在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
对于会飞的小木屋阅读心得体会精选一
1、情感目标：通过懂事的小乌鸦对年老妈妈的关爱，明确尊敬爱护老人的道理。
2、知识目标：启发学生观察教材上的三幅图，通过听唱法学会歌曲，并能有感情演唱。
3、能力目标：能创编歌词、动作、角色表演。
教学重点
用听唱法学会歌曲，使学生能有感情演唱并能简单表演。
教学难点
歌曲情绪的掌握，歌词、动作的创编及表演。
教具准备：多媒体课件、电子琴、录音机
教学过程
（一）用歌声师生互问好。轻松节拍练习《蜗牛与黄鹂鸟》
（二）出示多媒体课件，激发学生学习兴趣。
1、激趣导入：
师：欢迎同学们来到我们快乐音乐课堂！今天，老师要带同学们到大森林走一走，看看你们在这里会学到什么？
2、播放课件，启发学生观察三幅图：
（1）师：走进大森林，来到一棵大树旁，你看到了什么？图上有谁？它们在做什么？
生：一棵大树上，乌鸦妈妈叼来小虫喂小乌鸦。
师：为什么乌鸦妈妈要飞出去找虫子喂小乌鸦呢？
生：小乌鸦还小，不会飞。
师：乌鸦妈妈每次只能叼一只虫子，要叼很多次才能把宝宝喂饱，你们说乌鸦妈妈辛苦吗？
生：辛苦。
（2）师：小乌鸦吃了虫子长大了吗？（继续看画面）它们在干什么？
生：乌鸦妈妈在教小乌鸦学飞。
（3）师：小乌鸦学会飞了，同学们学一学是怎样飞的？（生纷纷模仿表演）接下来又怎样了？（看画面）
生：乌鸦妈妈老了，飞不动了，小乌鸦叼虫子喂妈妈。
师：人们把这段感人的故事编成了歌曲，名字叫《小乌鸦爱妈妈》。我们一起来学习。
（三）探究新知
1、听歌曲范唱，回答问题：
（1）这首歌曲的速度是快速、中速、还是慢速？
（2）这首歌曲的节拍是二拍子还是三拍子？
2、二拍子的特点怎样？用手拍击并有节奏读词。
3、学唱歌曲
（1）听音乐动一动，感受音乐速度、节拍。
（2）听音乐哼一哼，感受音乐旋律。
（3）听音乐唱一唱，试着给歌曲填词。
（4）复听音乐轻声随唱。教师纠正不足之处。
（5）听音乐自信演唱。
（6）通过听、唱歌曲，让学生讨论歌曲中哪句话唱得最有感情？
（7）有感情演唱歌曲。
（四）编创活动
1、通过学习歌曲，你有什么感受？（生畅所欲言）
2、兴趣小组讨论：怎样用自己的方式表达对妈妈的热爱？（激发学生用多种方式表现歌曲）
3、成果展示：
（1）说一说组：献给妈妈一句话，并创编《小乌鸦爱爸爸》歌词。
（2）唱一唱组：献给妈妈一首歌。
（3）演一演组：角色表演乌鸦妈妈和乌鸦宝宝。
（4）跳一跳组：自编动作表演《小乌鸦爱妈妈》。
（5）画一画组：献给妈妈一幅画。并语言描述自己画面的内容。
（五）、小结
同学们在大森林中学到的知识真不少，在以后的生活中，我们不仅要爱妈妈，还要爱爸爸、爱长辈，爱关心我们的每一个人，做一个懂事的好孩子。快乐音乐课堂就要结束了，让我们一起祝福妈妈健康长寿。（师生共舞《祝妈妈健康长寿》）
对于会飞的小木屋阅读心得体会精选二
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谁会写？
学生会写。
学生怎样写？
一笔一画认真写。
谁会跳？
兔子会跳。
兔子满分作文网https:///怎样跳？
快快跑用力跳。
谁会挖洞？
地鼠会挖洞。
地鼠怎样挖洞？
刨刨土，钻钻地。
谁会跑？
火车会跑。
火车怎样跑？
轰隆轰隆就会跑。
谁会跳？
兔子会跳。
兔子怎样跳？
重重跳轻轻跑。
谁会玩儿？
孩子会玩儿。
孩子怎样玩儿？
叠个飞机就能玩儿。
谁会爬？
猴子会爬。
猴子怎样爬？
手脚一起用力爬。
谁会走？
娃娃会走。
娃娃怎样走？
妈妈领着慢慢走。
谁会游？
轮船会游。
轮船怎样游？
摆摆桨就会游。
谁会叫？
小松鼠会叫。
小松鼠怎样叫？
张大嘴巴不停地叫。
谁会飞？
飞机会飞。
飞机怎样飞？
发动引擎高空飞。
谁会教？
老师会教。
老师怎样教？
做做游戏把字教。
谁会荡秋千？
猴子会荡秋千。
猴子怎样荡秋千？
两手抓紧树枝荡秋千。
谁会变色？
变色龙会变色。
变色龙怎样变色？
它会跟着环境变色。
谁会跑？
老虎会跑。
老虎怎样跑？
四脚腾空快快跑。
谁会跳？
袋鼠会跳。
袋鼠怎样跳？
抬起两只脚一起跳。
谁会结果？
西红柿会结果。
西红柿会怎样结果？
红红通通长大了。
谁会开花？
向日葵会开花。
向日葵会怎样开花？
漂漂亮亮开花了。
谁会爬？
宝宝会爬。
宝宝怎样爬？
小手小脚一起爬。
对于会飞的小木屋阅读心得体会精选三
每个人都有奇妙的幻想，比如：自我会飞，想变成超人等等。而我也有自我的幻想，下头听听我的吧！
我有一所会飞的屋子，它的外形跟普通房子差不多，只可是多了一对翅膀和四个轮子。翅膀是太阳能的，你想让它展开，它就展开，你不想让它展开，它就收拢。下头的四个轮子，能够让房子移动。
别看它其貌不扬，它的功能也很多呢！
它会飞。屋子两边的翅膀张开时，能够带你飞上太空，去看看火星，到底有多大，去看看我们美丽的地球，再去看看水王星。
它会自动清洁。就算你把屋子弄得再乱，屋子里的机械手得到感应会自动伸出，打扫房屋，等到房子里面变得一尘不染时，机械手会缩回原处，不占空间。
它还有防盗功能。屋子门口的自动感应器会识别坏人，小偷一步也进不来。
它是贴心屋子，能满足我的各种愿望。我想要什么，它就能变出来。当我饿了的时候，厨房便有了很多食物等我品尝；当我想听歌，悦耳的歌声立刻响起；当我孤独时，屋子里会变出很多玩具陪我玩；当我睡觉踢开了被子，屋子里的机械手会立马给我盖好。到了晚上，我想睡觉的时候，屋子立刻就播发催眠曲，让我进入甜甜的梦乡。
长大后，我必须要发明出这样的屋子！
对于会飞的小木屋阅读心得体会精选四
我家楼下有一座平凡而又不起眼的小木屋，那是我两个月以来，我奇思妙想的发明和创造。
它看起来相貌平平，空间也不太大，却有着让人无法想象变幻无穷的功能。
屋顶上方闪闪发光的是光伏板，它白天吸收太阳中的热量并转化为电，供整个小屋所有的电器及机器运转。是个了不起的小家伙。
木制结构的小木屋，舒适又环保，屋的两侧是可隐形的飞翼，就像一对大而有力的鸟翼，上下煽动，即可飞行。另外一侧是一记扇通往世界的窗口，和进入的门。屋子的下方是360度可旋转的车轮，耐磨耐高温性极高，防撞击力大，是个很难得的大力士。
多功能控制器，操纵着整个木屋的正常运行，宏大的声控系统和准确无误的导航系统，会帮你完成一个又一个美好的愿望。
当你想去看星星时，这时，屋顶的光伏板将自动折叠，露出一个大大的天窗。这时，你就心情地享受星空之美吧。
当你想去看维多利亚大瀑布时，木屋将迅速得进行飞行模式，飞往你梦寐以求的地方，饱览它壮观景色。
当你想去遨游太空时，木屋以火箭般的速度，冲向宇宙之中，真是难以置信。霎时，我仿佛化为一颗小星星，在太空中畅游、探索……
木屋不断的飞行，身上沾满了灰尘。这时，你只需大喊一声自动除尘，屋内马上凉爽起来，不一会儿工夫，屋内便一尘不染。
会飞的木屋，带给我无穷的知识和快乐。
对于会飞的小木屋阅读心得体会精选五
我在家里呆着，幻想着如果我有一个会飞的小木屋该多好啊。
我想象的房子外貌跟普通屋子没有什么区别，只是比普通的屋子多了几个功能，我想像的小木屋也有窗户，如果你感觉憋闷，就推开窗户吧，眼前就出现大自然独特的风景，还能够闻到大自然的味道，听到鸟鸣和泉水叮咚。
再看看小木屋窗户里面的东西，里面有一个书柜，书柜里摆放着整齐的书本。还有一张床，一张书桌。书桌的右上方还有四个按钮，分别是黄色、绿色、蓝色、红色，一共四个颜色的按钮。每个颜色的按钮，分别逗代表着不一样的按钮。
如果按下黄色的按钮，小木屋底部就会出现四个轮子，能够自由的伸缩。还能够在地面上来来回回平稳地行走。
如果按下蓝色的按钮，小木屋的两旁就会伸出像小鸟一样的翅膀，这样小木屋就能够在天空中自由地翱翔，我驾驶着我的小木屋，飞到了学校的上空，我看见学校里面，小草已经从土里钻出来，柳树也已经长出鹅黄色的嫩芽。春天已经到了，疫情很快就会过去。我想我们很快就能够重新回到学校里，到那时，我要把我的小木屋降落在学校里，带着同学和教师一齐翱翔在蓝天下。游览学校之后，我按下了绿色的按钮，小木屋缓缓升到天空的最高处，我第一次觉得，自我离太阳是那么近，太阳是如此神秘又美丽。
当我还陶醉在，太阳的美丽中时，小木屋突然倾斜一下，原先是遇到暴风雨。可是，也不用担心，小木屋会立刻启动防护的作用，让我能够简便躲避雷雨的袭击。
天色已完，我按下红色按钮，小木屋缓缓降落，最终降落在宽阔的草原上。
明天，我和我的小木屋又会开启一个新的旅程。如果你也想加入，我和小木屋永远欢迎你。
