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为家人做的一顿饭心得体会报告 为家人做饭的心得体会600字以上(5篇)

时间:2018-11-14 03:34:42

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为家人做的一顿饭心得体会报告 为家人做饭的心得体会600字以上(5篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

最新为家人做的一顿饭心得体会报告一

1、严格贯彻一费制制度,开学初公示收费标准,让每位家长明明白白缴费。

2、开好票据,与银行做好协调工作,将每笔款项进入相应专户。

3、按时完成在职教师及退休教师的每月工资报表,及时调整、变动相关工资,完成各类工资表格。

4、做好每季度退休教师的医药费发放工作,服务到位,让每位退休教师满意。

5、做好在职教师及子女医药费的发放工作。

6、与校领导商议,做好20xx年度学校收支预算,努力做到科学、合理、节约、务实。

7、与总务主任合作,做好一学期社会实践活动费、作业本费的退费工作,做到实事求是、丝毫不差。

8、配合区财政局,做好各种报表的填写工作。

9、和班主任老师密切配合,做好20xx年度少儿医疗保险的申报工作,为家长、为社会做实事。

10、每月月底完成学校财务的月报工作,及时汇报学校财务状况。

11、积极配合学校,完成学校各种应急任务。

最新为家人做的一顿饭心得体会报告二

潘纪章,四级警士长警衔,现任二大队四中队代理排长。入伍20xx年以来,多次荣立三等功、训练标兵,本着自觉讲政治、讲学习、讲正气,始终坚持干一行、爱一行、专一行,紧紧围绕中队党支部这个核心。

他只是一名普通的党员,但是他时刻以优秀党员的标准要求自己,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,处处发挥党员模范作用。在本职岗位上无私奉献,爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨,以自己的言行诠释了革命军人的先进性。张楠同志的事迹材料广泛传播学习以来,他努力学习张楠同志事迹精神,把张楠同志的事迹作为自己的要求和目标。

以情带兵的好兄长。张楠说过,一个人的行动是受思想支配的,良好的行动代表着一个人的进步,从而也证明了张楠自身素质过硬,能够以情感融合到战友中间去,始终以一名大哥哥,或兄长,一名生活中热心肠的人,去帮助战友,关心鼓励战友。

潘纪章也始终认为思想是行动的先驱,高尚的行为源于高尚的思想,因此潘纪章积极的帮助中队同志们提高思想觉悟,完成好各项工作。有部分新兵下连后对连队生活训练都很不适应,导致自我屏蔽,不怎么敢与老兵班长交流沟通,潘纪章像一个哥哥一样去关心疏导他们,他俯下身子一起和新同志生活慢慢让同志们放松适应中队生活。有些同志遇到问题不知道该怎么办的时候,他都会尽自己最大的努力去帮助他们。

他一有空便会学习其它的各种科学文化知识,以不断提高自己的文化素质,丰富自己的头脑,使其在生活中发挥更大的作用。他始终认真学习党的创新理论,不断用党的创新理论来武装自己的头脑,不断提高自己的思想觉悟。

练兵场上的好班长。在训练中,潘纪章同志,有着一种像张楠一样的精神,就是六个字“有血性,不服输”,他深知“打铁还需自身硬”的道理,刻苦钻研军事技能。

入伍前他在家练过几年武术,有些功夫底子,本身素质就不错,到部队后,他更是玩命,他始终坚持每周3个五公里和每天3个“一百”(即一百个俯卧撑、一百个仰卧起坐、一百个深蹲起立)。他告诉我们,别人完不成的我要完成,别人能完成的,我要完成的更好,在中队他主动担负起小教员任务,各个训练内容他都认真学习,看教学录像,背动作要领,培训示范班,为中队的训练工作尽了自己一份力量,也使中队的训练水平有了很大的提高。

执勤是中队的中心任务,记得有段时间,哨兵接连发生了几起情况处置不灵活,处置方法不得当,差点造成执勤问题的事情。中队对此高度重视,紧急召开执勤形势分析会,进行分析研究,他主动请缨带领2名训练骨干对发生在哨兵身上的情况和常见情况进行研究训练,每种情况研究训练成型了,就请干部骨干观摩提见,进行再修改再训练直至满意。然后召集全体官兵进行授课,就这样一个情况一个情况的教,一个情况一个情况的练,没过多长时间哨兵的执勤能力提高了,哨兵在执勤中得心应手,确保了中心任务的圆满完成。

潘纪章虽然没有像张楠那样的举世震惊的事迹,但他始终在平凡的岗位上做着不平凡的工作,没有因为自己的优越而骄傲。在危难时他始终冲锋在前,完成任务出色。 潘纪章同志在平凡的岗位上,脚踏实地书写自已的人生画卷,尽显共产党员本色,用自已的实际行动践行科学发展观,他凭着对警营的无限热爱,把自己的全部精力和热情都放在了部队的建设上,以忘我的工作热情,圆满完成了上级交给的各项任务,受到了上级领导的充分肯定。但是他始终不满足于自己现状,因为他说过人过于满足会产生安逸思想,就会逐渐消减积性。

他在部队这么多年荣获多次三等功、训练标兵,他却一如既往的工作着,没有因为荣誉漂浮,当别人夸赞他厉害时,他却笑着说我这些跟张楠比,算什么。创先争优的好模范。在纪律作风方面,学习张楠活动开展以后,他努力对照楠同志的事迹精神查找自己存在的不足,更是严格要求自己,始终牢记 “听党指挥、能打胜仗、作风优良”的总要求,认真学习贯彻部队的条令条例和各项规章制度,严格用条令条例和各项规章制度来约束自己的行为规范。

特别是在自己的个人养成方面,时刻意识到自己是一名班长骨干,一举一动都有可能影响到自己和他人以及军人的形象,因此他总是能够严格按照各项规章制度来办事,给排里战士做出模范带头作用。他对排里的每一位战士的养成都是十分的严格的,经常用部队的条令条例去给战士们灌输讲解,全排的作风有了很大的提高。

潘纪章自担任代理排长以来,努力配合中队领导研究执勤方案和情况处置方法,积极组织开展专勤训练,很好的提高了哨兵的执勤能力,确保了中队以“执勤处突”为中心的各项任务圆满完成。

入伍20xx年来,潘纪章始终以一名武警战士的标准来严格要求自己,20xx年春节,当是正值新兵岗前培训的关键期,潘纪章主动放弃了回家过年,留在了中队。也许对妻子来说,潘纪章不是一个合格的丈夫,因为家里的柴米油盐他基本上没有帮上妻子一把;但对于中队来说,潘纪章是一个优秀的老班长,是一名优秀的共产党员。平凡之处见精神,潘纪章正在不断地用自己的实际行动,向张楠精神靠拢,为职责使命书写着忠诚。

最新为家人做的一顿饭心得体会报告三

我的父亲生于1979年,今年四十有二。在我的眼里他是最帅的人。

父亲小的时候,家里的生活条件很艰苦,他不能时常吃到自己喜欢的零食。据父亲讲小时候的他最留恋学校门口的烧烤店,他总是眼巴巴地看着那些有钱的胖小子们拿着烤肉狼吞虎咽,一“看”就是几个小时。

可爷爷每次给他的零花钱,他却舍不得花,如数攒起来。因为那时的他总是天真地在等,等爷爷需要钱的那一天再全部还给他。

上中学时,父亲异常勤奋,因为他知道要靠自己的努力才会有出息。终于,他以优异的成绩考上了中国政法大学。大学期间,父亲除了用功读书之外还勤工俭学,为家里减轻了很多负担。

大学毕业后的他又顺利通过司法考试。说起这段时光爸爸总是轻描淡写,后来我才辗转从别的叔叔那里知道司法考试很难,录取率非常低,这更使我对父亲的崇拜多了几分。

毕业以后,父亲跟随爷爷一起创业,这个过程一定很艰辛。依稀记得在我年幼时,他总是在给我讲睡前故事的时候,讲着讲着自己却睡着了,当时的我不懂父亲在外的劳累,努力从他的怀里挣脱出来大声地喊他,用力地掐他,他醒来后还连忙向我道歉,继续为我讲故事。

这些艰辛爷爷和父亲从来没有在我们面前提及过,他们只是笑着说:“如果能让你们过上好的生活,让咱们这个家越来越好,我们再苦再累都没关系。”

现在的父亲工作很忙,可当我需要他的时候他总会第一时间出现在我面前。升入初中后,随着自己年纪的增长,我开始不愿意与父亲交流,总是觉得他们不理解我,有时还会对他“破口大骂”,非常不敬。可父亲从来没有说过我一句,他的眼里总是流露出心疼与不舍。

直到有一次我在学校发高烧,父亲知道后放下所有的工作立刻带我去医院,回家后一直陪着我,就连晚上睡觉时也默默守在我身边,每隔一小时给我量一次体温。那一宿,他竟没有合眼。

这件事情对我触动很大。想起和父亲在一起的点点滴滴,他耐心地听我发脾气,他抽时间给我写信,他辅导我的作业,他告诉我在该努力的时候要释放自己的光彩……我非常内疚。

这就是我的父亲,他勤奋、努力,不怕吃苦。他有责任心,有担当,对朋友和善。

这就是我的父亲,他总是把最好的东西都给我们,无论什么时候都把我们放在首位,他从不让我们羡慕别人,但对于自己却没有要求。

这就是我的父亲,一个平凡又伟大的千千万万的父亲中的一员。

虽然我远远达不到他期望的模样,但是他就在那,是我的灯塔,也是我的依靠。

最新为家人做的一顿饭心得体会报告四

最近拜读了张康桥教师的《为什么做教师》这本书,从书中找到了我一直在思索的许多问题的答案。

这本书以张老师个人的经历和思考为线索,提出了要“为学生做教师”、“为家长做教师”、“为学校做教师”、“为国家做教师”、“为生命做教师”,即做“学生喜爱、家长满意、同行认可、国家需要、自己满足”的教师,——做人民(当然也包括自己)满意的教师。

教育的真义是使人幸福。教师也在追求自己的人生幸福,就教师个体的生命而言,教育教学活动占据了核心部分,如果在教育教学过程中寻找不到人生的幸福,那么他整个人生的幸福又在何处?做个幸福的教师,幸福地做教师,既是教育事业的必需,也是教师个体生命的必需。

我们还可以设身处地想一想,我们愿意把自己的子女交给怎样的教师呢?是交给对生活充满热情、充满希望,乐观的老师,还是交给那些对生活充满抱怨、充满烦恼,整日不开心的教师?我们愿意把自己的子女交给什么样的教师,我们就应该去做什么样的教师。相信快乐的教师也能带给学生快乐。

我们可以尝试着去做一个会享受的教师。把工作当作享受,热情地投入工作,快乐地与学生交往,欣慰地享受着自己教学中的成就。把学生的成长作为自己的快乐,看着学生一天天成长变化,感受到这是自己辛勤劳动的最好回报,透过学生的成长,看到自己劳动的果实,这应该是教师职业信念的重要支撑。我们能感受到这样一个世界吗:孩子那灿烂天真的笑脸是天底下最美丽迷人的图画,教室里传出的朗朗读书声是世界上最美妙动听的音乐,校园是最纯美圣洁的净土……

我深深地感受到,做教师可以亲历创造的过程,追求真实健康的成长,主张“成事”“成人”,并在创造中提高总结。这么多优秀教师的现身说法,也使我更多地感受教育的使命,教师的责任和作一名优秀的教师的任务。

我有幸成为一名新课程下的教师,它站得高,看到的是教师、学生发展的需求,社会的未来需求,它引领师生、学校对教育的认识,明确的是个人、学校的使命,学得多才更感觉到学习的必要。

用美国本杰明.拉什的话说:人站得高些,不但能有境早些领略到希望的曙光,还能有幸发现生命的立体的诗篇。每一个人的人生,都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。

你可能没有成为一个美丽的词,一个引人注目的句子,一个惊叹号,但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿、一个必不可少的组成部分。

这足以使你放弃前嫌,萌生为人类孕育新的歌声的兴致,为世界带来更多的诗意。所以,我愿意成为一名普通的教师,去实现我的人生价值。

最新为家人做的一顿饭心得体会报告五

因为我们是一家人,相亲相爱的一家人电视里播放出欢快的乐曲,但我的内心却涌起了内疚感。长这么大了,我还没有给家里人准备过一次真真正正的大礼呢,所以我决定一用这个周末的时间,为家里人准备个惊喜。

因为经费有限,所以我没有买现成的物品,而是买了材料,自己回家做——因为我知道,世界上最珍贵的礼物不是用金钱买的,而是用自己的心意做出来的。

我用前几天手工老师教的方法,做了五个小礼盒,然后拿了一些卡片,上面写了对他们感恩的话语。因为我想让他们知道,我们是永永远远相亲相爱的一家人!

到了傍晚时分,我已经准备好了,他们也都快回来了。我在等待的时候一直在想:他们看大了会不会被感动?会不会热泪盈眶?

他们一进来就惊讶的看着我:今天是什么日子啊?虽然是疑问的语气,但他们的嘴角都挂上了笑容。

我有些羞涩地说:今天是我对你们感恩的日子,我长这么大了,还没好好感谢你们呢。

他们的眼里出现了一些泪珠,我也忍不住红了眼眶。

妈妈红着眼眶,目光满是柔情地看着我:不用感谢我们,因为我们是一家人啊!

这时,外面空中绽放出了五彩缤纷的烟花,似乎和我们一样开心。这个夜晚,我们一家人其乐融融地位子桌边,欢声笑语地聊着天,吃着饭,一片相亲相爱的情景。

因为我们是一家人,相亲相爱的一家人最后我们手拉手唱完了这首充满亲情的歌曲。

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