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

懂得感恩的人是再接再厉,勇往直前的;不懂得感恩的人是怨天尤人,节节败退的。懂得感恩的人是睿智的,不懂得感恩的人是愚蠢的,可悲的。学会感恩吧!如杨柳感谢春风给予了它成为一个舞者的机会;学会感恩吧!如繁露感谢清晨赠予了它清鲜甘甜的露珠。感恩是一种生活态度:是一种知足,一种珍惜,一种前进。感恩更是一种伟大的爱,选择了感恩,就选择了与爱同行。所以我要感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感谢有你,岁岁年年,我都会铭记;感谢你,我生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感谢你,我至真至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,感谢有你,日日夜夜,我都留在心里。

亲爱的朋友们,让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!让我们怀着感恩的心面向世界吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解;就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖;就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻…让我们一起高呼:心怀感恩,与爱同行!

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