当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
关于在学校过生日心得体会感恩及感悟一
今天我们召开学校全面从严治党工作会议，主要任务是：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话精神以及省纪委十届四次全会、市纪委十二届四次全会精神，认真贯彻落实全国全省教育系统全面从严治党工作视频会议精神，进一步认清形势、深化认识、总结提升，部署今年工作任务，持续推进全面从严治党工作深入开展。刚才，纪委春才书记对去年纪检工作作了总结，对今年工作进行部署，请各单位认真贯彻落实。结合上级要求和学校实际，下面我讲四点意见：
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、从严治党，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，不断开拓新形势下全面从严治党新思路，创造性地提出了系列新理念新思想新举措，开创了马克思主义党建理论新境界，进一步指明了全面推进党的建设新的伟大工程的前进方向。认真学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党的重要论述精神，对于全面加强党的建设、提高党的建设科学化水平，具有重大而深远的意义。
一要认真理解把握全面从严治党的精神内涵。习近平总书记关于全面从严治党的重要论述集中体现在党的十九大报告中，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。党的十九大报告深刻阐述了新时代中国特色社会主义思想、基本方略和主要任务，阐述了新时代党的建设的重大意义、指导思想、基本方略和总要求，科学谋划了新时代全面从严治党的新思路，明确了全面从严治党八项任务，开启了新时代全面从严治党新征程。习总书记强调，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，是国之大计、党之大计。我们学校要为建设教育强国和实现中华民族伟大复兴培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人，必须深刻理解和领会全面从严治党的精神内涵，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把党的政治建设摆在首位，坚持党中央权威和集中统一领导，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，深入推进全面从严治党向纵深发展，为教育事业的健康发展提供坚强的政治保证。
二要认真学习领会全面从严治党的宝贵经验。在十九届中央纪委二次全会上，习近平总书记发表的重要讲话进一步总结了党的十八大以来全面从严治党的“六条重要经验”（即：要坚持思想建党和制度治党相统一、要坚持使命引领和问题导向相统一、要坚持抓“关键少数”和管“绝大多数”相统一、要坚持行使权力和担当责任相统一、要坚持严格管理和关心信任相统一、要坚持党内监督和群众监督相统一），深入分析了党面临的风险和挑战，并明确了一个时期内全面从严治党的总体要求和主要任务，揭开了党的十九大后全面从严治党的新篇章，为党的建设重整行装再出发明确了方向。在今年的十九届中央纪委三次全会上，习近平总书记发表的重要讲话，深刻总结40年来的宝贵经验，提出五个“必须”，即必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保全党步调一致、行动统一；必须坚持治国必先治党、治党务必从严，确保党成为中国特色社会主义事业的中流砥柱；必须坚持以人民为中心，确保立党为公、执政为民；必须坚持改革创新、艰苦奋斗作风，确保党始终走在时代前列；必须坚决同消极腐败现象作斗争，确保党永葆清正廉洁的政治本色。“六条经验”“五个必须”是以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党和加强党的建设取得重大成果的宝贵经验，进一步深化和提升了我们党对管党治党、治国理政的规律性认识，为推进新时代党的建设新的伟大工程提供了重要遵循，我们要认真学习领会、贯彻落实，坚定不移地加强党的建设，推进全面从严治党。
三要认真贯彻落实全面从严治党的任务要求。习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话明确了接下来全面从严治党总体要求是，要以新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以党的政治建设为统领全面推进党的建设，取得全面从严治党更大战略性成果，巩固发展反腐败斗争压倒性胜利，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，健全党和国家监督体系，确保党的十九大精神和党中央重大决策部署坚决贯彻落实到位，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。同时从强化思想武装、加强党的政治建设、弘扬优良作风、坚决惩治腐败、强化主体责任、向群众身边不正之风和腐败问题亮剑等六方面，全面部署了工作。我们要认真学习领会中央、省、市纪委的重要工作部署，紧密结合学校实际情况，把全面从严治党工作深入落实到学校高水平应用技术大学建设的各个领域和全过程。
，学校党委认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实省委“八个坚定不移”和省纪委“五抓五重”要求，认真履行全面从严治党主体责任，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，充分发挥党委的管党治党和政治保障作用，推动学校各个领域健康快速发展，取得显著成效。
一是全面从严治党主体责任不断深化。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，落深落细落实全面从严治党主体责任。把党的政治建设摆在首位，坚持党委领导下的校长负责制，贯彻落实民主集中制、三重一大决策制度、二级学院（部）党政联席会议、二级学院党委会议事规则，不断完善党委和行政的协调运行机制。召开全面从严治党工作会议，全力配合做好度全面从严治党主体责任落实情况检查整改，面向基层党委（党总支）开展全面从严治党主体责任落实情况检查，严格落实二级学院党委负责人抓基层党建工作述职评议考核制度，不断推进全面从严治党向纵深发展。
二是思想引领和理论武装不断加强。制定贯彻落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》的实施意见，健全完善中心组学习机制。持续兴起习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”“大宣讲”热潮，推进新思想进教材进课堂进头脑。成立宣讲团，深入二级单位开展宣讲70余场，听众达9000多人次。各基层党组织通过各种形式开展宣讲200余场，成立23支师生宣讲小分队深入新生班级和学生社团开展互动式宣讲。
三是宣传思想政治工作不断改进。每周汇编《舆情动态》，强化落实意识形态工作责任制，牢牢掌握意识形态工作的领导权。深入推进思政课教学改革，构建思想政治理论课、综合素养课程、专业教育课程三位一体思想政治教育课程体系，提升思政课教育教学质量。通过“厦理工e起来”微信平台、文明班级创建、亲情教育等工作，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。推进中层及以上干部担任兼职班导师工作，班导师与班级积极互动，与学生线上线下沟通2000余次。不断加强各类宣传思想阵地的建设管理和网络舆情研判、防控工作，开展校园互联网站、新媒体平台专项检查和师生宗教信仰情况排查。
四是基层党组织规范化建设水平不断提升。强化党支部的规范化、标准化、高质量建设，精心培育建设2个“标杆院系”、20个“样板支部”，深入开展党支部达标创星、规范提升、“一支部一品牌”和“党建活动室达标建设”活动。出台党员领导干部联系指导学生党支部实施意见和加强新形势下高校教师党支部建设实施意见，加强对党支部的联系指导。制定并实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，开展党支部换届，实施学生党支部书记‘领头雁’工程。运用党建e家，强化过程监控及结果考核，严格落实“三会一课”制度。
五是校园政治生态不断净化。落实“五抓五重”工作要求，加强对落实意识形态工作责任制的监督，强化“三重一大”决策和执行情况的监督。完善补充103名处级领导干部廉政档案材料,累计分类回复评价88名干部的廉洁情况，组织33人参加廉政测试，组织开展警示教育。落实上级审计反馈问题整改工作，对外国语学院等8个单位的原负责人最近一个任职期间的经济责任情况进行离任经济责任审计。出台党委《巡察工作实施办法》，对应数学院和电气学院党委开展为期两周的驻点巡察。持之以恒纠“四风”，严肃查处重点领域违纪违规问题，立案3起，党纪处分3人，政纪处分3人，努力营造风清气正的校园政治生态。
总体看来，过去一年学校不断加强和改进党的建设，全面从严治党工作有效推进。但是，我们也要清醒认识存在的问题和不足。省委教育工委林和平书记在全省教育系统全面从严治党工作视频会议上指出，教育系统存在政治建设仍有“短板”、责任落实仍有“温差”、党内监督仍有“盲区”、“四风”问题仍有“回潮”、风险防范仍有“漏洞”等5方面的问题，我们要认真对照查摆是否存在有关问题，并认真加以改进。结合学校实际情况，还存在以下不足：
一是主体责任落实不够到位，推动全面从严治党向纵深发展的力度需要加大。班子成员在履行“一岗双责”方面要继续加强，对基层党组织党建、思想政治、意识形态等工作的指导不够，压力传导和过程监管不够，重部署、轻检查。各基层党委落实全面从严治党主体责任意识与能力还需进一步增强，贯彻落实校党委决策部署、落实主体责任的情况不平衡，统筹部署落实党建工作的能力水平还有待提升；层层传导压力还不够，基层党支部在落实全面从严治党主体责任的主动性和自觉性还不强，具体行动和措施还不多。
二是党的政治建设仍需不断加强。个别党员干部、党员教师党性修养和政治站位不够高，理论学习不够深入、不够扎实，理想信念不够坚定。师生的意识形态教育需要加强，课堂教育教学与网络意识形态管理上力度不够大、举措不够有力。
三是风险防范机制不够健全。在审计和校内巡查过程中，仍发现一些不规范问题，卓越管理服务水平有待进一步提升，纠正“四风”问题力度还要加强。对选人用人、科研经费、基建后勤、招标采购、校办企业、招生考试录取、艺术类招考工作、期末考试等重点领域和关键环节的监督力度还需加大，出现了艺考成绩录入出错问题，给学校造成了不良影响。
上述问题的存在，我们要认真剖析原因，寻找对策，要深刻认识当前教育系统全面从严治党的严峻形势，警钟长鸣、坚持不懈。要认真贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，进一步压紧压实主体责任，总结经验教训，建立健全工作机制，不断提升党的建设水平，全力营造风清气正的政治生态和教书育人环境。
是深入贯彻落实全国全省教育大会精神的开局之年，是全面建成小康社会和坚持高质量发展落实赶超的关键之年，是我们学校实现十三五规划目标的冲刺阶段。我们要认真贯彻落实习近平总书记的重要精神，根据党中央和省委对全面从严治党工作的部署要求，持续深入推进全面从严治党向纵深发展，为学校事业发展保驾护航。具体要落实好以下五个持续发力：
一要在加强党的政治建设上持续发力，坚定不移地坚持党的领导。党的十九大提出新时代党的建设总要求，突出强调政治建设的统领作用和首要地位。习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上再次强调，要加强党的政治建设，保证全党集中统一、令行禁止；要贯彻落实新形势下党内政治生活若干准则，发展积极健康的党内政治文化；要把力戒形式主义、官僚主义作为重要任务。我们要把党的政治建设作为根本性建设，深入贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》要求，引导全体党员、干部和师生自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，加强政治引领，严明政治纪律，严肃政治生活。要扎根中国大地办学，坚持社会主义办学方向和立德树人，落实“四个服务”。要坚持党委领导下的校长负责制，履行好管党治党、办学治校主体责任，把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实；二级党委要认真落实党政联席会议制度，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。要严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、领导干部“双重组织生活会”、“三会一课”、批评和自我批评等制度，严肃党内政治生活，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
二要在学习新思想上持续发力，持之以恒地加强理论武装。要坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治任务和长期战略任务牢牢抓紧，持续推动新思想“大学习、大宣讲”向纵深发展。要通过党委中心组学习、干部培训、专题会、党课、专家报告、学术研讨等方式，充分利用传统媒体和新媒体，坚持深入学、系统学、联系实际学，切实学懂、弄通、做实，推动新思想往深里走、往实里走、往心里走，不断提高解决教育发展问题的工作水平和能力。要深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。要充分发挥马克思主义学院的理论优势，加强哲学社会科学智库建设和新思想理论研究，力争形成一批有特色、有影响力的理论研究成果。要全面落实意识形态工作责任制，强化工作督查考核，牢牢掌握意识形态工作领导权、主动权、话语权。要持之以恒推动思想政治工作创新发展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，促进思想政治工作同人才培养全过程深度融合，形成全员、全过程、全方位育人格局。要以庆祝中华人民共和国成立70周年为主线，深入开展“礼赞新中国、奋进新时代”主题教育活动，加强社会主义核心价值观宣传教育。要积极推动新闻宣传改进创新，大力推进校园媒体融合发展，构建网上网下全媒体传播矩阵，做大做亮正面宣传，持续巩固壮大主流思想舆论。
三要在提升组织力上持续发力，稳扎稳打地抓好基层党组织建设。要全面加强学校基层党组织建设，加快构建学校党委、院系党组织、基层党支部、党员“四位一体”的组织体系，不断完善基层党组织的会议决策内容和程序。要扎实推进高校党建工作重点任务落实，加强党支部标准化规范化建设。要以提升组织力为重点，持续推进“十百千万工程”“达标创星”活动及“一支部一品牌”创建，着力提升基层党支部的组织力、感召力、引领力和执行力。要落实好《中国共产党党支部工作条例（试行）》，重点加强教师党支部和研究生党支部建设，使基层党组织成为师生最贴心、最信赖的组织依靠，成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。要加大教师党支部书记“双带头人”培育力度，注意从青年教师和学术骨干中发展党员，着力把教师党支部书记队伍建设成为新时代高校党建和业务双融合、双促进的中坚骨干力量。
四要在正风反腐上持续发力，不折不扣地纠正“四风”问题。要认真贯彻落实中央八项规定及实施细则精神和中共中央办公厅印发的《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》要求，持之以恒纠“四风”，时刻防范“四风”隐性变异问题，坚决防止“四风”问题反弹回潮。要坚持问题导向，根据中纪委、省纪委关于贯彻落实习近平总书记重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义的工作意见要求，深化形式主义和官僚主义综合整治，严厉惩治师生反感的腐败和作风问题，营造办学治校新风正气。要完善落实中央八项规定精神“1+x”常态化监督检查机制，修订《“1+x”督查方案》，充分发挥职能部门“x”的一线监督作用，做到监督主体、对象、内容、责任全覆盖。要聚焦薄弱部位和重点环节，充分发挥信访举报主渠道作用，加大明查暗访力度，采取巡察、审计、专项督查、交叉互查等方式，始终保持高压态势。要始终坚持“零容忍”，把形式主义、官僚主义问题作为全面从严治党主体责任检查和巡察监督的重要内容，发现一起、查处一起、决不姑息，切实维护广大师生的切身利益。
五要在监督执纪上持续发力，锲而不舍地抓紧党的纪律建设。要把纪律和规矩挺起来，聚焦监督第一职责，持续强化监督检查，切实加强执纪问责，不断完善风险防控体系。要认真学习贯彻全省教育系统全面从严治党工作视频会议精神，聚焦监督重点，落实“一个始终，五个紧盯”（即：始终把政治监督放在首位，紧盯“六项纪律”问题特别是政治纪律和组织纪律问题，紧盯违反中央八项规定精神问题，紧盯选人用人、校企合作、基建修缮、物资采购、项目评审、教育评估、人才评价等“三评”等重点领域，紧盯教育资源分配、教育扶贫、师德师风和师生群众身边的微腐败问题，紧盯“一把手”等关键少数）。要贯通运用监督执纪“四种形态”，经常性开展咬耳扯袖、防偏纠错工作。要加强对党章党规、意识形态工作、“三重一大”决策等执行情况的监督检查，完善补充处级领导干部廉政档案材料,整体把握并动态分析全校“树木”与“森林”状况。要继续开展校内巡察工作，加强对整改情况的跟踪督查，推动持续抓好后续整改各项工作。要加强反腐倡廉宣传教育，持续推进校园廉洁文化建设。要加大对专职纪检监察干部培训力度，完善纪律审查内控机制，不断提升监督执纪能力。
全面从严治党是一项系统工程，事关党的各项建设，涉及全体党员和党的各级领导干部，针对方方面面问题，需要科学把握党的建设各个要素以及党内各种问题之间的内在联系和相互影响，整体谋划、标本兼治、协同推进，需要各级党组织坚强有力予以推进。我们要认真履行好“两个责任”，强化责任使命和担当，把全面从严治党各项工作落到实处，加快推进学校高水平应用技术大学建设进程。
一要不断夯实两个责任。要持续传导压力，建立健全学校党委、二级党委、党支部三级责任体系。学校党委、二级党组织要履行好管党治党、从严治党主体责任。书记作为第一责任人，要担负起领导责任、主体责任、第一责任，要对本单位的政治生态负责；班子其他成员要严格按照“一岗双责”要求，把抓党建和抓业务结合起来，把压力传导到基层、责任压实在基层，避免出现“两张皮”；各基层党委（党总支）书记要认真贯彻落实学校制定的全面从严治党主体责任十二条和各基层党委制定的主体责任清单，履行全面从严治党主体责任。纪委要聚焦主责主业，履行好监督责任，认真落实省纪委提出的落实监督责任“五抓五重”要求，认真履行监督执纪问责职责，深入运用“四种形态”，特别是要在第一种形态使用上狠下功夫，抓早抓小、防微杜渐。要持续加大执纪审查力度，严肃查处重点领域违纪违规问题，坚决整治损害师生利益“微腐败”问题，强化追责问责，营造良好的政治生态。
二要着力加强队伍建设。“一分部署，九分落实。”工作要落地，关键在人，我们要着力建设一支讲政治、有能力、敢担当的队伍。全体干部，特别是中层骨干，要带头讲政治、守规矩、接受监督，把政治纪律政治规矩放在更加突出的位置，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；要带头真抓实干，以上率下，勇于担当、攻坚克难，推动全面从严治党各项工作落地生根。要发扬斗争精神，敢于亮剑，当好“战士”，不当“绅士”和老好人。要加强党务思政工作队伍建设，充分发挥党校主阵地作用，优化课程设计，统筹抓好党员、领导干部、党务干部、党支部书记、辅导员等各类队伍教育培训，不断提升党建思政工作能力水平。要按照习近平总书记对教师队伍建设提出的“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”等一系列重要指示要求，加强教师队伍建设，着力建设一支高素质专业化的教师队伍；要抓好师德师风建设，落实好《新时代高校教师职业行为十项准则》，健全长效机制，加强监察监督，强化师德考评，实行“一票否决”，引导教师以德立身、以德立学、以德施教。
三要建立健全保障体系。要维护学校政治安全和校园稳定，不断提升基建后勤信息化等公共服务保障水平，建立健全体制机制，为全面从严治党工作的落实创造和谐稳定的环境氛围。要深入师生一线，及时协调解决师生反映的困难问题。要不断提升财务与资产预算和管理水平，完成综合大楼、7号教学楼项目验收和做好装修改造及设施设备配置并交付使用，巩固深化与厦门医学院附属第二医院校战略合作，推进卓越行动管理服务计划，为广大师生构建更为优质的学习工作生活环境。今年敏感时间节点多，各单位要加强意识形态阵地管理，提高发现力研判力处置力，密切关注师生思想动态、关注敏感时间节点、关注网络热点问题，提前对各类风险隐患进行摸排，因人施策做好工作，加大对校园非法宗教活动、各类渗透活动打击力度，确保学校政治安全和校园稳定。
同志们！习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话为我们明确了全面从严治党的新要求新任务，让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在省委省政府、市委市政府和教育主管部门的坚强领导下，深入推进全面从严治党向纵深发展，努力营造风清气正的良好政治生态和育人环境，不断开创学校发展新局面，为实现学校创建高水平的应用技术大学和“双百”目标而努力拼搏，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为坚持高质量发展落实赶超、新时代“两高”厦门和新福建建设作出新的贡献，以优异的成绩迎接中华人民共和国成立70周年！
关于在学校过生日心得体会感恩及感悟二
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的xx同学，我作为一名学生应该听老师，而且学校多次强调纪律问题。对于戒律的重要性，要想学习好，必须纪律好，但我却没有守住纪律。甚至还用打架这种方式来解决问题。这是严重破坏了学校的纪律。在今天我怀着愧疚和懊恼的心情给您写下了这一份检讨书。以向您表示我在学校打架这种不良行为的深刻认识以及再也不在学校打架的决心。
事情发生在星期五的下午第一节课，这节课是体育课，碰巧的是别的班也有一节体育课，所以我们就一起上了，做完运动之后，再跑两三圈就自由活动，跑步的时候我与一名同学发生肢体碰撞，那是别班的同学，所以我没有斤斤计较，跑完圈之后，我唯一的兴趣就是打篮球，我们班在这边打，他们班在那边打。我们也没越线，直到他们班的一个球砸了过来，砸到我的脑袋上，我就去找他理论，没想到砸到我的就是那个和我发生肢体碰撞的那个同学，我要他跟我道歉，没想到，他就说了一声切就走了。我顿时火冒三更，我一挥拳就朝他脸上打了过去。他就冲了过来，就这样我们就打了起来，打完之后我是痛快了，我刚被叫到办公室的时候我才知道，这件事后果是有多严重，我开始后悔了。
与他人争斗，发生打架事件，这种社会习气是没有素质的表现。实在不应该在学校发生，我为这件事感到羞愧与抱歉。现在回想起来，我当时的做法是有多么的愚蠢。遇到事情我应该冷静面对，打架虽然可以解一时之气，却并不能解决问题。打架不但使自己丢了颜面，也给学校老师和家长们抹黑。
这次跟同学发生打架事件，我觉得自身有很多的不足需要改正：
第一，我的脾气和性格，当时其实可以不用打架的，就是因为我这脾气才发生了这次事件。我的脾气不好，遇事不够冷静，但通过这件事之后。我已经清楚了解到自己的错误，今后一定积极改正。
第二，我应该团结友爱，我今后不但不和同学打架，而且还应该有爱互助。
最后恳请老师原谅我，我保证在今后不会发生类似的事件，请老师相信我！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
关于在学校过生日心得体会感恩及感悟三
尊敬的xx大学老师：
你好！
我是xx市雅礼中学理科实验班的班主任，经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。××××同学是×××年本校初中部直升进入高中阶段学习的，他阳光快乐、开朗自信，沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班最优秀的学生之一，其优秀潜质主要体现在以下几个方面：
一是品德端正，积极乐观。他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想，进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习，连年获得三好学生等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。
二是热心公益，充满爱心。××××年南方经历了一场罕见的冰灾，在学校无法上课的情况下，他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪；课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人；在xx创建文明城市之际，他带领同学走上街道清扫卫生，当义务宣传员。通过参加各种社会活动，培养了良好的思想情操和服务意识。
三是善于学习，勤于思考。彭奕龙同学学习稳定成绩优异，他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。在遇到难题时，他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。
四是团结合作，兴趣广泛。在高中三年期间，彭奕龙能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖；在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好，吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目，在校园电视台他是电脑编辑，在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影，每一时刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地，有了湖湘文化的浸润，有了雅礼的启蒙，经过贵校的培养，我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此，我郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示才华，也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。
此致
敬礼！
中学名称（盖章）
推荐人姓名：xxx
日期：xxxx年x月x日
关于在学校过生日心得体会感恩及感悟四
尊敬的领导：
您好！
我是学校的副校长，我觉自己不能为正校长排解难处，也不能为学校做出自己的贡献来，所以写了这份辞职信向您提出辞职，还望您同意我的辞职。
我也是做了很长一段时间后，才发现自己现在不适合这份副校长的工作。我能力不足，无法做好学校的事情。作为副校长，我首先就是要配合校长的工作，把学校事务处理好，但是我发现没有能够用到我的地方，因为很多事情我都是无法插手的，能够插手的，我又做不好，反而是在给别人添加麻烦，我觉得这是最让人无奈的。在这份工作上我没有成就感，也不能让自己有成就感。对于学校事情，我是真的做不来。每次开会，我都不知道要说什么，只能当哑巴，无法发表自己的看法和意见，这就没有什么参与感了。副校长的职责还很多，我能力太有限了，根本无法完成一天所有的工作，经常是都给堆积起来，这致使学校很多通知都没能下发下去，所以学校老师无法收到指示，根本无法进行下一步的工作。我很早就发现自己这个问题了，但是想着这份工作来之不易，又是大家所期待的，我就没有放弃，可是做成现在这样，我觉得再也不能欺骗自己了，我就是不合适这工作，做不好副校长。
感谢学校让我任职，也感谢大家这段时间的关照，让我多少坚持了一段时间，但是也给大家带来了很多的不便，我很抱歉，在这向各位真挚的道声歉，望大家原谅。这份工作我也就做到这了，不希望自己后面再给学校造成损失。所以希望学校能够任职一个有能力的人下来担任副校长一职，我就此离职了。这些日子给学校带来的损失，我对领导您表示抱歉，我很愧疚，也懊恼。希望我辞职能够及时止损。在学校工作的这些时日，是我一段难得的回忆，虽然我并没有做很久，但是依旧觉得有些美好。在学校正式降临下一位副校长之前，我会坚守在本职位上，把该处理的工作给处理了，但是还是希望领导您能尽快的让人来接手工作，毕竟我是真的比较难搞这些事务，不过我还是会尽力的，所以呢，就望那个人能尽快到来，我把工作做好交接后就要离职了。最后，祝学校在未来有更加好的发展，学生越来越多，培养的人才也越来越多。
此致
敬礼
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
关于在学校过生日心得体会感恩及感悟五
安全职责，重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据上级有关安全文件精神，我校持之以恒地开展建立平安校园工作。一学期来，我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，透过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全工作总结如下：
一加强领导，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由一把手校长任组长，主任具体抓的安全综治工作领导小组，并根据具体工作资料成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查。
二、强化安全，警钟长鸣
一学期来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心，这也证明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为建立平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中个性注意安全问题;每周全体教师的政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全职责感。
三、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由校长负责，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有直接职责人的职责。
2、签订职责书。学校与班主任层层签订职责书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，职责到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组，制定了安全应急工作预案及疏散预案。
5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
四、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与公安、、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
五、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。透过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径，透过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校用心推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。
六、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查资料之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，用心配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线进行防火安全检查，学校还不定期对周边安全进行检查等。
关于在学校过生日心得体会感恩及感悟六
尊敬的xxx老师：
您好!我很荣幸地向您推荐我校学生xx，这位品学兼优的好学生。
xx是一名自信的学生。她兴趣广泛，擅长指挥、主持、演奏，爱好演唱、绘画、动画制作(根据孩子情况补充)，在高中阶段，她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动，丰富的积累使她在学习和活动中充满自信，她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动，在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中，她优异的表现既展示了她乐观自信的性格，也展示了她全面的综合素质，特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。
xx是一名自律的学生。她关心同学，热爱集体，尽心尽职地做好本职工作。在班级里，作为班级的信息委员，她长期负责班级投影设备的管理工作，这是一项需要毅力和耐心的工作，每节课，她总是第一时间帮老师们连上电脑，每节下课按时切断电源，在她负责管理期间，从未出现过一次疏漏现象，这对于一个孩子来讲是十分难得的，是强烈责任心的反映;她对自己严格要求，在各项活动中起到模范带头作用，在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练，被评为军训标兵，在高二学农实践中带病下乡参加劳动，由于在活动中表现出色，她被评为班级劳动标兵、文明标兵等。
xx是一名自强的学生。在学习上她不甘落后，在历次考试中均取得较好成绩，(此处根据校办能提供的成绩单填写形容词)特别值得一提的是，她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课，坚持参加各项活动，在治疗过程中她仍然不放松学习，保持了优秀的学业成绩
xx是一名懂得感恩的学生，尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激，她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐，她善解人意，谦和有礼，博得了与之相识的所有人的喜爱。
总之，xx同学是一名可爱可信的学生，是一位能令师长和学校为之自豪的学生。
学校教育就象接力棒，我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会，也希望她能在贵校得到她应得的赏识，她以往的突出表现让我相信，她不会让贵校失望的。
此致诚挚的敬意和谢意。
xxx
xx年x月x日
