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汶川遗址心得体会如何写 看了汶川地震遗址后感(7篇)

时间:2021-04-05 17:21:54

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汶川遗址心得体会如何写 看了汶川地震遗址后感(7篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

描写汶川遗址心得体会如何写一

你们好!

5月12日14时28分,惊闻你们四川发生8.0级特大地震,我真是难以置信。晚上,从电视中看到你们那儿很多大楼倒塌,变成了一片废墟,成千上万人顷刻间失去了家园,失去了亲人。看着废墟中那些也许再也没有主人来认领的小书包,我不禁泪流满面。

灾区的小朋友们,这是一场突如其来的特大灾难,全世界的华人都在关注着你们,你们不要害怕。温爷爷第一时间就赶到了灾区,并组织了十几万的解放军来营救你们。他们不怕困难,不怕牺牲,即使饥寒交迫,也不放弃对你们的营救行动。山体滑坡,掩埋了公路,他们就用伞兵空降到灾区的每一个角落。全国各地的医生、护士也组织起来,奔赴抗震救灾第一线。全国的红十字会也展开了援助活动,为你们进行捐款。有些国家的救援队也来到了地震灾区,比如:俄罗斯、日本、韩国、新加坡……他们都在帮助你们。

从地震发生开始,我感觉时间过得好快好快。我真希望时间过得慢一些,再慢一些,让更多人有活下来的希望。这几天,不断地有好消息从你们那儿传来,也不断地有人被救起,创造一个个生命的奇迹。也许,你还在废墟里,正忍受着饥饿、寒冷、疼痛……请你一定不要放弃。我们的解放军已经离你们很近了。唐山大地震发生时,最后一个被救起的人在废墟下呆了8天7夜,我盼望这个记录会被你们打破。听说你们那儿还有一个小女孩,被埋在废墟下还在看书,真让我感动;也许,此刻你已经成功脱离了危险,那我真诚地祝福你;也许,你现在已经成了孤儿或身体残疾,都没有关系,你一定要好好活着,只有活着才有希望。你虽然失去了小家,但还有祖国这个大家庭,我们都不会忘记你;也许,你已经去了天堂,那里没有地震,也没有灾难,在那里有许多和你朝夕相处的同学,还有那些不惜牺牲自己,保护学生的可敬可亲的老师们陪伴你们,你们一定不会孤独,不会寂寞,安息吧!

从地震发生到现在,我的心情一直很沉痛。除了捐款之外我只能为你们祈祷,保佑你们平安、健康、幸福、快乐。通过这次灾难,更加促使我要好好学习。现在世界上还没有一种能快速、准确预报地震位置的仪器,我长大了要发明它,这样可以避免灾难再次重演。

你们的朋友:xxx

20xx年xx月xx日

描写汶川遗址心得体会如何写二

5月12日,四川汶川发生8.0级特大地震。大灾大难方显大仁大义,危难之时给我们留下无数感动。在这场突如其来的大地震中,涌现出许许多多可歌可泣的舍己救人的感人故事。他们的行动足够感动我们每一个人,感动整个中国。他们便是我们祖国辛勤的园丁----人民教师。

北川一中,青川一中,聚源中学,汉旺镇中学……在四川汶川大地震中,受灾群众尤其是孩子们遭受的不幸让我们痛心。灾难过后,关爱、救助从四面八方涌来。然而,人民教师是第一个站了出来,是用他们的

沉着、冷静、机智,甚至鲜血生命,挽救了无数个花朵般的生命,奏响了无数次荡气回肠的生命颂歌。他们在那最危难的一刻,用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知。他们用鲜血甚至生命维护师尊,铸就了师魂。

一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着每个人的心灵,一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着的每一个人。也许,地震中,像这样舍己为人的感人故事还有很多很多;也许,地震中,像这样英勇无畏的感人故事还有很多鲜为人知。尽管如此,但他们的所作所为,惊天地,泣鬼神;他们的精神和品德,苍天可鉴,日月可鉴。

看罢英雄教师们的事迹,我不禁问自己,究竟是什么东西让他们在灾难来临时,首先想到的是他人的安危,而不是自己?

在这个世界上,还有一种我们一直倡导而且苦苦追寻的东西,那就是——无私奉献!英雄教师们这种无私奉献的感人壮举,不仅是对中华民族舍生取义伟大精神的生动诠释,也是教师为学生利益奉献自我的完全展现,更是爱生如命的崇高师德的生动写照。英雄教师们用生命捍卫为人师表的道德准则,是真正意义上的“灵魂工程师”。

在灾难面前他们首先想到的是学生,首先保护营救的也必须是学生,在生死关头勇敢地抛开一切,一心为了学生,他们永远是我们教师学习的楷模。我也深深地体会到“责任”二字的重大意义,教师必须具有强烈的责任意识,无私的奉献精神,才能使家长放心地把孩子交给我们。实践证明,履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯,任何人都有追求荣誉的天性,实现人生的最大价值,要把这种意愿变成现实,履行责任是唯一的途径。一名教师,只有尽到对学生的责任,才能是好教师;尽到对教育的责任,才能是好公民。

今后我将以英雄教师们的先进事迹、高尚的品格激励自己,见贤思齐,时刻把他们作为一面镜子,对照检查自己的不足、严格要求自己,以实际行动向他们看齐,做好自己的本职工作,做一个有道德的人民教师。

描写汶川遗址心得体会如何写三

亲爱的朋友:

你好!

虽然我们素未谋面,但我很想和你交个朋友,也许这样有些唐突,但是我真的很渴望和你成为好朋友。因为我知道就在汶川大地震的那一刻,你们失去了家园,失去了父母,失去了温暖和幸福,真的替你们难过。这么多年过去了,不知你们是否已经走出阴影,重拾生活的信心,甚是挂念。

告诉你哦,我是个性格活泼开朗的女孩,喜欢幻想也爱幽默,更喜欢阅读,跟我交朋友,我相信你也会成为一个阳光快乐的孩子。对了,我叫刘梅,是杭州市富阳区大青小学五年级的学生。

我们的学校大青小学是一个景色优美,充满着乡土气息的学校。规模不大,但潜质不小。春天,走进校园,闻到的是阵阵泥土的清香,鲜花的芬芳,听到的是朗朗的读书声,鸟儿的欢叫。草坪上,绿草如茵,红枫点缀其间,更可人的是那几株茶花,朵朵红艳闹在枝头,还有几棵羞答答地隐藏在绿叶丛中含苞待放的花蕾,多像低年级小朋友的红彤彤的脸蛋。操场的四周,种满了各种花草树木。有长青的柏树,苍翠的竹子,紫色的杜鹃……在那樱花绽放的日子里,粉的像霞,白的似雪。一阵春风拂过,飘飘洒洒,落满校园。矗立在田畈里校园,被金色的油菜花紧紧地包围,被草籽绵绵的缠绕,俨然是田园中的校园。

更让人垂涎的是我们大青盛产的草莓。个儿大,味儿甜,轻轻地咬上一口,那感觉真叫一个爽。大青的鹳山牌草莓畅销各地,深受人们的喜爱。听了我的介绍,你是不是很向往呢?我多么希望,你能来我们学校,走一走,看一看,分享我们的快乐、甜美。

亲爱的朋友,虽然我们相隔遥远,但心却很近。有了高科技的通讯设备,我们可以用各种方式交流,电话、视频、qq、邮件,聊聊我们的学习,聊聊我们的生活,聊我们一切感兴趣的有意义的事。

朋友,你知道吗?举世瞩目的g20峰会今年9月将在杭州召开,为期两天,我们全市上下都在紧锣密鼓地部署各项工作。我们小学生虽然做不了多大的事,但我们也想尽一份绵薄之力,做一些力所能及的事。你有什么宝贵的意见,供我们参考吗?希望你多多来信。最后,让我们携起手来,为共同建设美好的家园而努力吧!

祝你

学习快乐,健康成长!

你的朋友:xx

20xx年3月10日

描写汶川遗址心得体会如何写四

一、活动目标:通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。

二、活动内容简介

“防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害常见灾害及预防自救、自护常识。

三、活动过程

(一)、“防灾减灾日”意义

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。

5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。

(二)、对我国影响的几种自然灾害

地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。

大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

热带气旋灾害:我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。

冰雹灾害:我国是世界上雹灾较多的国家之一。

海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。

其它灾害还有很多。

(三)、常见灾害及预防自救自护常识

(1)、地震的自救常识

——大地震时不要急

破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

——人多先找藏身处

学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

——远离危险区

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

——被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

学校人员避震

在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。

演习动作示范

地震来临时:学生在课桌下、墙角、梁柱下以书包或任何坚固物品,保护头部,就地掩护。背部朝外,以坚固物保护头部,避免碎玻璃刺伤,安静等候主震过去!在地震暂停时,进行第二阶段,头顶书包或者坚硬物,有秩序疏散。重心尽量放低,快步向前走,不推挤,不喧哗。

疏散前进时尽量靠走廊和楼梯两边依序向前快步走。有秩序的疏散到操场、小广场等空旷的地方。

(2)、甲型h1n1流感(猪流感)

4月27日,世界卫生组织确认,美国和墨西哥两国近期发生了猪流感疫情,另有多个国家报告发现疑似或确诊的猪流感病例,猪流感是一种由a型猪流感病毒引起的猪呼吸系统疾病,可同时感染人和猪。人感染猪流感的途径可能是通过接触受感染的生猪或接触被猪流感病毒感染的环境,或通过与感染猪流感病毒的人发生接触。

人感染猪流感后的症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

预防猪流感须知:

ø避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;避免接触生猪或前往有猪的场所;避免前往人群拥挤场所;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;

室内保持通风;ø

(3)、其他常见情况自救常识

1、如遇到了火灾,首先保持5秒钟的镇静,尽快选择一条切实可行的逃生路线,如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前,必须先摸摸门、窗是否发热,如果发热,就不能打开,应选择其它出口。如果不热,也只能小心地打开少许并迅速通过,然后立即关好。当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散,尽量避免向楼上疏散。同时,一旦到达一个较为安全的地方,决不要停留在原地,应迅速采取措施,向着火层以下疏散。当然,是能到达地面。

2、如果衣服着火,立即躺下并用手遮住脸部,身体不断滚动以扑灭火焰——遮住脸部可预防脸部被烧伤,制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火,要迅速关上煤气,并将锅盖平推到锅上,或将大量生菜倒在火上灭火。

3、电器起火时,要先断电,再用湿棉被、湿衣服把火压灭。电视机、电脑起火时,要从侧面靠近灭火,以防显像管爆炸伤人。雷雨天气,太阳能热水器用户切忌洗澡。

4、眼睛被化学物品灼伤后,应把整个面部泡在清水里,连续做睁眼和闭眼的动作。冲洗后,应及时到医院治疗。

5、烫伤后,应在第一时间用冰矿泉水或清水冲伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口,可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口严重,不可使用烫伤药膏或油剂,不可刺穿水疱。

(4)、特别提示

ø每个家庭应当准备一个应急包并放在离门口较近的位置。

ø家庭应急包中的必备品包括:可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用_、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。

(四)、小结

(五)、倡议书

描写汶川遗址心得体会如何写五

尊敬的老师,同学们:

你们好!

5月12日14时28分,是一个让人刻骨铭心的悲痛时刻,四川省汶川县发生了8级地震。天崩地裂的灾难使得数十万同胞的生活转眼间改变,数以万计的房屋被摧毁,数以万计的同胞被掩埋废墟之下,数以万计的亲人在生死中挣扎,数以万计的孩子奄奄一息,无家可归的幸存者缺吃少穿,伤病疼痛……灾区的同胞们正在接受着巨大的生存考验。这场震惊全国的大地震给灾区的同胞造成了巨大的创伤和痛苦。

灾难超越了地域与时空,灾难是人类共同的伤痛,在无法抗拒的大自然面前,只有爱才是人类得以永恒的力量,只有爱才是人类共同抗衡自然灾难的伟大力量!灾害无情人有情!地震无情,人间有爱!四川大地震,牵动了全国人民的心,以至全世界人民的情!全国各地正积极行动,关心灾区群众,发扬“一方有难,八方支援”的传统美德,慷慨解囊,踊跃捐款捐物,以实际行动参与灾害紧急救助和灾后的重建工作。

每一笔物资、每一笔捐款,都是灾区人民的一份希望!一日的工资,一天的零花钱也许微不足道,但汇聚起来将成为救灾救助不可低估的力量。让我们风雨同舟,为灾区增添一份力量,奉献一份爱心,帮助灾区同胞共渡难关。用我们的实际行动证明我们民族的意志与毅力,证明我们团结爱国的赤子之心!

同学们,这场突如其来的人间灾难也同样牵动着我们全体师生的心!灾区的人民是我们的同胞,是我们的兄弟姐妹,此时此刻,作为一名中国人,我们更应该紧密团结在一起,心系灾区,积极参与到救灾救援中来。上周六,我校全体师生在校长的组织下,联起手来,全力以赴投入到抗震救灾的爱心捐助行动中,各班学生踊跃捐款,5元、10元、15元、20元……,我们为一个个有爱心的孩子感动着,更让我们感动的是_年级学生陈__,他把自己的存钱罐都抱来了,我们惊奇的不是孩子能捐赠多少,我们感动的是孩子竟然倾其所有,21.8元,那可是孩子积攒半年的零花钱呢!年纪尚小,爱心博大!我们都为之心颤,我们的眼睛湿润了,还需要用什么华丽的语言来描述孩子对灾区人民的爱心呢?这就足够了。

同学们,不管我们以什么行动,哪怕是一声祝福,一声慰问,都是对灾区人民的馈赠。

最后,让我们以“珍爱生命,珍惜时间,刻苦学习,回报社会”的实际行动为灾区人民祈福!

描写汶川遗址心得体会如何写六

5.12四川汶川的大地震,

震毁了我们温暖的家园,

震死了我们的同胞,

可震不死我们之间友谊的桥梁,

震灾无情,侨乡有爱,

汶川的遇难者,坚强点。

阳光总在风雨后,

在你们身后有13亿人们支持你们,

盼望你们能早日重建起更美丽的家园,

汶川的遇难者,坚强点。

不要因离开了自己的亲人而悲伤,

因为你们的痛苦也就是我们的痛苦,

我们应该走出悲伤的阴影,

共同创造更加灿烂辉煌的明天,

汶川的遇难者,坚强点。

你们不要怕没有了亲人,

其实在你们的身后还有13亿亲人在为你们祈祷,

祝福你们以后能过上更幸福的日子,

汶川的遇难者,坚强点。

前面筑起再高再坚固的城墙,

但是没有我们过不去的难关,

我相信,只要我们同心协力,

我们就一定能把地震这个“魔鬼”给铲除,

汶川的遇难者,坚强点。

放心吧,以后的路,

有我们拉着你们的手一起走到生命幸福的尽头,

你们不用说感谢,

只因我们的关系是炎黄,

况且“一方有难,八方支援”是中华民族的优良品德,

汶川的遇难者,坚强点。

……

描写汶川遗址心得体会如何写七

汶川地震,震塌了数以万计的房屋,夺取了数万名鲜活的生命;汶川地震,也凸显了人民教师的英雄本色。

三次冲回教室抢救学生的苟晓超、双臂护住4名学生的谭千秋、抢救掉队学生的吴忠红、救出学生却永失爱女的刘宁、用身体挡住水泥板的瞿万容、临死胸前还护着三个幼小学生的杜正香、双臂紧搂两个孩子的张米亚……在灾难面前,生命显得很脆弱;但在灾难面前,人性的光辉却愈发绚烂!在这场震惊世界的汶川大地震中,我们的人民教师用他们“爱的翅膀”筑建起一座座“为人师表”的丰碑!

不要刻意去拔高,不要追究深层次的原因。面对突如其来的灾难,所有人的反应几乎都出自本能,而这些老师的“本能”正是刻在他们骨子里的“师道”,和流淌在他们血液中的“大爱”!教师肩负着“爱与责任”,爱学生是职业要求,对学生负责也是职业要求。在危难来临时,我们的许多教师挺身而出,用实际行动践行了“爱与责任”,向人民递交了“爱与责任”的满意答卷。

教师作为一份崇高的职业,实际上已成为人类文明进步的传播者。教师通过知识积累、研究社会,通过教书育人,把社会“接力棒”传递给学生,使之继续探索,从而实现整个社会从蒙昧通向文明,使人类从无知步向有知,进而促进人类自身素质的不断提高。做好教书育人的工作,做好文明进步的传承工作,需要“爱与责任”。我们要用赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户,真心地关爱学生,蹲下来“看”学生,理解学生,尊重学生,“以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人”。

常言道:“要给学生一杯水,自己必须拥有一桶水”,当今社会,“一桶水”已远远不够,要做一名好教师,必须不断学习,终身学习,要用一泓活泼泼流淌的活水来不断充实和完善自己,要做一个博学者,做一个真正的学者、知者,学习应该也是教师的责任。我们要更新知识结构,拓宽视野,努力学习掌握现代教育技术和方法,学习心理学、教育学、社会学等方面的知识,争做学识渊博、开拓创新、与时俱进的新型教师;要不断更新教育教学观念,高屋建瓴地把握、理解教育教学的思想与方法,使自己的工作更符合教育教学的规律、更符合社会、家长和学生的需求;要加强研究,踊跃投身改革,大胆创新,培养学生浓厚的学习兴趣和创新意识,着眼未来,挖掘学生的潜能,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

中学阶段,是学生品德培养、习惯养成、能力形成、知识积累的关键时期,中学教育是基础,是关乎学生一生的奠基工程。中学教育教学工作,特别是班主任工作涉及面广,工作琐碎,责任重大。做好奠基的事业,需要“爱与责任”……

有了“爱与责任”,我们就会爱岗敬业,热爱学生;有了“爱与责任”,我们就会甘于奉献,坚守清贫;有了“爱与责任”,我们就会……“爱与责任”,包含在教师职业的方方面面,渗透在教育教学工作的点点滴滴中……一个人的生命价值就在于有多少人需要你,而你为这些需要你的人又做了些什么。作为教师,学生需要我们,家长需要我们,社会需要我们,而我们又能够用我们的爱与责任在平凡的职业生涯中做出许许多多有意义的事情,用我们的“爱与责任”成就学生、服务社会,我们完全可以在平凡的岗位上获得教师职业的归属感、认同感和荣誉感,体现自身的生命价值,获得教师职业的快乐和幸福!

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