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体育达标运动会心得体会和感想 参加体育活动心得(七篇)

时间:2024-05-31 21:05:44

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体育达标运动会心得体会和感想 参加体育活动心得(七篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

主题体育达标运动会心得体会和感想一

您好!

本人将于x年毕业于体育学院,我将要告别学生时代,走向光荣而神圣的教师生涯,得知贵单位招聘体育老师,特拟此自荐信自荐,以下,我对自己作一个简单的自我介绍。十六年的求学,使我深深体会到了作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。此刻,我立刻就要从一名受教者,到一名施教者,这是一向梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。

做一名人民教师,是我一向追求的夙愿,能考入大学,能够说已经迈开了我人生理想的第一步,也是一个良好的开始。“良好的开端是成功的一半”,因此,我倍加珍惜大学的四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异,每年都获得二等或三等奖学金,被校园评为“为校园体育事业做出突出贡献”称号。

同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项业务潜力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长,如:大众健身操。武术、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一专多能。而且透过教育实习证明自己有较强的组织潜力,教学潜力,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得了优异成绩。

为了更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。

在学习上我是如此同样在思想上,我用心进取,平时高标准严格要求自己,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。此刻已被院里发展为中共预备党员。

在生活上,我十分注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往潜力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮忙他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如此,我的生活充满阳光,充满乐趣。

此刻,我就要进入社会,此时的我,可谓踌躇满志。想实现自己的人生价值,体现教师的风采;又想报效祖国,回报教师的思情。我相信,经过四年的学习锻炼,我已具备了走上教师岗位的条件,同时,我认为:江河不厌小溪,才有其滚滚波涛;高山不厌其碎石,方有其巍峨雄伟。”因此,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,我期望贵校能给我加入你们队伍的机会,我明白虽然我的讲台很窄,但我的足迹将遍步四方,我能够用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。

随信附上个人简历,期盼与您的面谈。祝您工作愉快!

主题体育达标运动会心得体会和感想二

《纲要》中明确指出:"开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应本事。"为了更好地贯彻《纲要》精神,我结合本班幼儿年龄特点,设计了体育活动《趣味的梅花桩》,活动中我采用幼儿感兴趣的方式来发展他们走、跑、平衡、跳跃等基本动作,提高动作的协调性、灵活性。

1.培养幼儿协作克服困难的精神。

2.经过活动让幼儿学会双脚并拢跳过15-2cm高的梅花桩,提高幼儿跳的本事。

3、发展幼儿的协调性、创造性。

梅花桩若干、音乐、垫子、椅子

一、开始部分听音乐,在教师带领下热身操《蹦踏踏蹦踏》入场。

二、基本部分:

1、幼儿分散玩梅花桩,鼓励幼儿玩出多种花样。

师:"今日我们用梅花桩来锻炼身体,请小朋友每人拿一只分散玩,比比谁的玩法多,谁的玩法趣味。"2、幼儿集中交流玩法,将新颖趣味的玩法推广。

3、幼儿再次玩梅花桩(引导幼儿合作玩梅花桩)师:"能够请你的好朋友和你一齐玩梅花桩,看哪些小朋友玩得多、合作的好!"4、重点讲解新玩法:跳梅花桩(1)幼儿分成两路纵队,两人一组跳过梅花桩。请幼儿师范正确的动作。

(2)增加难度,教师参与。将梅花桩两个重叠跳过去。

5、游戏"比比谁最快"介绍玩法,师提醒幼儿注意游戏规则及安全。

三、结束部分利用梅花桩做放松动作,收拾整理场地。

主题体育达标运动会心得体会和感想三

转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

一、思想政治方面:

作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面:

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩:

本学期,在学校领导的大力主持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第26届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

四、总结个人的教科研成果:

回顾总结本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。

主题体育达标运动会心得体会和感想四

一、教学方面

认真上好每一节课,认真研究教材,做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材”。教学中我德体并进,始终以人为本,培养全面发展的人才为目标,体育兴趣培养为先导,基于课堂,延伸课外,贯串于生活,提高学生体育技术水平、培养体育习惯和品质。

二、大课间

今年初,学校打破以往多元引进的大课间模式,将大课间设计为以篮球为一条主线,人手一球,开发设计多种篮球活动,合理组织,将我校的大课间活动开展得丰富多彩。我校以篮球为特色的大课间更是在城关区大课间评比中获得好评,在__市首届学校体育论坛上,我校作为分会场,接受了全市中小学校长、体育教师及各县区体育专干近两百人的的观摩。

三、业余训练

本学年我们继续不遗余力地开展篮球课余体育训练工作。利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,在运动队训练中,严格制定训练计划,建立运动员档案积累资料,做到有计划,有组织的进行系统训练,保证运动成绩的提高。我校业余比赛成绩的不断提高和大课间活动的良好开展,得到了区、市两级体育局的高度关注,顺利通过市、区体育局验收,并破格命名为__市篮球体育传统校。

四、运动月

以小型竞赛为契机,课内外紧密结合,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加强学生的健身观念,以活动促发展是我校体育工作的一个出发点。根据年初安排,x月、x月,我校开展了两次“运动月”活动,每次“运动月”全校各有x个班级共x名男女学生参加了篮球比赛和趣味运动会,并取得了较好成绩。

五、《学生体质健康标准》

为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,由体育组牵头,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

六、取得成绩

这学期,在区运动会上,我校男子篮球队获第三名,女子篮球队获第五名,女子排球队获第五名;在__市第六届运动会上,我校男子篮球队获第二名,女子篮球队获第四名,女子排球队获第二名;在随后的__市第六届运动会三人篮球比赛中,我们再接再厉拿到了冠军。在__市“全民健身日”篮球比赛中男子篮球队获第二名;在__市“庆国庆60周年”篮球比赛中男子篮球队获第二名。

主题体育达标运动会心得体会和感想五

为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。

活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。

就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。

篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛

待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午)

第二体育场第四体育场

20xx级创新实验班所有同学

活动过程:

(一)篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。

游戏时间:四十分钟左右

需要场地:第二体育场

需要道具:篮球一个一桶矿泉水

活动细则:

一、比赛采用2x20分钟模式,半场休息时间为10分钟。

二、比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。

三、比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴力冲突。

四、其他规则与正规篮球比赛相同。

五、负责在一旁监督,以防止暴力事件的发生。

(二)羽毛球赛

(1)比赛场地:第二体育场

(2)器材设备:比赛羽毛球球拍班级准备

(3)羽毛球比赛细则:

一、比赛全程实行淘汰制,参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间,可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组:a——b,c——d,e——f

二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

三、挑选场地或发球权:任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。

四、局数和分数:

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。

五、发球权、得分:

1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

主题体育达标运动会心得体会和感想六

篮球赛

七人制足球赛

羽毛球赛

乒乓球赛

趣味活动周【开幕式——拔河比赛、小马过河接力赛、自行车慢骑、足球个人赛、足球团体赛、定点投篮、趣味障碍赛、螃蟹赛跑、10人11足、纸衣往返接力】

闭幕式——颁奖仪式

:学生会体育部

比赛规则:按照国际惯例

赛前准备:

(1)赛前训练(由各队长各自安排)

(2)了解总赛程,合理分配工作人员。

(3)相关比赛规则由组织机构决定

工作人员安排:

每场比赛安排后勤工作人员2——4人。需要准备好参赛者用水、药箱、院旗,并负责通讯工作。工作人员需要提前至少10分钟到场。

注意:通讯工作也可与办公室联系,让办公室人员协助完成。

奖项设置:以组织机构设定的奖项为标准。

若由于天气原因导致比赛无法进行,则当天比赛时间将另行通知。

文学院各队的参赛人员将按照本学院的文体积分制度,对参赛人员所在班级进行积分。(此积分仅限于大一新生班级之间的评比。)

比赛前将比赛赛程及相关信息发布到各通讯渠道上,包括bbs,各qq群,各宿舍楼区宣传栏。

1.海报方式:在荔山、西南、华城等宿舍区宣传栏及海桐、丁香、云凤等宿舍楼下宣传栏中各张贴海报一张

2.积极与各班班长和文体委员联系,让他们协助在班级主选课或班群中进行宣传

3.学生会成员在各班上进行宣传

4.宣传部紧密联系,及时向宣传部发布赛程和赛果

5.赛后做好比赛赛果公布环节

主题体育达标运动会心得体会和感想七

本次测试项目有:身高、体重、50米短跑、一分钟跳绳、坐位体前屈、视力等六项。测试学生为全体一年级学生,共计36名。

数据显示:体质综合素质总体评价合格率达100%,50米跑合格率为100%,跳绳合格率为100%,坐位体前屈合格率为100%。

经过认真的分析,一年级学生整体水平较好,全部学生的测试都合格,只是跳绳差异比较大,女生的跳绳比男生成绩较好,主要原因是男生缺乏锻炼;男女生比较瘦弱的学生体质较差,像李柯萱、汪佳琪等。平时喜爱运动和身体协调的学生体质健康较好,例路金怡、郭懿萱、武熙蕾等学生。

为了让全体学生保持健康的体魄和良好的运动能力,在今后的体育教育中采取以下措施:

一、教育学生注重合理的饮食习惯,不暴饮暴食,不偏食挑食,保持合理丰富的营养,防止营养过剩。

二、经常教育学生积极地锻炼身体,养成良好的锻炼身体习惯,健康的身体是需要坚持不懈地锻炼,需要恒心和毅力。

三、体育课上,积极引导学生正确地进行各种运动。比如打篮球,踢足球,打乒乓球,打羽毛球等普通的运动。

四、坚持开展兴趣小组的活动,发挥学生的特长和爱好,从小就为培养专业人才打好基础。

五、贯彻好教育部的小学生在校“一小时阳光体育运动”,上午坚持做广播体操,下午坚持开展特色活动。

六、每学年召开一次小学生体育运动会,激发学生运动的兴趣,丰富校园生活,发现有潜力的人才。

七、一年级男生在跳绳方面,要让学生多训练。

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