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社团中止程序申请书模板汇总 注销社团申请书(4篇)

时间:2019-10-31 01:15:01

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社团中止程序申请书模板汇总 注销社团申请书(4篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

如何写社团中止程序申请书模板汇总一

1、通过活动的开展,培养学生的兴趣,在班级形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。

3、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。

1、制定切实可行的读书计划;

2、营造良好的读书氛围。

郭学芝 罗雪亚

学校书吧

1、时间落实。我校各段每周三下午开设社团的课外阅读指导活动,中午学员以组为单位20分钟配乐阅读,每天回家确保学员课外阅读的时间四十分钟。

2、保证阅读数量。要求三、四年级学生每周至少读2本书。

3、各班建立组织。以班级为单位建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。

4、充分利用学校现有资源及学生自带的图书,保证学生有书可读,有好书可读阅读社团活动计划阅读社团活动计划。

5、活动落实。 自信来自鼓励,习惯决定人生。 我们定期开展一些学生喜爱的活动,使阅读成为一种有组织的集体活动,尽可能多让学生乐在其中,尽情地展示自己的阅读才能。活动的形式多种多样,如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛,抢答辩论赛、 小博士,考考你 等活动。表扬表现好的学生,评出阅读之星,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。

6、教给学生良好的读书习惯。

1)、快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本,随时摘录好词、好句或精彩片段。

2)、做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法,逐步培养学生的默读能力。

加强阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。结合《语文课程标准》,我们通过家校联手,深入落实 课外阅读活动计划 ;创生课堂,努力探究行之有效的课外阅读教学模式;活化课程,培养语文实践能力;读写结合,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。

周 次 具 体 内 容

第一周 常规教育、按不同年级教师指导学生掌握几种阅读的技巧:一是精读法,包括比较阅读法、表达阅读法;二是略读法,包括浏览泛读法、提纲挈领法;三是快读法,包括无声视读法等,从而真正提高阅读的效率。

第二周《十万个为什么》推荐

第二周《十万个为什么》导读

第三周《十万个为什么》抢答辩论赛

第四周《宇宙之谜丛书》推荐

第五周《宇宙之谜丛书》导读

第六周 阅读中疑难问题探讨

第七周《少儿百科全书》推荐

第八周《少儿百科全书》导读

第九周 举行 小博士,考考你 活动

第十周交流阅读经验 初评阅读之星

第十一周:《名人故事》推荐

第十二周:《名人故事》导读

第十三周:《名人故事》故事会

第十四周:学生刊物阅读与交流

第十五周:《安徒生童话》推荐

第十六周:《安徒生童话》导读

第十七周:《安徒生童话》优美片断朗诵比赛

第十八周:《大林和小林》推荐

第十九周:《大林和小林》导读

第二十周:《大林和小林》交流

第二十一周 评出阅读之星

如何写社团中止程序申请书模板汇总二

新学期,新气象,新的起点,新的征程!上学期我校学生社团联合会的工作,我们有创新、有改革、有成绩,但也有一些不足之处。在本学期中我们将在不断改进自身不足的同时,继续秉承理性思考与锐意改革创新的精神,指导和帮助我校学生社团开展更多丰富多彩的社团活动,加强工作内容体系化、内部管理规范化、优秀活动品牌化和信息服务网络化建设,为开创我校学生社团百家争鸣、群芳竞艳的良好局面而不懈努力。在此结合我校中学生的实际,特制定本学期社团工作计划。

学生社团作为扇横中学教育工作不可分割的一部分,由社团联合会进行统一的管理,学生社团发展要有利于广大同学身心健康发展;有利于同学的综合素质的提高;有利于营造良好的校园文化氛围。

在社团工作中我们要以打造精品社团为重点,兼顾其他学生社团,一手抓社团活动开展,一手抓社团规范建设,实施“学校大型活动~社团联合会活动~社团活动”的活动结构,突显社团的科技文化成分和发展层次,实现我校“数量社团~质量社团~精品社团”的发展飞跃。将一个体系化,规范化,品牌化,的学生社团联合会推向新的发展阶段,努力使之立足校园,走向社会,为使之成为最有影响力和最具水平的学生组织而奋斗。

1、开展好社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会等活动。积累活动经验,总结、提炼、物化活动成果,提高社团文化蕴涵;

2、提高学生社团联合会内部学生干部综合素质,打造一支战斗力强,业务精通,有组织,有纪律的学生干部队伍。

1、加强学生社团联合会学生干部和学生社团干部的培养。

社团干部是社团工作的主体,只有保证了社团干部队伍的先进性,才可能有社团工作的先进性。本学期面临学生社团社长换届,如何使各个学生社团的社长顺利换届,稳定过渡,是本学期一开学社团工作的重点。

可以从以下几个方面入手:

1)由各社团社长推荐下一届社团的社长候选人2~3名,提交到学生社团联合会,社团联合会再根据候选人名单进行综合考察(班主任教师意见、社团指导教师意见)确定各社团社长。

2)组织各社团干部进行思想教育,在工作主动性、工作积极性、工作为了谁、干部的形象以及对社团和干部的正确定位上进行教育;

3)组织各社团干部进行相关业务的教育,以保证在工作上熟练,提高其效率。

2、完善社团管理制度,加强社团管理。

社团作为一个学生组织,必须要有组织、有纪律。对其管理必须依靠制度。由于学生社团联合会和很多社团都很年轻,在管理上很多方面都不完善,因此我们务必要加强这方面的工作。在总结中探索,在探索中前进。对部分没有健全的规章要健全,对不完善的制度要补充,对不合适的规定要做一定修改。只有这样,才能使社团的管理更规范、有序。

3、加强学习与交流,创新工作思路,提高活动策划水平,开展高质量的、受广大学生喜欢的社团活动。

社团活动是社团存在的根本,是社团的生命力,同时也是社团存在的亮点!一个社团发展的状况如何,很大程度上是有社团活动开展的水平所反映出来的。如果某社团活动开展的有声有色,很受欢迎,那么它就有他存在的价值,放映出它的生命力很旺盛;反之,若社团没有开展活动或者开展的活动没有活力,不受欢迎,那么反映出这个社团存在很大的问题。

目前,很多社团活动缺乏创新精神,始终在做低水平的重复,甚至越重复越差;还有一部分社团开展活动很不稳定,存在忽冷忽热的情况,对核心人物的依赖性太强等很多问题。本学期我们要试图从以下方面解决问题:

1)加强与指导老师的交流。指导老师在社会阅历、专业知识等各方面都比学生干部丰富,因此,社团干部一定要虚心向老师求助,多听听老师的意见,这样,活动方案将会完善许多;

2)提高各社团干部的活动策划能力。通过各种渠道和各种方式,让这一部分学生干部得到更多的更专业的指导,让这部分干部成为活动策划的能手,再通过他们来改变社团目前的窘迫。

3)通过开展活动策划能力知识大赛,促进活动策划能力的提高,同时也可以发掘一部分有这方面能力和特长的同学。

4、开展社团成果展示会

为了促进社团更好更快发展,为了展示当代中学生的精神风貌,为了展现本社团的风采,本学期,将把社团的成果进行物化,以画册、集子等形式呈现。

如何写社团中止程序申请书模板汇总三

一、指导思想

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,学校体育、艺术活动的开展是推动学校素质教育,实现学校特色办学、学生多元发展的重要成分;是建设健康、文明、和谐的现代化校园文化的重要载体。所以我们在大力开展阳光体育运动,推进“体育艺术2+1项目”的实施中,除了让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,更要为学生终身体育和提升审美素质,陶冶情操奠定良好的基础。而艺体社团的建立则是为了更好的实施这一目标的有力武器。

二、组织机构

组长:王连军

副组长:吴建邺姚远

执行组长:吴建邺

组员:张武琪陆圣新王爱春

全体艺体教师各班班主任

三、实施对象

我校初一、二年级学生及部分初三学生。

四、活动原则

1、实施学校艺体“社团”,就是张扬个性,发展特长,就是进一步拓展教育的空间,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系,让学生自由选择自己喜爱的活动内容,自己参加喜爱的社团,提升教育教学质量。

2、将学生艺体社团组建工作纳入学校工作计划,明确一名副校长分工负责,做好实施方案的制定和社团的组建,设立各项制度,明确相关指导教师的确定和活动过程的管理、档案资料的收集整理、经验教训的总结反馈等,使各项工作科学有序的展开。

3、体育、艺术工程是实施素质教育重要内容。推进学校体育、艺术社团建设,必须以促进学生全面发展,树立终身体育为原则。根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体育、艺术教育功能。

4、开展体育、艺术社团建设,学生是关键、是主体,按新课改的要求,贯彻新的教育理念,以生为本,引导学生,激发学生参与体育、艺术活动的积极性,通过活动积累和磨炼,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能。

5、课堂是开展艺体教育和发动社团活动的主阵地,如何在课堂上切实提高“2+1项目”和艺体社团的效率,艺体教师要把实施“2+1项目”融入新课改之中,要以保证体育、音乐、美术等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学主渠道作用,实施“2+1项目”的过程也是促使师生在课堂上共同提高的过程。

五、项目菜单

1、相关社团

范堤田径队,红叶篮球队、乒乓球队,文天祥棋牌爱好者联谊会

绿树舞蹈队、朝阳合唱团、骑中艺术团

文渊书画社、电脑绘画爱好者工作站、乡土美术研究中心

刘子美·丁吉甫大师工作室,于敬之艺术教育研究中心

2、体育类

球类(篮球、排球、足球、乒乓球等)

田径、武术等

棋类(象棋、围棋、军棋等)

3、艺术类

书法、美术、摄影等

民乐、声乐、器乐、舞蹈等

六、实施办法

1、实施程序

①定社团、选项目:学生根据自身实际进行自主选择。以班级为单位统一报名,报名情况由德育办汇总并统筹调整。

②选教师、定制度:以体、艺类教师为主,其他学科有艺体特长的教师可到德育办或校长室报名。

③组建各学生社团(包括社团干部,均由学生担任),确立指导教师:以社团及课外活动小组(跨班同项目的学生)为主组织教学或自主活动。

④授课时间为每周一下午第四课,其他活动时间为每天午间。

2、社团活动及成员考核

①根据区教育局制定的标准,成立学校体育、艺术工作考核小组和相关认定小组。

②各社团活动由学校考察,记入指导教师工作量,在年底绩效中相应体现。

③学生体育、艺术技能评定以本人表演、创作和测试等方式进行。

④评定等级分为:优秀、良好、及格。获得项目认定后,由学校填写《骑岸初中艺体项目评价表》。

⑤学生参加市、区级及以上级别比赛、艺术特长测试等获得成绩应凭相关证书直接认定相应项目的达标等级。

⑥社团学生干部可参与学校优秀学生干部评选,各社团可参与学校优秀集体评选或推荐为上一级优秀集体候选。

⑦学生在获得艺体认定后,班主任要将该生的认定结果填写在学生本人成长档案中。

七、保障机制

1、指派专人负责管理该项工作档案,加强社团组建以及活动组织过程的档案管理。

2、利用大型节日和纪念日或学校运动会、艺术节组织各社团开展丰富多彩的主题文化活动,借以充分展示学生的活动成果,张扬个性魅力,提升艺体素养。

3、定期开展社团及成员艺体工作的检查评比活动,与指导教师绩效挂钩,结合教师管理、班级管理、学生管理等工作。

4、学校在财力允许的情况下,逐步加大对各学生社团的投入,每学年各社团不少于500元并提供必要的设备、活动场地及空间,添置必须的活动器材,配备校内(校外)的专职或兼职指导教师。

5、指导学生建立社团活动制度,实现“四有”,即有组织、有管理、有章程、有考勤;“三定”,即定时间、定内容、定方式;“两交流”,即社团成员之间交流,社团之间交流;“一反馈’,及时向学校反馈社团活动情况。

南通市通州区骑岸初中

20xx年5月

如何写社团中止程序申请书模板汇总四

1、社团部成员须有热情饱满的态度,吃苦耐劳的精神,随即应变的思维,良好的口头表达能力,对分布的工作任务能够认真负责,努力完成任务;

2、社团部成员须严格注意自己的言行举止,衣着整洁大方,微笑待人,礼貌用语,不做有损学生会社团部形象的事情;

第一条:为有效的管理超越科技社团之运用,特制定[超越科技社团规章制度

个部门的管理要点,以下是本社团管理要点。

本社团有五个部门各部一名部长,1、宣传部,2、财务部,3外联部,4信息部。副社长有三名,社长一名。

第二条:

1、宣传部

负责我社全部宣传工作,包括制作海报,网络宣传。

2、外联部

负责对外联络事宜。

3、策划部

4、负责组织团里所有适宜。

5、秘书组

负责社团的人事,财务事务及后勤事宜。

第三条:本社团经费来源。

1.会费;

2.捐赠;

3.在核准的活动范围内开展活动或服务的收入;

4.其他合法收入。

第四条:本社团必须按照北京工商管理专修学院有关规定收取社员会费。

第五条:本社团经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展,不得挪作他用,不得在社员中分配。

第六条:秘书部设会计出纳各三名,实行财帐分管,每次活动后结算,正规发票经经手人签字后标明用途,并由社长签字报销。会计学期整理一份财务报表,连同原始凭证,帐本上交院团委监督审查。

第七条:财务人员变动时,必须与接管人员办清交接手续。

第八条:本社团资产管理必须执行团委规定的财务管理制度,接受社团委的监督。资产来源属于专项资金或者社会捐赠、资助的,必须接受团委的监督,并将有关情况以适当方式向社员公布。

第九条:本社团换届或更换社团负责人之前必须接受院团委的财务审计。

第十条:本社团资产,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

第十一条:社员

本社团实行会员制,以个人为社员。

入社条件:

热爱计算机;

遵守拥护本章程;

为北京工商管理专修学院在校学生;

第十二条:入社团程序

提交入社申请;

社团团委组审查通过;

交纳入社费;

由社团发给社员证;

采集社员信息,建立社员档案;

第十三条:例会制度

社联大会:每学期在学期初和学期末举行,如有重大活动,可加开会议,由社联全体人员参加.人员由各部门部长负责召集本部人员,不得无故缺席,如有特殊情况须向各部门负责人和社团委请假.

第十四条:

部长以上会议:每两周定期举行副部长以上会议,主席团全体成员,各部长(主任)副部长(副社长),不得无故缺席,如有特殊情况须向社长请假.

第十五条:

各部门例会:每两周举行一次例会,由各部门部长,副部长,委员和干事参加,不得无故缺席,如有特殊情况,须向本部部长请假.

第十六条:

考勤制度:社联大会由办公室负责,副部长以上会议由办公室主任负责,各部门会议由各部门指定人员负责.无故缺席两次取消评优资格,缺席三次作自动退出社联处理.

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