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家庭教育小报家长心得体会及收获 家庭教育小报家长心得体会及收获感悟(6篇)

时间:2024-05-30 08:56:43

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家庭教育小报家长心得体会及收获 家庭教育小报家长心得体会及收获感悟(6篇)

活动地点:焦作市体育馆

专家简介:吴章鸿,女,1956年3月生,湖北省武汉市人。家庭教育专家,全国家庭教育讲师团成员,中国家庭教育学会常务理事,中国关心下一代工作委员会专家委员会委员。曾获中国新闻工作者最高奖“韬奋新闻奖”。少先队全国工作委员会特聘“志愿辅导员”,华东交通大学母亲教育研究所特聘专家。她的《每天进步一点点》曾经获中宣部“五个一”工程奖。吴章鸿妈妈一生立志于家庭教育事业,举办过上千场报告,曾多次荣获“十大魅力母亲”等光荣称号。出版了《每天进步一点点——从平凡到卓越的183个道理》、《吴章鸿谈家教》、《好妈妈真是好老师》、《妈妈伴你琴声飞扬》等多部家教畅销书籍,深受各地广大朋友的欢迎好评。

讲座简介: 构造优秀孩子的要素;

如何做孩子最喜欢的父母;

激发孩子的潜能,扬其之长;

尊重孩子全面培养;

克服困难,坚持不懈。

报名方式:

1、报名电话:、或者编辑“道一,(孩子姓名),(订票数量)”发送至。(例:道一,张三,4人)

2、请报名的家长找离您最近的俱乐部领取讲座门票,并妥善保管。

3、所有学员及家长一律凭票入场,凡持此票到现场的家长学员均可以领取矿泉水、笔和笔记本(每人各一个)及价值50元道服代金券(每个家庭一张)。

4、到场均可参与现场抽奖活动(一等奖1名:tcl32寸液晶电视;二等奖3名:苏泊尔电压力锅;三等奖100名:储物箱;幸运奖60名:100元学费代金券)。

如果您认为工作太忙,我们想告诉您:没有什么比孩子的教育更重要, 如果您有理由推迟或缺席,您的孩子会不会在学习和生活上也这样呢?因此为了我们的孩子,欢迎各位家长朋友届时前来参加,让我们的心灵与孩子一同成长!

谨祝您:工作顺利!身体健康!

对于家庭教育小报家长心得体会及收获五

1、专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会主动学习;二是会与他人一起共事;三是能适应不同的环境。

2、只有家庭、社会、学校三者相互配合、共同努力,才能使孩子健康快乐的成长。

3、学生文化考试考什么?① 考探究知识的能力和对知识的掌握情况;② 考利用知识解决问题的能力;③ 考心理素质(不慌张不粗心);④ 考身体耐力(不疲劳不头晕)。我们要从以上四个方面去提高孩子的考试成绩。

4、孩子最不喜欢什么家长?① 管得过多的家长(包办);② 管得过细的家长(监控);③ 管得过频的家长(唠叨);④ 管得过死的家长(霸道)。

5、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。

6、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。

7、授人以鱼,不如授人以渔。父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

8、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

9、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

10、我们对孩子只能“雕琢”,而不能 “改造”。

11、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

12、每个孩子都有着与生俱来的天赋,要始终相信每个孩子都能成才。

13、孩子是在不断改正错误的过程中成长的。

14、良好的个性胜于卓越的才智。

15、教是为了不教;管是为了不管。

对于家庭教育小报家长心得体会及收获六

教育孩子,从与孩子共同生活的时间开始,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重道远。孩子的成长应该是多能力的成长,对孩子的教育也是全方位式爱的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。家庭教育不仅要求家长有各方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好的与孩子进行沟通,让孩子在求知、做人等方面,获得良好的教育,使孩子把潜力完全发挥出来。

在茜茜三岁的时候,我经常和她聊天,做她的“知心朋友”。在生活中充分尊重她,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系。只有这样,才能赢得孩子的信任。我常常给我女儿一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,睡觉前一次次的吻,这会是孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

茜茜在三岁半的时候,可以独自拿着一本童话书从头到尾的述说一遍,里面的字认识一小部分,大部分是靠着记忆背了下来。我真诚地表扬了女儿,夸她读得好。第一次体会到读书带来的阅读乐趣,她独自阅读的兴趣越来越浓。因此我又给她买了声律启蒙给她读,她刚接触的时候想要写字,我拿来纸和笔给他写,她居然照着书歪歪扭扭地写出了五个字,这给了我一个惊喜。我发现,茜茜在背诵的时候容易把里面的“一园春雨杏花红”和“一蓑烟雨”弄混掉。于是,就告诉她,我们先识字再写字,只有这样,读书的时候可以看着字才不会读错,她点头表示同意。

通过读书,茜茜认识不少新字,这不仅对于小学识字阶段有意义,也可能对她一生的学习都产生深远的影响。茜茜对读书产生的习惯,开始于她一周岁前,当时给她买了奇迹小宝宝·初次见面绘本系列,它可以帮助孩子在幸福中养成好习惯。不知最初给茜茜读书时她听懂没有,但我每次给她读书时,她都听得很认真,明亮的双眸里充满愉悦的光泽。现在我给她买的书被我们一遍遍地读着,每次我都一字字指着读,现在她越来越能把妈妈给讲的故事一句句地背出来,还经常自己装模作样地读书。

随着她慢慢长大,我发现,从小养成读书的习惯可以丰富她的语言词汇,她在说话间总是能找到恰当的词语来表达。在这个过程中,她开始认字,这使我确信了读书的好处。同时,当我们带她到公共场所时,总是不时地指给她字看,比如进了百货商场,先一起看购物导示牌,顺利地直奔我们要去的楼层。时间久了,茜茜看到字就想读出来。每次我带她出来玩时,她看到认识的字总想读一下。从小对茜茜总是百依百顺,在我看来,小朋友小小的要求真的无法拒绝。久而久之,在她快四岁的时候,稍有些不称心的地方,她总会生气,而且她还说:“我要买什么你就得给我买什么。”原来之前对她“爱”,是一种害。我想怎么样能让女儿体会到父母养她的不易,而不是她任性的开始呢。

过了不久,茜茜在学校学的知识里老师提到种菜的事情。于是我就顺水推舟的约好外婆带她一起种菜,她知道后很是开心。当外婆犁好一片土地的时候,我们让茜茜先撒些化肥,然后再撒些种子,最后浇上水。第二天,我带着茜茜去给菜浇水,茜茜问我:“妈妈,菜明天能长出来吗”我告诉茜茜说:“今天我们浇了水,过两天,它只能发芽。”茜茜很着急地问:“妈妈,是不是可以吃了呢?”我说还不行。接着她说:“怎么这么慢啊?”我看时机到了,于是就借题发挥说:

“种菜没有这么简单,每天都要拎水去浇,而且需要经常松土、施肥、捉虫。就像爸爸妈妈养育茜茜一样,每天给你做有营养的饭菜;当天气变热或是变冷的时候,给你增减衣服;当你生病的时候,需要没日没夜地照顾你。”茜茜听后,好像听懂了似的,说:“这么麻烦啊。”我点点头。当天晚上,我们谈心的时候,她告诉我,说:“妈妈,以后你说买什么我就买什么。”“说到做到?”“好的!”我们拉起了钩钩。通过种菜这件事情,不仅使他体会到无论种菜还是做什么,都需要长时间辛苦地付出,体会幸福的来之不易,收起小任性,理解父母的爱。

教育孩子真的是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业,“望子成龙,盼女成凤”是普天之下为人父母最大的心愿,让我们一起为爱加油!

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