感悟小练笔作文400字
总结是一种积累的过程，通过总结我们能够更好地记录和整理自己的学习和工作成果。写心得体会时，我们可以从事实、感受和反思等方面展开，使文章更具可读性和深度。下方是一些经典的心得体会范文，供大家进行参考和学习。
心得体会小练笔和感想篇一
一点，一点，一点点地看完了《朝花夕拾》，连串的时间，连串的记忆，真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。
整本文集用词语简洁柔和，正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。
书中的抨击，讽刺，嘲笑，正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满，表现了一个想让让民族进步，想让社会安定，为孩子着想的鲁迅爷爷。
这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷，封建的社会制度，社会对人民的囚禁。
在《从百草园到三味书屋》，园中淘气天真的小孩子，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会，看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。
到在书屋读书习字，三言到五言，再到七言。
课上偷偷画画，到书屋的小园玩耍。
无一不体现出小孩子追求自由，热爱大自然的心态，也表现了社会对孩子们的束缚。
《在阿长与〈山海经〉》，《范爱农》中，这两个人物，给鲁迅先生留下了深刻的回忆。
两个由当时社会造就的人物。
一个下层的劳动者，善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长，她思想、性格上有很多消极、落后的东西，是封建社会思想毒害的结果，表现了当时社会的浑浊、昏暗。
正直倔强的爱国者范爱农，对革命前的黑暗社会强烈的不满，追求革命，当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。
体现了旧社会人民对束缚的反抗，向往自由、安乐的心。
人民从囚禁中走向了反抗。
这两个人物，是当时社会的反照，人们受尽黑暗的压迫，到起来反抗，经历了多少次改革与战争，才有了我们现在安定自在的生活呀!现在，我们可以愉快地生活这，家里有电视电话，有的还有电脑，繁杂的电器设备和自由的生活，我们不用遭受黑暗社会的压迫，不用吃苦，更不用去闹革命。
这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的，我们应该珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆，有趣的童年往事、鲜明的人物形象，一件一件往事，同时也抨击了囚禁人的旧社会，表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情，也表现了对当时社会的厌恶，告诉我们不要再回去那让人受苦的社会，更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
让我们了解历史，感谢美好生活的由来。
寒假里，我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》，原名《旧事重提》。
这是一部回忆散文集，记叙了鲁迅幼年与青年的生活，共十篇。
这本书中通过对往事的回忆，批判了当时的社会与正人君子，其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻，它讲述鲁迅小时候仇猫，因为猫的性情残忍而具有媚态，在夜晚经常嗥叫，扰乱他人读书休息。
更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠，所以他十分憎恶。
虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的，但终究没有与猫的感情融合。
从这里我读到作者在幼年时，就已经爱憎分明，对弱小者产生同情心，憎恶暴虐。
同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”，批判着他们的狂妄自大，我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。
《琐记》这一篇也使我受益匪浅。
它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍，因为天伦闹出什么乱子来，衍太太也绝不告诉各人的父母。
《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事，通过对比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。
我也读了读，发现其中一些故事荒诞愚昧，富有迷信色彩，虽然使读者明白孝顺的道理，但其中大多是把原来的加以夸张虚构，哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能，这说明了封建孝道的虚伪和残忍。
《朝花夕拾》朴实的语言，细腻的情感，鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文，这里面有对童年的美好回忆，有对社会的强烈抨击，也有对往事的深切怀念，有对社会的强烈抨击，也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学史上的一颗璀璨明珠。
近来，我学习了《给教师的一百条建议》深有感触。
明确了很多道理。
作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。
心得体会小练笔和感想篇二
练笔是提高我们写作能力的重要方法，它可以帮助我们培养思维敏捷、写作流畅的能力。在我的练笔经历中，我深刻体会到了它的重要性和收获。下面，我将分享我的练笔心得体会，以期对广大写作爱好者有所帮助。
第二段：练笔的方法。
练笔的方法有许多，我最常用的是模仿写作和自由写作。模仿写作就是选择一篇优秀的文章进行阅读，然后试着以其风格写一篇属于自己的文章。通过模仿，我能够学到不同的写作技巧和表达方式，进而扩展我的写作能力。自由写作则是完全放开思绪，任意写下自己的所想所感。在自由写作中，我不必拘束于标题、结构等规定，只需尽情地发挥自己的想法和创造力。这些方法的选择取决于个人喜好和写作状况，都能有效提升写作能力。
第三段：练笔的好处。
练笔的好处是多方面的。首先，它可以锻炼我们的思维能力。练笔要求我们迅速思考，拓展思路，培养敏捷的思维反应。其次，练笔可以让我们更好地驾驭语言。通过多次练笔，我们可以在写作中更得心应手，用词更准确，表达更流畅。此外，练笔还可以提升我们的创造力。写下自己的所见、所想、所感，培养独到的观察力和感受能力，激发内心深处的灵感。练笔常常能给我带来新的创作点子，让我在写作中展现自己的独特性。
第四段：练笔的困难与应对。
练笔过程中也会遇到一些困难与问题。最常见的就是写作的时间控制。练笔要求我们限时完成一篇作文，这对于习惯慢工出细活的人来说是一大挑战。为了应对这个问题，我一般设定一个合理的写作时间，调整自己的写作速度，做到高效完成。此外，有时候思路的调动也是困扰我练笔的因素之一。为了应对这个问题，我会提前构思，准备好一些素材，以便在写作时能够顺畅地表达。
第五段：总结。
练笔是提高写作能力的有效方法，它既锻炼了我的思维能力和语言能力，又培养了我的创造力。在练笔的过程中，我也遇到了一些困难，但是我通过设定时间和充分准备来应对它们。练笔让我感受到写作带来的快乐和成就感，我也愿意在不断的练习中不断进步。我相信，只要坚持下去，我一定能在写作的道路上越走越远。
心得体会小练笔和感想篇三
随文练笔这种练笔方式，在我们的学习中起到了重要的作用。通过随文练笔，我们能够锻炼自己的写作能力，培养良好的思维习惯，提高我们的表达能力。在长时间的随文练笔的过程中，我积累了一些心得体会。接下来，我将就这些心得体会进行阐述。
首先，随文练笔让我养成了良好的写作习惯。每天坚持随文练笔，让我养成了写作的习惯。就像每天刷牙洗脸一样，写作也成了我生活中必不可少的一部分。通过坚持不懈的练习，我不仅提高了我的写作技巧，还养成了坚持和自律的习惯。这种习惯的养成对于我的学习和工作都有很大的帮助。
其次，随文练笔让我提高了自己的表达能力。随文练笔的过程中，我们需要通过文字来表达自己的思想和观点。这个过程是一个自己思考、整理和表达的过程。通过不断的练习，我发现我的表达能力越来越流畅，逻辑性也越来越强。在与他人交流和表达意见的时候，我会用更准确和清晰的语言来表达自己的想法，这让我在工作和学习中更加得心应手。
再次，随文练笔让我开阔了自己的视野。在随文练笔的过程中，我们需要选择不同的主题进行写作。这让我接触了很多我平时不太涉及的领域。通过写作，我了解到了很多新的知识和经验。同时，随文练笔也激发了我对各种话题的兴趣，让我更加主动地去了解，去学习，让我的视野变得更加宽广。
最后，随文练笔让我发现了自己的不足。随文练笔的过程中，我们会遇到各种各样的问题和困难。在这个过程中，我发现了我自己写作的不足之处。比如，用词不准确、语句结构混乱等等。通过不断地练习，我逐渐改正了这些问题，并提高了我的写作水平。同时，这个过程也让我认识到了自己的不足，激发了我不断学习和进步的动力。
通过随文练笔的过程，我收获了很多。我养成了良好的写作习惯，提高了自己的表达能力，开阔了自己的视野，发现了自己的不足。这些都对我的学习和成长起到了积极的促进作用。我相信，只要坚持不懈地练习，我的写作水平还会有更大的提高。
心得体会小练笔和感想篇四
随着社会的不断进步，写作已成为一项不可或缺的技能。为了提高写作水平，不少人选择进行随文练笔，并从中获得了宝贵的经验和体会。在我进行随文练笔的过程中，我深深体会到了写作的乐趣和成长的重要性。下面我将分享我在随文练笔中获得的心得体会。
首先，在随文练笔的过程中，我意识到了写作的目的和意义。写作并非仅仅是为了完成任务，而是为了表达自己的观点、感受和思考。通过练笔，我学会了如何选择合适的话题、组织思路和提炼观点，从而更好地言说。写作能够激发我的思维，让我对问题有更加深入的理解和思考。通过把自己的思想用文字表达出来，我能够更好地理清思路、提高逻辑思维能力。随文练笔让我明白，写作不仅仅是一种技能，更是一种思考的方式。
其次，在随文练笔的过程中，我不断克服写作的困难和挑战。写作是一项艰巨的任务，要求我们有较高的语言表达能力、扎实的文学素养和灵活的思维。然而，通过不断练习，我逐渐提升了我的写作能力。我开始关注写作的技巧，并通过培养阅读和写作的习惯来提高自己的语言表达能力。同时，我也充分认识到写作需要坚持和耐心。有时候，我会面对写作的困惑和瓶颈，但是我知道只有坚持下去，才能够突破自我，取得进步。
再次，在随文练笔的过程中，我发现了写作的快乐和创造力的价值。在写作的过程中，我感到与自我对话、与他人交流的乐趣。通过将自己的观点和思考转化为文字，我能够更好地与读者产生共鸣和沟通。创造力在写作中得到充分发挥，我可以尽情地发挥想象力、运用修辞手法和创造性地解决问题。每次写作都是一次探索和创新的过程，让我充满了成就感和满足感。随文练笔不仅提升了我的写作能力，更让我体验到了写作的乐趣和创造性的价值。
此外，随文练笔还让我发现了写作对个人成长的重要性。写作是一种可以记录思考和成长的方式，通过不断地写作，我能够更好地了解自己，进一步认识内心的想法和感受。写作让我学会从不同的角度看待问题，培养了我的思维能力和分析能力。每次写作都是一次思考和学习的过程，我可以通过写作来拓宽自己的知识面和见识。写作让我积累了大量的知识和思考，让我有更多的观点和观察力。通过写作，我逐渐成长为一个更有见识、思考力和创造力的人。
综上所述，随文练笔对我来说是一次宝贵的经历。通过练笔，我意识到了写作的目的和意义，克服了写作的困难和挑战，发现了写作的快乐和创造力的价值，以及写作对个人成长的重要性。在未来的写作之路上，我将继续随文练笔，不断提高自己的写作能力，并通过写作来思考、表达和成长。随文练笔，让我在写作中找到了更多的自己。
心得体会小练笔和感想篇五
练笔，作为一种提高写作能力的方法，对于我们来说具有重要意义。无论是在学习、工作还是生活中，我们都需要具备一定的文字表达能力。而练笔，则是一种锻炼和提高这种能力的有效途径。通过练笔，我深深地体会到了几个方面的收获和心得。
首先，练笔可以提高我的思维能力。在练笔的过程中，我需要思考、选择、组织信息。这需要我具备较高的思维能力。练笔要求我能够对所要表达的主题进行全面的思考和探讨，并从中提炼出准确、有力的论点。这种思维能力的提高，不仅在写作方面有所裨益，也对我的其他学习和工作有积极影响。我可以更好地理清思路，做到有条不紊地处理问题。
其次，练笔可以锻炼我的动手能力。写字是我们从小学到大都需要不断练习的技能。练笔则是更深入、更有目的地进行字写练习。练习的过程中，我需要用笔在纸上进行划线、画图、书写等各种动作。这样的动作能够锻炼我的手眼协调能力和细腻度。而对于我的写字能力来说，练笔可以强化我对笔画结构和字形的印象，提高我的书写速度和书写质量。仔细观察或者摹写一些优秀的字体，也能激发我对美的感知能力，提高我的审美水平。
另外，练笔可以拓宽我的知识面。通过练笔，我有机会接触到各种各样的主题，比如历史、文学、科学等等。练笔不仅仅是为了能将自己的想法清晰地表达出来，还需要将所写的内容与现实相结合，加以论证和支撑。为了做到这一点，我需要不断地积累知识，增加自己的见闻。这样的练习会促使我主动去了解更多的信息，拓宽我的知识面，提高我的综合素质。
最后，练笔能够让我发现自己的不足之处，并督促我去改进。练笔是一种反思过程。在练笔的过程中，我会不断地发现自己写作中的问题，比如逻辑不严谨、表达不准确、字迹潦草等等。这时我需要对自己的问题进行解剖，找到原因，并尝试着改正这些问题。不断的练习和改进，使我在写作方面有了更大的突破。
通过练笔，我深刻体会到了写作带来的诸多好处。除了提高思维能力、锻炼动手能力、拓宽知识面和改进自身，练笔还可以让我更好地处理信息，培养批判思维和创造思维，提高自身的沟通表达能力。因此，我将继续坚持练笔的习惯，为自己的成长和发展注入更多的动力和活力。
心得体会小练笔和感想篇六
心得体会是我们在学习、工作、生活中不可或缺的一部分。小练笔是提高我们的写作能力的有效方式。在参与小练笔的过程中，我获得了许多收获和体会。本文将从三个方面谈谈我在小练笔中的心得体会：提升写作技巧、培养自律习惯和拓展知识面。
第二段：提升写作技巧。
在小练笔中，我学会了如何规范化句子的结构，简洁明了地表达自己的思想。通过反复修改、合理调整词语的位置和句子的语序，我的写作能力得到了提高。同时，我也学会了如何运用一些元素增强文章的吸引力，比如修辞手法、排比、对比等等。通过不断地训练，我逐渐掌握了一定的写作技巧，得到了很大的提高。
第三段：培养自律习惯。
小练笔需要坚持和自律的习惯。要坚持每天写作，需要良好的时间规划和自我约束。在小练笔的过程中，我也意识到只有通过不断地积累，才能逐步提高自己的写作能力。每次小练笔的结果都让我有了一定的成就感，坚持下去，让我逐渐养成了一些自律的好习惯。
第四段：拓展知识面。
小练笔不仅让我提高了自己的写作、语言技能，也让我在写作的过程中拓展了自己的知识面。通过写作，我探索了许多不同的话题，通过汇总和比较不同的资料，我拓宽了对不同领域的认识和理解。小练笔让我感受到了写作是一种探索的过程，只有不停地摸索才能得到新的发现和体验。
第五段：总结。
总之，小练笔成为我学习提高写作能力的最好方法之一。通过小练笔，我掌握了规范表达的技巧，培养了自律的习惯，拓展了自己的知识面。尽管在写作中遇到了挫折和瓶颈，但我相信只要继续坚持下去，就一定会有让人满意的收获。我相信，小练笔不仅是提升个人写作能力的必经之路，也是一种生活方式和做事态度的体现。
心得体会小练笔和感想篇七
第一段：引言（150字）。
小练笔课题作为一种常见的题型，是学生们日常练笔训练的重要环节。在过去的一段时间里，我参与了小练笔课题的训练，并且从中受益匪浅。通过这个环节，我不仅提高了自己的写作水平，而且得到了更多的启发和思考。在本文中，我将分享我在小练笔课题中的心得体会，并探讨其对我的写作能力和思维方式的影响。
第二段：思维拓展（250字）。
小练笔课题要求我们以一个特定的话题或观点为基础，展开思路并展开描述。通过这种形式的训练，我逐渐发现了自己在思维方式上的狭窄，并且通过学习不同的观点和观察社会现象来拓展自己的思维。例如，在讨论环保的小练笔课题中，我了解了不同的环保观点和方法，并通过阐述自己的观点来提出解决问题的方法。这种思维的拓展不仅对我的写作有帮助，还增加了我对社会问题的理解。
第三段：表达能力提升（250字）。
写作是一种表达能力的体现，小练笔课题的训练使我的表达能力得到了提升。通过课堂上的模拟写作，我不断琢磨如何使用恰当的词汇、语法和句式来表达自己的意思。同时，老师对我的作文进行评价和修改，帮助我改善语言表达的问题。这样的实践经验和指导使我在写作时更加自信，并且能够用更精确和生动的语言来传达我的思想。
第四段：思考问题的深度（250字）。
小练笔课题要求我们对一个话题进行思考并展开描述，这让我养成了更深入思考问题的习惯。在讲课时，我会去分析问题的根源，探索现象背后的原因，这让我的思考变得更加独立和深入。例如，在讨论城市交通拥堵的小练笔课题中，我不仅描述了交通拥堵的现象，还主动提出了改善交通问题的一些建议，并试图从城市发展、交通规划等方面进行思考。这样的思考习惯在其他学科的学习中也大有裨益。
第五段：总结与展望（300字）。
通过小练笔课题的训练，我不仅提高了写作水平，而且培养了深入思考和拓展思维的能力。这些能力对我的学习和生活都有着积极的影响。在未来，我将继续坚持练习写作，利用小练笔课题进行更多的锻炼，并在不同的话题中展开自己的思考。同时，我也希望能够在其他的学科和领域中运用这些能力，不断提升自己的学习效果和思维能力。总之，小练笔课题是一种有益的写作训练形式，对于学生们的能力培养有着可贵的意义。
总结：通过小练笔课题的训练，我不仅提高了写作水平，而且培养了深入思考和拓展思维的能力。这些能力使我在表达自己思想时更自信，更有条理和逻辑。同时，通过深入思考问题，我也更容易理解复杂的现象，找到问题的本质和解决方法。总的来说，小练笔课题对于提高写作能力和思维能力都有着重要的作用，我相信通过持续的练习和改进，我能够在写作和学习中取得更多的进步。
心得体会小练笔和感想篇八
写作是一项需要持续练习的技能，而练笔策略则是提高写作能力的有效方法之一。通过练笔策略，我逐渐提升了我的写作技巧和表达能力，产生了一些体会和心得。下面我就此主题，谈谈我在练笔策略中的体验和收获。
首先，写作要有目标。在练笔策略中，我意识到写作要有明确的目标或目的。在写之前，我会先思考想要传达给读者的信息，然后确定一个具体的目标，以此为引导进行写作。例如，我要写一篇关于旅行的推荐文章，那么我的目标就是通过文章让读者感兴趣，想要去旅行。有了明确的目标，我在写作过程中就能更加有条理，不会东拉西扯，保持文章的连贯性和逻辑性。
其次，多读多思考。在练笔策略中，我发现多读书和多思考是提高写作能力的关键。通过阅读优秀的作品，可以拓宽词汇量、提升语言表达能力。同时，阅读还能培养批判性思维和逻辑思考能力，这些都是写作时所需的基本素养。再加上不断思考和总结，我能更好地理解优秀写作背后的原理，以及怎样运用到我的写作中去。
第三，刻意练习。练笔策略要求坚持每天写一些东西，从而锻炼写作能力。在练笔过程中，我尝试不同的写作风格和文体，如故事、议论、说明等，以此来丰富自己的写作技巧。另外，我还会有意识地选择一些具有挑战性的题目，增加自己的写作难度和磨练自己的表达能力。正如俗话所说，熟能生巧，只有经过不断地练习，才能在写作中有所突破。
第四，反馈与改进。练笔策略中，寻求反馈并及时改进是提高写作能力的重要环节。在写作完成后，我会向身边的朋友、老师或写作圈子里的同行请教意见，让他们给出建议和评价。通过别人的反馈，我能够更加客观地看待自己的文章，并发现存在的问题和不足之处。对于反馈中的建议，我会认真倾听并进行相关的改进措施，这样我就能在反复的迭代中逐渐提高自己的写作水平。
最后，坚持和激情。练笔策略需要坚持，需要在写作中保持一份激情。写作并不是一蹴而就的事情，而是需要长时间的积累和磨练。面对繁琐的写作任务，不断挑战自己的手机，需要坚持下去。同时，保持对写作的激情也非常重要。只有真正热爱写作，并享受其中的过程，才能更好地发挥自己的潜力。在这个过程中，我逐渐明白，我的写作能力和成长取决于我的态度和行动。
综上所述，练笔策略是提高写作能力的重要方法。通过设定明确的目标，多读多思考，刻意练习，寻求反馈与改进，以及坚持和激情，我在练笔策略中获得了很多的体会和收获。这些体会和收获，不仅对我的写作能力有着积极的影响，同时也让我领悟到了坚持和用心对待任何一项事业的重要性。我会继续坚持练笔策略，不断提升自己的写作水平。
