我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
描写信息资源共享心得体会实用一
一、学习目标：
1、加强学习，掌握正确的教育观点。
2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
5、进一步提高现代信息意识，提高现代信息技术水平，能对计算机进行必要的维护，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，课件修改、制作，网络资源搜索等。
二、学习内容：
(一)丰富教育教学理论
阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》、《爱心与教育》、《电脑报》等。
(二)提高现代信息技术的应用能力
继续学习相关的课件制作方法如：photoshop、flash等软件的学习;用dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。
(三)继续加强个人师德的修养，学习先进个人的事迹
三、学习措施
1、利用课余时间坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习，确保课课有辅助教学的多媒体课件。
2、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与同行们进行交流，共同切磋，共同进步。
3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。平时加强校内外听课，虚心与本校同学科教师交流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验，提高教学水平。
4、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。
5、规范自己的言行，做学生的表率。积极参加培训活动，提高自己的师德修养，在此过程中，学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。
描写信息资源共享心得体会实用二
第一条为切实加强县政府门户网站后台数据的安全使用和规范管理，保障网站安全健康运行，特制定本责任书。
第二条本责任书根据《中华人民共和国保密法》、《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》等有关规定，按照“谁使用、谁负责”的安全管理原则，并结合实际制定。
第三条凡申请使用县政府门户网站后台登陆号和密码的单位必须与县政府办公室签订本责任书。
第四条各使用单位均要成立网络信息安全领导小组，制定网络信息安全管理制度，落实专(兼)职网络技术管理责任人员，并妥善保管好登陆市政府门户网站后台的账号和密码，不得向外泄密。
第五条各单位必须建立规范的信息采集、审核、发布制度。凡通过县政府门户网站对外发布的信息必须来源可靠、文字真实、数据准确。
第六条各单位不得利用县政府门户网站后台制作、发布、传播以下内容的信息：
(一)反对宪法所确定的基本原则的;
(二)危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一;
(三)损害国家荣誉和利益的;
(四)煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的;
(五)破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的;
(六)散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的;
(七)散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;
(八)侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的;
(九)含有法律、行政法规禁止的其他内容的。
第七条各使用单位不得利用县政府门户网站后台从事下列危害网络信息安全的行为;
(一)制作或者故意传播计算机病毒以及其他破坏性程序;
(二)非法侵入计算机信息系统或者破坏计算机信息系统功能、数据和应用程序;
(三)法律、行政法规禁止的其他行为。
第八条各使用单位必须建立网络信息联络制度和事故报告制度，一旦发现有危害网络系统安全的行为发生，必须在第一时间内向县政府网站管理人员报告。
第九条各使用单位须定期对计算机进行病毒检测和网络安全漏洞检测，切实防范计算机病毒入侵和网络攻击等危害网络安全行为发生。
第十条本责任书的有效期为单位责任人的整个任期。当单位负责人发生变动时，须及时向县政府办公室报送并重新签订责任书。
第十一条本责任书最终解释权归县政府办公室。
甲方：县政府办公室(公章)
日期：二九年九月十日
乙方：(公章)
日期：二九年九月十日
描写信息资源共享心得体会实用三
信息检索实习报告
一、计算机实习任务及要求：
1、了解本馆系统机关藏情况。
2、熟悉并掌握维普、中国知网、读秀（超星）等系统的使用，会利用因特网查找相关的专利和标准文献（通过专利和标准网站）
3、根据专业和自己的兴趣选定课题，利用至少两个数据库查出至少三篇相关文献。
4、假设你已经选定了研究方向并计划到国内或国外深造，请用文献、信息检索的方法选定相对较好的导师。
5、对heilongjiang science and technology information 摘要：当代中国的建筑发展可谓是蔚为壮观，受时代和国外设计观念的冲击和影响，出现了许多所谓现代风格的建筑。这些建筑缺乏艺术的内涵 与创造，远离了我们的生活，也远离了我们民族的精神。中国传统建筑艺术博大精深，更需要我们现代设计师的传承与发展。关 键 词：物质空间 精神空间 民族精神 天人合一
分 类 号：tu-8 [工业技术建筑科学]
完成这次信息检索报告之后，我学会了怎样选择正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。
在学习信息检索课的过程中，我虽然对信息检索还不是够了解，掌握的也不是很熟悉。还好通过这次的信息检索报告，我对信息检索课程有了更深刻的认识。可以基本上做到学以致用。在以后的学习生活中，我可以通过信息检索查到我想要的资料，我觉得这门课对我真是受益匪浅！
描写信息资源共享心得体会实用四
一、 学生基本情况
八年级的学生对于信息技术已经有了一定程度的了解，但由于学生的学习情况不一，中等生多有偏科现象，学困生在学习上懒惰、怕动手动脑，再加有相当的一部分学生在信息技术课上热衷于小游戏，只要教师看不到就会分神。学困生差因分析：学困生的学习目的性不明确，上课小动作多，注意力不集中，不记笔记，课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固，对信息技术开始有些兴趣，以后兴趣越来越淡。
二、 教 材 分 析
1、本学期教材采用湖南师大出版社的《信息技术》八年级上册。
教学重点、难点分析:本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
知识结构体系分析：本学期教学内容共二章，以动画制作作为学习的重点，主要是：利用flash制作软件制作一些基础的动画;利用各种多媒体制作软件编辑、播放多媒体作品。
技能训练要求：通过学习flash制作软件，掌握好逐帧动画、形变动画、运动动画的基本原理;利用多种媒体(文本、图片、声音、视频)合成制作简单的多媒体作品。
2.教学重点、难点分析。
重点：flash基本动画的制作。
难点：多媒体的软件的应用。
二、教 学 目 标
1、知识目标、能力目标和情意目标。
1)知识与技能
要求掌握的初步知识，本学期的教学内容为多媒本作品的开发、flash软件的应用，具体知识点如下：
flash软件：了解flash的功能与主要特点;掌握flash的启动与退出;掌握基本动画文件的建立;掌握在制作逐帧动画、形变动画、运动动画三种基本动画的制作和综合运用。
多媒体：能合理地赏析常见的多媒体作品、能运用多媒体制作软件编辑声音、视频、图片等素材。
2)过程与方法
培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
3)情感态度与价值观
通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，从而使学生认识到自己肩负的重任，从而激发学生的学习兴趣，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。
2、质量目标
在本学期的教学中，要进一步落实具体措施，重视学困生的转化工作，面向全体学生，打好课堂教学主阵地，抓好中上生，促进学困生提高，使学生的信息技术应用能力逐步提高，为高中阶段信息技术取得打好基础。
四、 改 进 教 学 的 措 施
1、落实教学“五认真”的具体措施。
2、提优补差的内容、途径和方法。
3、教研工作目标和计划。
五、课时安排
课时 内容
第一课时 体验多媒体技术
第二课时 规划多媒体作品
第三课时 处理和加工图片素材
第四课时 录制和编辑声音素材
第五课时 编辑和加工视频素材
第六课时 制作和处理动画素材
第七课时 综合实践
第八课时 动画制作概览
第九课时 矢量图形绘制
第十课时 逐帧动画的制作
第十一课时 形状动画的制作
第十二课时 运动渐变动画之一
第十三课时 运动渐变动画之二
第十四课时 引导线的使用
第十五课时 为动画配乐
第十六课时 综合实践与复习
描写信息资源共享心得体会实用五
为了保证互联网信息安全，维护国家安全和社会稳定，保障公民、法人和其他组织的合法权益，我单位(公司/主体)特立职责保证书，保证做到如下几点：
一、保证按照经备案的类别和栏目带给电子公告服务，不擅自超出备案的类别、项目、栏目带给互联网信息服务，未经审批不从事电子公告服务。
二、遵守《中华人民共和国电信条例》、《互联网信息服务管理办法》、《互联网电子公告服务管理规定》及《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》等法律法规的各项规定，在开办电子公告服务期间，随时理解省通信管理局及新闻、出版、教育、医疗保健、药品和医疗器械等主管部门的行业管理和监督检查，加强行业自律。
三、保证不在电子公告服务中发布、制作、复制、传播“九不准”有害信息，维护互联网信息安全。
四、互联网信息来源务必可靠、真实，若发现网站所传输的信息明显属于“九不准”资料之一的，立即停止传输，保存有关原始记录，并向国家有关机关报告。
五、在带给电子公告服务时，保证记录带给的信息资料及发布时间、互联网地址或者域名，记录上网用户的上网时间、用户帐号等，记录备份持续60天，在国家有关机关依法查询时，予以带给。
六、建立健全电子公告服务安全保障制度、信息安全保密制度、用户信息安全管理制度，建立健全本单位负责人(法定代表人)、电子公告服务负责人及维护人员三级信息安全职责制和信息发布的审批制度，严格审查本网站电子公告服务所发布的信息。建立信息安全职责制度，保证省通信管理局能够与网站安全职责人沟通联系。本网站法人代表为第一职责人，电子公告服务负责人为第二职责人。安全职责人具有删除违法信息的职责和义务。职责人变更后，应在两天内以书面或邮件形式通知省通信管理局。
网络与信息安全职责人
职责人姓名职务办公电话手机
第一职责人
第二职责人
单位邮箱传真电话
注：表中所列事项发生变更时，请先发邮件通知我处。山西省通信管理局信息安全处电子邮箱为：
七、建立公共信息资料自动过滤系统和人工值班监控制度，用户上传的公共信息在本网站电子公告服务上网发布前，务必经过本网站工作人员的人工审核后，方能上网发布。
八、本单位(公司/主体)保证：在从事互联网信息服务、开办电子公告服务期间，自觉理解主管部门的监督检查，服从监管，用心配合主管部门的管理工作。若有违反上述第一至第七条的行为，愿意理解主管部门的行政处罚。
法定代表人(或负责人)签字/章：
省通信管理局(签字/章)：
__-__年__月__日
九、如违反以上保证和国家有关房屋出租规定，自觉理解公安机关的依法处理。
描写信息资源共享心得体会实用六
为确保我镇政务公开各项工作落到实处，先后多次召开了党政联席会议和镇村两级干部会议，对政务公开和村务公开工作进行了督促和部署。切实把政务公开工作列入重要议事日程。完善了便民服务中心工作，成立了以镇长为组长，党委委员邹卓文为副组长，各有关职能部门负责人为工作组成员的便民服务中心工作领导机构，有效保证政务公开和政府信息公开的落实。该中心将首问负责制度、服务告知制度、服务承诺制度、接待登记制度、情况报告制度、值班制度等上墙，广泛宣传便民利民服务中心的职能作用、服务内容、办事流程，扩大群众知晓率和工作影响面，积极营造便民利民、服务群众的良好氛围。为确保“便民、高效、廉洁、优质”的服务宗旨落到实处，中心成员多次召开会议，强化考核机制，制定了《中心管理办法》、《绩效考核办法》、《工作人员守则》、《考勤制度》等规章制度，把绩效考评与年终评优挂钩，营造了积极工作的氛围。各村成立村务监督委员会，加强对村级事务的监督和有效运行。
在政务公开与服务推进过程中，我们讲求实效，根据我镇的实际，突出重点，创新形式，不断提高政务公开工作水平。在公开内容上，我们在按照县委政府的要求，在公开基本内容的基础上，重点公开与群众切身利益密切相关的事项，以及群众最关心、社会最敏感、反映最强烈的热点问题。根据我镇实际情况，确立了以下十项重点公开内容：①有关农村的重要政策法规。如农村土地承包经营权确权颂证等；②机关干部的选拔、聘用、管理和村两委会班子成员的选举任用情况。③政府为民办实事项目及其进展情况。④镇村财政、集体资产收支及审计理财结果。年初，镇人大和党政领导班子专题听取了镇财政所一年来的财政收支情况报告，对招待费、差旅费和专项经费进行了重点审查，并在机关干部会议上公布详细的审查情况，有效地压缩了不合理费用的支出。⑤重大工程项目的招投标、预决算情况。⑥农民负担及减负情况。⑦计划生育政策，包括计生奖励和计外生育费的征收、管理和使用情况。⑧各职能部门的工作职责、办事程序、收费标准、服务承诺及责任人的情况。⑨社会保障情况。民政部门的优抚对象和标准、各种困难补助均张榜公布，防止不合理现象的发生。⑩重大违法违纪案件的查处及群众关心的其他重要政务的活动情况。
在政务公开工作中，我们注重创新思路，做到“四个结合”：一是把政务公开与目标考核相结合；二是把政务公开与社会服务承诺相结合；三是把政务公开与开展行风政风评议相结合；四是把政务公开与党风廉政建设相结合。通过这“四个结合”，有力地推进了政务公开工作的开展，取得了明显的效果。
1、促进了领导决策的民主化、科学化。通过政务公开，充分发扬民主，让群众及时了解当前镇村两级的各项政务活动，并通过镇人大主席团开展代表联系选民活动，征求人民群众对政府工作的建议和意见，并将意见收集整理好交由政府及有关职能部门去落实，这样就提高了干部群众参与政务的积极性，提高了领导决策的科学性和准确性。
2、规范了机关权力运行，保障了工作顺利开展。通过政务公开，有效地规范了政府机关的权力运行，不公正、不公平现象逐渐减少，非生产性开支大幅度降低，改进了机关工作作风和广大党员干部的形象，受到了群众的普遍欢迎。
3、增强了工作透明度，促进了党风廉政建设。政务公开使得政府的各项施政行为均处于群众的监督之下，有效地防止了各类暗箱操作的发生，提高了工作透明度，规范了行政行为，推动了政府机关的党风廉政建设，方便了企业和群众办事，促进了办事效率的提高
4、改进了干部作风，密切了政府同人民群众的联系。通过政务公开，改进了广大党员干部的工作作风，提高了工作效率，为民服务的意识进一步增强，过去是群众找上门，现在是我们上门为群众服务，赢得了群众的信赖；群众通过参政议政，主人翁意识进一步增强，对政府依法管理给予了理解与大力支持。
5、改善了对外开放环境，促进了全镇各项事业发展。
在加大招商引资的激烈竞争中，良好的投资环境至关重要，尤其是一个地方的投资软环境更是对投资者的决策有着重大的影响。环境就是生产力，环境就是竞争力。政务公开工作的深入开展，有效地促进了投资软环境的改善。
在充分肯定成绩的同时，我们也要看到不足和差距。主要表现为：（1）公开内容不够具体和及时，重点不突出。（2）政务服务人员的素质和服务能力还待进一步提高。这些问题都需要我们认真研究，切实解决，不断把政务公开工作推向深入。下一步工作我们着力做好：（1）做好宣传工作。我的镇便民服务中心是一项实实在在的民心工程，所以要在群众中进行广泛的宣传，并不断改进完善制度。（2）加大培训力度，提高工作人员的依法行政水平和服务意识。达到进一步转变了机关作风，方便群众办事，促进了农村经济发展和社会和谐稳定，取得了明显成效。
