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我为彭氏家族自豪心得体会及感悟 我为彭氏家族自豪心得体会及感悟怎么写(九篇)

时间:2021-10-01 04:00:30

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我为彭氏家族自豪心得体会及感悟 我为彭氏家族自豪心得体会及感悟怎么写(九篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

描写我为彭氏家族自豪心得体会及感悟一

大家好!

今天我演讲的题目是:我为党旗添光彩。

打开中国共产党的辉煌史册,这里记载着革命领袖的丰功伟绩;这里记载着共产党人的英雄壮举;这里记载着九十年历史沧桑、风云激荡!九十年!一段记忆,一行不屈,一种成长,全部融入在这鲜红的党旗中,党是我们心中的一面旗帜,一座丰碑,一首让我们永远欢唱不息的赞歌。

同志们,还记得20xx年得抗洪抢险,四川汶川地震吗?党中央国家领导人第一时间赶到现场,亲自指导救灾。在重大灾难面前,在每个关键时刻,我们共产党人不顾个人安危,毅然决然站在救灾的第一线,用他们的生命和共产党人的忠诚捍卫着人民的利益。在我们的身边,在我们的内心深处,我们经常会看到这样一些默默奉献的共产党员,我们经常会被他们那平凡身影所散发出的魅力所折服,所感动!没错,那就是中国共产党员所特有的魅力!

作为一名共产党员,在城建这个大舞台上,面对花样年华,黄金时代,我们义无反顾的选择了阳光下这道最美丽的风景线,选择了这块需用毕生的心血来浇灌的热土。曾暗暗告诫自己,需要时刻注意自己的形象,以良好的精神状态,饱满的工作热情,优雅的服务姿态和优质的服务水平,把城建监察的窗口擦亮,要以年轻人特有的朝气和热情,将青春和爱心融入到城建监察当中,把文明的种子散遍城市的每一个角落。

人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。在这个社会中每个人都演绎自己的角色,各自的工作岗位就是实现自我价值,装点人生的舞台,热爱自己的工作岗位,就是对岗位意义和价值的认同。我们在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以友爱之心迎过客,在城建监察岗位上始终把热情服务作为工作核心,面对刁难,总能微笑面对,因为我们知道,监察队无小事。只有用自己的一言一行、一举一动,才能体现出监察工作的好风貌,是呀,虽然我们只是普通的监察队员,但是工作中的一言一行、一举一动,无不体现城建监察的服务质量和水平,面对歧视和辱骂,我们能够忍耐;面对挫折和困难,我们没有徘徊。委屈服务做到“忍”,微笑服务做到“甜”,文明用语做到“响”,热情服务做到“诚”,让党的光荣传统在美化城市建设上延伸,让全心全意为人民服务的崇高精神在城市绿化上发扬光大。

看吧,中牟经济因我们的辛勤将更加腾飞,中牟人民因我们的付出而更加富裕,栉风淋雨不辞苦,守护坦途谱新歌!在这鲜红的党旗下,我们城建人将以崭新的形象、奋发的风貌、高昂的斗志,为我们的党旗增辉!中牟城建的明天也将在党旗的辉映下更加辉煌!

谢谢大家。

描写我为彭氏家族自豪心得体会及感悟二

按照中央、市委、区委决策部署,结合司法行政工作实际,把“我为群众办实事”作为司法行政队伍教育整顿的重要内容贯穿全过程,坚持与司法行政工作相结合、与开展党史学习教育相结合、与加强干警教育“作风建设年”相结合、与全区中心工作相结合,着力在服务民营经济发展、维护社会平安稳定、解决群众急难愁盼问题上下功夫,经区司法行政队伍教育整顿领导小组研究决定,在全区司法行政系统“我为群众办实事”活动中集中开展“三个专项行动”,工作方案如下。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平法治思想,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚持以人民为中心的发展思想,紧扣推进司法行政队伍教育整顿“四项任务”和“三个环节”,努力为人民群众做好事、办实事、解难事,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感,奋力推动司法行政工作高质量发展,为“十四五”开好局起好步提供更加强有力的保障,为建党100周年献礼!

x月—x月底。

(一)法治服务民营企业“一一二行动”。

“一”:法治服务零距离,在规上工业民营企业建立法治辅导员制度。从司法行政机关、行政执法部门选派一名政治素质高,熟悉法规政策的人员担任企业法治辅导员,为企业提供全天候的法律咨询和政策解释服务,收集企业的法治需求。

“一”:法治宣传面对面,在xx区民营经济促进中心创设法治沙龙。每月举办一期企业法治沙龙,由企业业主、相关法治部门和行政执法部门,就法律法规实施过程中出现的新情况新问题进行面对面的交流和探讨,为企业解疑释惑。

“二”:纠纷排调全覆盖,实现规上工业民营企业纠纷排查全覆盖,民营企业纠纷调解中心调处纠纷全覆盖。对重点企业的纠纷每月进行一次全方面的排查、梳理汇总;对收集到的所有纠纷利用民营企业纠纷调处平台全部调解处理。

责任领导:

责任科室:区委依法治区办综合秘书科、律师工作科、公共法律服务管理科、人民参与和促进法治科、普法与依法治理科

(二)人民调解提档升级“三个一行动”。

“一”:塑造一批示范行专调解组织。将交通、建筑、物业、生态环境、城市管理、旅游、医疗等重点领域的行业性专业性调委会纳入区社会矛盾联合调解处置中心进行规范化建设和管理,提供专业、高效、优质的法律服务。

“一”:培育一批“金牌调解员”。鼓励优秀人民调解员、法律服务工作者、乡贤评理员等创设调解品牌,以其个性化、专业化命名一批个人品牌,引导群众主动上门请求调解矛盾纠纷,极大提升调解质效。

“一”:组织一次调解队伍技能大培训。采取分级培训、现场观摩和集中培训相结合的方式组织全区人民调解员、乡贤评理员开展一次技能大练兵;协助法院、检察院开展好人民陪审员和人民监督员业务培训。

责任领导:

责任科室:人民参与和促进法治科、各司法所

(三)服务群众减证便民“两个行动”。

开展证明事项承诺代办提质增效行动。凡是法无规定的一律取消,法有规定但能通过信息共享、告知承诺、部门代办等方式获取的,一律无需提交。实行告知承诺清单管理制度,凡纳入告知承诺制清单管理的证明事项,可通过告知承诺的方式免予提供,实现本行政区域内群众办事“零证明”。

实施公证办理“一次都不跑”行动,即部分公证服务实现网上办理。凡涉及委托买房、交税和办理户口的事务,放弃继承声明,涉外、涉港澳公证事务可通过公证签平台线上办理,公证书邮寄送达,实现“零跑腿”。

责任领导:

责任科室:行政执法协调监督科、xx公证处

(一)强化领导,明确责任。主要领导统筹部署,各责任领导要亲自抓落实,牵头科室要精心组织,认真对照活动方案制定工作计划,统筹协调做好服务保障工作;相关科室积极配合,务求取得实效。

(二)注重宣传,营造氛围。大力宣传报道推进落实过程中的主要举措、进展和成效,充分利用xx日报、“xx司法”微信公众号等宣传阵地及时发布活动相关信息。

(三)及时总结,固化成果。全局干警在开展活动过程中要结合实际做好“五进四问三知”服务走访活动;各牵头科室要认真总结,每日收集活动开展情况并将活动图片、信息及时报教育整顿办。

描写我为彭氏家族自豪心得体会及感悟三

尊敬的各位领导,老师们,大家好!

今天我演讲的题目是:我为党旗添光彩。

回顾党的历史,我们可以看到,当最早的一批播火者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红党旗时,集结在这面庄严旗帜下的党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。数不尽的革命前辈抛头颅、洒热血,他们英勇奋斗,前仆后继,让党旗更增光彩,熠熠生辉。

艰苦的长征走出了共产党人宝贵的乐观奋斗精神,淘出了真正的共产主义战士,也练就了共产党人的真性情、真本色。新中国的车轮,已经辗过了半个多世纪的历程,新中国的建设,如火如荼,突飞猛进。许许多多的党人,为了祖国的繁荣昌盛,他们在奉献、在拼搏、在献身!人民的好儿子焦裕禄,党的好干部孔繁森等等,他们的事迹将党旗点缀得灿烂辉煌,五彩缤纷!

正是受了他们的精神鼓舞,我深切的感受到作为党的新一辈接班人,我们有着同样艰巨的历史任务与重要的责任。在我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书之后,我更是似乎感到了一种力量,一种催人奋进的力量!党旗的光彩照亮了中国大地,我也要为党旗增添更为绚丽的光彩。

现阶段的我还不是党员,但这并不影响我对当期的敬仰之情,为党旗增添光彩有很多种途径。党的宗旨是为人民服务,要为党旗添光彩,作为一个新时代的大学生,我们可以竭尽所能向社会奉献自己,为人民大众的利益出一份力。

面对近几年来历史罕见的的雨雪冰冻灾害和特大地震灾害,我虽然不能战斗在第一线,冲锋在最前面,但是,我怀着对祖国的无限忠诚、对人民的无限热爱,自己带头并号召周围的家人朋友向他们捐衣捐款。一方有难八方支援,用这样的实际行动为灾区人民撑起一片蓝天,向灾区人民倾注满腔血脉真情,给他们不仅是物质上更是心灵上的支持与帮助。这样的行动不也是为党旗增添了光彩么?

我作为社会中的小小一部分,但是,我努力积极融入到先进的集体中去,向一切先进学习。努力学习专业知识,熟悉业务技能,参与党组织集体生活,在工作的过程中寻找自己的人生观和价值观,为成功迈向社会的打下坚实的基础。提高自身的党性修养与思想道德与文化修养同样也是为党旗添光彩的方式。在组织的引导下,我学习了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。历史让我相信党的先进性、党的与时俱进、实事求是必将指引我迈上更高的台阶,而我,也会凭借当给我的理论指引,将服务群众的信念落到实处,用我的行动为党旗增光添彩。

我,生长在党旗下,饱受党旗的恩泽与庇护,我要用我的一份热,发出那小小的一束光,为了这个社会也奉献出自己的一份力量。用实际行动,为党旗添光彩!

描写我为彭氏家族自豪心得体会及感悟四

各位领导,同志们:

大家好!

今天我演讲的题目是:我为党旗添光彩。

打开中国共产党的辉煌史册,这里记载着革命领袖的丰功伟绩;这里记载着共产党人的英雄壮举;这里记载着九十年历史沧桑、风云激荡!九十年!一段记忆,一行不屈,一种成长,全部融入在这鲜红的党旗中,党是我们心中的一面旗帜,一座丰碑,一首让我们永远欢唱不息的赞歌。

同志们,还记得20xx年得抗洪抢险,20xx年四川汶川地震吗?党中央国家领导人第一时间赶到现场,亲自指导救灾。在重大灾难面前,在每个关键时刻,我们共产党人不顾个人安危,毅然决然站在救灾的第一线,用他们的生命和共产党人的忠诚扞卫着人民的利益。

作为一名共产党员,在城建这个大舞台上,面对花样年华,黄金时代,我们义无反顾的选择了阳光下这道最美丽的风景线,选择了这块需用毕生的心血来浇灌的热土。

人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。在这个社会中每个人都演绎自己的角色,各自的工作岗位就是实现自我价值,装点人生的舞台,热爱自己的工作岗位,就是对岗位意义和价值的认同。我们在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以友爱之心迎过客,在城建监察岗位上始终把热情服务作为工作核心,面对刁难,总能微笑面对,因为我们知道,监察队无小事。只有用自己的一言一行、一举一动,才能体现出监察工作的好风貌,是呀,虽然我们只是普通的监察队员,但是工作中的一言一行、一举一动,无不体现城建监察的服务质量和水平,面对歧视和辱骂,我们能够忍耐;面对挫折和困难,我们没有徘徊。委屈服务做到“忍“,微笑服务做到“甜“,文明用语做到“响“,热情服务做到“诚“,让党的光荣传统在美化城市建设上延伸,让全心全意为人民服务的崇高精神在城市绿化上发扬光大。

谢谢大家!

描写我为彭氏家族自豪心得体会及感悟五

此生不悔入华夏,来世还做中国人。——题记

在唇齿之间低吟出你的名字“中国”,在激昂的世界舞台上高喊你的名字“中国”。厉害了我的国,八年抗战没抽出你的傲骨,没磨去你的风采,尽管一路跌跌撞撞,你仍展现出一国的魄力与担当。有幸身为中国人,有幸拥有你这样一位伟大的母亲,我为你鼓掌!

自西汉以来,我朝皇帝便派人出使西域,进行经济互贺,由此形成了丝绸之路。今天,我国经济昌盛,国力雄厚,也与邻国互贺,借助丝绸之路,进行经济之间的交往与合作,长长丝绸路,浓浓中国情。为中国鼓掌。

吟诵着白居易的“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,体会当时百姓的辛酸与无奈,我们感到痛心与憎恨;吟诵着辛弃疾的“可怜白发生”,体会到他己到暮年,志向无法实现的悲痛,我们感到无奈;吟诵李白的“桃花潭水深千尺,不及王伦忘我情。”体会到俩人之间情谊深厚;我们为之感动。

中华上下五千年,孕育了如此优秀的诗人。也只有中国,拥有千年底蕴,才配拥有如此浓厚的文化。

10月15日,神舟五号发射成功,杨利伟叔叔实现了中华民族的千年飞天梦,那一刻中国让世界瞩目。,第29届奥运会在我们中国成功举办,全世界为中国鼓掌,那是百年积淀在一瞬间的爆发。

中国,金灿灿,沉甸甸的两个文字,让心灵每一个角落在燃烧,让梦想每一根羽毛在飞扬,作为一名中国人,我怎么能不为你鼓掌?

祖国,我为你自豪!

祖国,我为你骄傲!

祖国,我为你鼓掌!

描写我为彭氏家族自豪心得体会及感悟六

为落实以人民为中心的发展思想,切实解决老百姓最关心最直接最现实的利益问题,xx法院以四项举措推动“我为群众办实事”志愿服务活动走向深入。

一、时刻锤炼党性修养,牢固树立为民服务意识

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想等政治理论原著,撰写心得体会x篇、开展研讨分享活动x期;坚定不移走群众路线,召开民主生活会、组织生活会x次,认真查找整改存在的问题,抓好作风能力建设,真心实意当好人民群众的服务员。

二、充分发挥审判职能,切实加强司法权益保护

严厉打击各类刑事犯罪x件,妥善审理各类民商事纠纷x件,执行到位标的x万元。深入田间地头、农家院坝审理赡养、离婚、追索抚养费等民生案件,依法对7名经济困难的当事人发放司法救助金x万元,让人民群众真真切切感受到司法温情。

三、积极延伸服务触角,着力优化良好法治环境

指导街道、村(社区)完善规范乡规民约x条,委托调解矛盾纠纷x起,结合“我为群众办实事”“政法干警进万家”活动,全院干警进学校x个、村(社区)x个,开展法治宣讲x场,提供法律服务x余次;以县委“三三三”工程为载体,x名院领导深入联系企业,提供“菜单式”法律服务,解决实际司法需求x个。

四、坚持开门接受监督,务实提升司法为民水平

召开“开门纳谏”座谈会x次,广泛征集和办理人大代表、政协委员、政府干部、律师代表、人民陪审员、案件当事人等行业领域代表意见建议x条,及时了解和回应群众司法需求;张贴发布举报电话和信箱,及时处理群众来信来访。

描写我为彭氏家族自豪心得体会及感悟七

根据中央、省委、市委和县委关于党史学习教育的有关要求,结合xxxxxx工作实际,现就在党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动,制定如下实施方案。

“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的一项重要内容,也是党史学习教育成果的重要体现。要牢固树立以人民为中心的发展思想,以“学党史悟思想·我为群众办实事”为主题,结合开展“三重四创五优化”活动、“三基”建设年活动、做好“112项民生实事”、文明城市创建等全县重点工作,聚焦群众所想所盼,办好一批重要民生实事,努力学党史、悟思想、办实事、新开局,为建设“七个xxx”提供有力支持,为庆祝中国共产党成立100周年营造文明和谐、团结奋进的社会氛围。

经县xxx党组研究决定,活动时间从3月开始,12月底全面完成民生实事任务,重点从以下方面具体开展实践活动。

(一)志愿服务类。

1.共建文明社区,发放创城宣传品、打扫卫生、清理小广告;

2.背街小巷社会主义核心价值观宣传、打扫卫生、清理小广告;

3.入企宣传法律知识;

4.为贫困户送温暖、打扫卫生。

(二)党员亮身份类。

全体党员佩戴党徽,亮明党员身份。

(三)群众说事、干部解题类。

利用公众号等网络平台宣传“xxx群众说事”平台。

(四)其他类

1.“夏送清凉”活动,关心关怀一线职工;

2.“冬送温暖”活动,关心关怀一线职工;

3.“木兰有约”法治宣讲活动;

4.建设“户外劳动者驿站”,为户外劳动者提供休息场所。

(一)提高认识用心体悟。“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的一项重要内容,贯穿始终,xxxxxx全体职工要树牢为群众办实事理念,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,发扬党的优良传统,从群众中来,到群众中去。做到用心体会,悉心体悟,力求想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧,解群众之所困。

(二)以上率下务求实效。各部室负责同志,要切实增强表率意识,带头下基层,带头听呼声,带头为群众办实事,带头贯彻落实党史学习教育各项任务要求,做好示范、当好表率。

(三)强化宣传营造氛围。要依托公众号、政务网站等其他有影响力的传统媒体、新媒体,通过集中宣传与专题宣传、网上宣传与线下宣传相结合等途径,大力宣传“我为群众办实事”实践活动取得的成果,形成声势,扩大影响。

(四)注重总结强化督导。各部门要注意留存“我为群众办实事”实践活动中各项工作档案和影像资料。县xxx党史学习教育领导小组加强日常检查,采取听取汇报、查阅资料、随机抽查等方式,及时了解各部室活动开展情况,及时发现和整改存在的问题。

描写我为彭氏家族自豪心得体会及感悟八

《我为你骄傲》是人教版实验教材第4册第六单元的一课,它在本单元起到了承上启下的作用。讲的是“我”一不小心,砸破了老奶奶家的玻璃,当时没敢承认,后来赔钱并真诚道歉的事。其实每个孩子都天性好动,常常会在游戏中不知不觉地闯下祸来。文中用孩子的眼光和心态来描述故事,以第一人称的手法写作,让人觉得真实可信,更为亲切,在教学过程中也容易使学生更为投入,融入发生在学生自己身边的事情,达到共鸣。如果能让闯祸的孩子认识并改正自己的错误,我们能不为他高兴、为他骄傲吗?本课我安排两个课时完成,我侧重讲的是第一课时。

根据新课程标准、课文内容和本班学生的实际情况,我制定了以下教学目标:

1、认识9个生字,会写4个字和4个词语,巩固偏旁“王、纟”。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,领会故事中的道理和感情。

3、学生在实际生活中有能力解决类似问题。

1、进一步激发学生学习汉字的兴趣。

2、培养学生勇于承担责任和宽容的优秀品质,感悟人格的美。

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、通过朗读,领会“我为你骄傲”的意思。

领会“我为你骄傲”的意思。

生字词语卡片,录音机,多媒体课件

为了实现以上教学目标,突破重难点,我在教学上主要突出2个特色,运用2种方法,让语文课程开放而富有创新活力。

2个特色是:以情入景,老师声情并茂地教学,学生也会被愉快引入文中情景,才能教学相长。

以动入静,录音机范读课文,学生闭上眼睛,展开想像的翅膀,体会文中意境。

2种方法是:纲举目张法,学生充满感情朗读课文后,再提出纲要,纲举自然目张。

正反辩论法,将学生分成正反两方,进行辩论,可更全面了解课文。

在整个教学过程我引导学生合作探究,情感朗读,做到学生、教师、文本三者间对话。我分四个环节来完成本课教学。

(一)设置情境,揭示课题。

好的开始是成功的一半,一个好的导入会使整个课堂气氛活跃起来。本课我是这样设计导入环节的:出示有王军霞、杨利伟、刘翔等值得中国人骄傲的照片,同时配有《红旗飘飘》这首歌,导出“骄傲”一词,并对词语进行解释。再出示小男孩打碎玻璃的画面,并提出问题:这与骄傲又有什么联系呢?一下子就勾起了学生的好奇心,调动了学生学习的兴趣。

(二)层层递进,初读识字。

1、生自读课文,勾画出本课的生字。

a.哪些字容易读错,该怎么读?

b.哪些字容易写错,怎么记?

(根据本课生字特点,引导学生以熟带生、偏旁带字等方法认识生字)

2、学生选用自己喜欢的识字办法学习生字。

(开放学习方式,尊重学生自我选择。)

3、多种方式认读注音生字:(1)学生自愿认读、教读生字。

(2)开火车读。(3)齐读生字。(4)男女生比赛读。

4、去掉拼音读生字:(1)同桌比赛读(2)师生比赛读(3)全班齐读。

5、学生自我检测:将认识的生字由圆圈变成苹果。

(我这样做的目的是学生可以扎实地掌握字词等基础知识,并进行积累与运用。)

(三)悟读明义,深入理解

a、学生自由读、同桌读,或者小组读,边读边思考:通过读课文你知道了什么?有什么不明白的?你还想知道什么?再由学生提出本课的纲要,学生自然就把握文章的脉络,同时也符合个性阅读的思想。

b、研读心情变化历程,感悟“真情”

a、我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。(想象“我们”兴奋的表情)

b、我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。(想象“我们”的神态和动作会有什么变化,惊慌、鄂然、不知所措)

c、那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕,担心她知道是我干的。(“我”的心情是害怕、担心、很不自在)

d、我决定把送报纸的钱攒起来,给她修理窗户。(读出“我”已经认识到自己的错误,体会当时的心情)

e、一直等到天黑,我才悄悄地来到老奶奶家门前,把信封投到她家的信箱里。我心里顿时感到一阵轻松。(体会“我”如释重荷的感觉)

c、再录音机范读,学生闭上眼睛想象课文内容,就象正在看动画片一样。

d、学生再分正反两方对课文内容进行辨论。

赞成“我”这样做,理由是什么?不赞成这样做,理由是什么?

e、接着进入教学拓展,与学生共同讨论交流。

(1)老奶奶为什么写“我为你骄傲”这句话?

(2)学生议一议:自己在生活中遇到相似的事是如何做的?生活当中你有没有为别人感到骄傲,或者别人为你感到骄傲的事?

(四)总结全课,作业延伸。

对本课进行梳理,抓住重点,提纲挈领,为下一阶段的学习打下基础。布置一些开放性作业:找一找伟人有关诚信的故事;收集一些有关正直、诚实的词语;做一期有关诚信的手抄报等。

板书是课堂教学中不可缺少的有机组成部分,它对本课起到复述的作用。本文我是抓住小男孩的情感变化进行板书设计:

22我为你骄傲

很开心→害怕、担心→很不自在→一阵轻松

伟大的文学家鲁迅先生说过:“只要能培育一朵花,何妨做那不朽的腐草”。我热爱教师这个职业,我愿将自己最纯清的绿献给了我热爱的事业,将自己吸取的每一缕阳光毫无保留地还于孩子们。

这是义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级下册第五单元第十九课。本单元以“美丽、神奇的大自然“的主题来整合课文,本课处于一个重要的教学地位上,是一编讲读课文,它以地质勘探队员叔叔和川川的对话为主线,向小读者们展示了岩石这本"书"的无穷魅力。通过叔叔的介绍,描绘了"书"中的"字"、"画"以及这本"书“的作用,从而激发了1、知识与技能;会认10个生字,会写12个生字。培养学生的语言表达能力,想像能力,表演能力。

2、过程与方法:让学生通过多种形式的朗读感受课文,读好人物的对话,体会川川对大自然充满兴趣的思想感情。

3、情感态度与价值观;激发学生探究自然知识的兴趣,培养学生团结合作的精神。

教学重点:学习生字词。准确把握人物心理,读好人物对话。了解"书”中的内容,激发学生对大自然的兴趣。

课前准备:课件、学生搜集的有关化石和岩石的相关资料、生字卡片、小黑板

新大纲提倡:“努力建设开放而有活力的语文课程”“使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率”所以本节课主要采用媒体演示、自主读书,合作学习、合作解疑的教学方法。

根据以上教学方法,学生可采用“问一问,说一说,读一读”的方法完成本节课的学习任务。“问”自己不懂的地方,“说”自己理解地内容,“读”文中“川川”和“地质探究员”的重点对话。学生在教师的引导下动脑、动手、动口。通过自己的劳动获取知识,变被动学习为主动学习。体现“以教师为主导,学生为主体,训练为主线”的原则。

本课文安排了两个课时,第一课时:初读课文,整体感知。第二课时:朗读感悟,学写生字。这里我单说第一课时。

这篇课文的教学中怎样才能做到以学生的发展为本呢?我紧扣“读”、“悟”二字,引导学生步步深入地读,在读中发生感悟,启发学生由浅入深地悟,并巧用多媒体帮助学生进入良好的意境,让学生与文本之间进行轻松、愉快的对话,获得审美体验。

1.巧用多媒体激趣,初读感悟。

“兴趣是求知获艺的先导。”如何激发学生的兴趣呢?课的开头,我用多媒体播放化石和岩石的照片,学生边欣赏,老师一边引导和介绍。我相信学生都会被生动精彩的画面深深吸引了,他们情不自禁地就会翻开课文,这时师问:课题中的书为什么要加引号?课文中的叔叔是什么人?结合理解勘探队员。然后全班读课题,读准“最”、“书”二字。我因势利导让学生自读课文,提出自读要求,并让他们在喜欢的句子或不懂的地方分别作上记号,他们以高涨的热情进入下一环节的学习。

2.巩固生字、生词的学习。

新课标提倡“自主、合作、探究”的合作方式,而且经过三个学期的生字学习,他们都掌握了生字的识记方法,所以先让学生同桌学习生字,为了帮助他们对生字词语进一步加深印象,我又设计了“摘水果,兔小弟”的识字游戏和“比一比谁的花朵最漂亮”的扩词游戏巩固生字和拓展新词。注意引导学生理解“雨痕”“波痕”和“刨根问底”等重点词语。

3.巧用多媒体导学,整体感悟。

低年级学生形象思维能力强,但文章是靠语言文字塑造形象抒发感情的,而要使小学生通过文字来体会文中的情境,先得尽量让学生把书中描绘的画面与具体形象挂起钩来,增强文字的形象性学生才会想读。我借助多媒体给学生营造一个色彩缤纷、能动能静的教学环境,再采用小组自读解疑 ﹦﹥分角色﹦﹥师生分角色等朗读形式,让学生在反复诵读中读出形象从而解决本节课的重点和难点。

描写我为彭氏家族自豪心得体会及感悟九

区委宣传部:

根据《中共xxxx区委庆祝中国共产党成立xxx周年暨党史学习教育领导小组关于印发及x个专项工作方案的通知》(xx组〔xxxx〕x号)安排部署,区住建局结合整治群众最不满意十件事和整治企业最不满意十件事活动,高位推动“我为群众办实事”相关事宜,有效解决群众房屋质量安全、白蚁防治等切实解决好群众的“急难愁盼”问题,现将有关工作汇报如下。

我局把“我为群众办实事”作为党史学习教育的出发点和落脚点,结合我局实际制定《“我为群众办实事”实践活动方案》(xx建发〔xxxx〕xxx号),召开专题会议,结合物业管理小区、白蚁防治、燃气安全等民生实事,全面安排部署“我为群众办实事”工作,制定时间表、路线图和工作台账,确保住建系统我为群众办实事工作落实到位。

一是深入开展住房保障为民办实事。率先在群众办事多的住保服务中心试点登记公租房申请、白蚁防治领域为群众协调办理的的民生事项,切实督促办好民生实事。

二是加快老旧小区改造为民办实事。通过“一线工作法”加快,老旧小区改造,不断改善群众居住环境,活动开展以来,凤凰街道老旧小区改造项目已完成总工程量的xx%;柔刚街道老旧小区改造项目已完成总工程量的xx%;xxxx年正东片区老旧小区改造项目方案设计正在进行施工图初设;凤凰、梧桐片区老旧小区改造项目正在招标。

三是开展农房风貌整治试点工作为民办实事。以全市农业农村现场会和伍先华故居建设为抓手,加快安三路、安西路、gxxx到东禅沿线农房风貌改造提升,目前已完成农房改造和风貌提升xx余户,乡村风貌实现“大变化”、颜值实现“大提升”。

四是开展农村危房改造为民办事实事。争取到xxxx年农村危房改造补助资金xxxx万元,启动全区xxxx户危房改造工作。

五是深入开展质量安全监管为民办事实事。落实双随机监管,开展安全生产日常巡查xx多次,开展专项检查专项治理和大检查x次,开展“暗访”工作x次,发现并整治各类安全隐患xx个,确保全区在建工地无重大安全事故。

一是调研不够,针对“我为群众办实事”实践活动深入分管领域开展调查研究,入户(企业)走访不够,没有深入了解群众所思所盼。

二是还没有结合各个股室和下属事业单位的业务特点,全面推动“我为群众办实事”实践活动。

一是扎实开展调查研究。围绕住建领域城市建设等核心工作。深入企业实地查看,当面交谈,掌握群众和群众的困难事、心里话。

二是依托12345政府服务热线线索,召开座谈会和设置意见箱进行开门问计活动,广泛征求群众意见和工作建议。

三是结合“重实干、强执行、抓落实”作风建设活动,在全局创建一批“党员先锋示范岗”,积极推动党员“亮身份、树形象、显作用”,切实推动全局服务质量提升。

四是抓好一批项目建设。确保停车场建设项目、xx景观打造建设项目x月启动建设,区城区照明提升工程、xxx生活污水处理厂建设x月启动,xx大道西段连接线等工程x月开工;遂安大道城市道路、兴贸路城市道路提升改造建设项目在x月启动建设。

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