要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
推荐谐音演讲稿范文通用一
黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
[简析]
“凉州词”是凉州歌的唱词，不是诗题，是盛唐时流行的一种曲调名。开元年间，陇右节度使郭知运搜集了一批西域的曲谱，进献给唐玄宗。玄宗交给教坊翻成中国曲谱，并配上新的歌词演唱，以这些曲谱产生的地名为曲调名。后来许多诗人都喜欢这个曲调，为它填写新词，因此唐代许多诗人都写有《凉州词》。
王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡情。写得苍凉慷慨，悲而不失其壮，虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情，但丝毫没有半点颓丧消沉的情调，充分表现出盛唐诗人的广阔胸怀。首句“黄河远上白云间”抓住远眺的特点，描绘出一幅动人的图画：辽阔的高原上，黄河奔腾而来，远远向西望去，好像是从白云中流出来的一般。次句“一片孤城万仞山”，写塞上的孤城。在高山大河的环抱下，一座地处边塞的孤城巍然屹立。这两句，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇，为后两句刻画戍守者的心理提供了一个典型环境。
在这种环境中忽然听到了羌笛声，所吹的曲调恰好是《折杨柳》，这就不能不勾起戍卒的离愁。古人有临别折柳相赠的风俗。“柳”与“留”谐音，赠柳表示留念。北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》，歌词曰：“上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客儿。”歌中提到了行人临去时折柳。这种折柳赠别之风在唐代极为流行。于是，杨柳和离别就有了密切的联系。现在当戍边士卒听到羌笛吹奏着悲凉的《折杨柳》曲调时，就难免会触动离愁别恨。于是，诗人用豁达的语调排解道：羌笛何须老是吹奏那哀怨的《折杨柳》曲调呢？要知道，玉门关外本来就是春风吹不到的地方，哪有杨柳可折！说“何须怨”，并不是没有怨，也不是劝戍卒不要怨，而是说怨也没用。用了“何须怨”三字，使诗意更加储蓄，更有深意。三、四两句，明代的杨慎认为含有讽剌之意：“此诗言恩泽不及于边塞，所谓君门远于万里也。”（《升庵诗话》）中国古代诗歌向来有“兴寄”的传统，更何况“诗无达诂”，我们认为读者未尝不可这样理解，但不能就此而肯定作者确有此意。
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
[简析]
这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们昂扬向上的进取精神。
前两句写所见。“白日依山尽”写远景，写山。作者站在鹳雀楼上向西眺望，只见云海苍茫，山色空濛。由于云遮雾绕，太阳变白，挨着山峰西沉。“黄河入海流”写近景，写水。楼下滔滔的黄河奔流入海。这两句画面壮丽，气势宏大，读后令人振奋。
后两句写所想。“欲穷千里目”，写诗人一种无止境探求的愿望，还想看得更远，看到目力所能达到的地方，唯一的办法就是要站得更高些，“更上一层楼”。“千里”“一层”，都是虚数，是诗人想象中纵横两方面的空间。“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望，多少憧憬。这两句诗，是千古传诵的名句，它形象地提示了一个哲理：登高，才能望远；望远，必须登高。
这首诗由两联十分工整的对仗句组成。前两句“白日”和“黄河”两个名词相对，“白”与“黄”两个色彩相对，“依”与“入”两个动词相对。后两句也如此，构成了形式上的完美。
鹳雀楼，旧址在山西永济县，黄河中的一个小岗上，后被洪水冲没。沈括《梦溪笔谈》中记载：“鹳雀楼三层，前瞻中条（山名）下瞰大河。”可见冲没是宋以后的事了。
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
[简析]
这首诗描绘了一幅春天早晨绚丽的图景，抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。
首句“春眠不觉晓”，第一字就点明季节，写春眠的香甜。“不觉”是朦朦胧胧不知不觉。在这温暖的春夜中，诗人睡得真香，以至旭日临窗，才甜梦初醒。此句流露出诗人爱春的喜悦心情。次句“处处闻啼鸟”写春景，春天早晨的鸟语。“处处”是四面八方的意思。鸟噪枝头，一派生机勃勃的景象。“闻啼鸟”即“闻鸟啼”，古诗为了押韵，词序作了适当的调整。这两句是说：春天来了，我睡得真甜，不知不觉天已大亮。一觉醒来，只听见处处有鸟儿在歌唱。第三、四句“夜来风雨声，花落知多少”，诗人追忆昨晚的潇潇春雨，然后联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象。诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上。惜春也是爱春，喜悦是全诗的基调。
本诗写春景，不是写所见，而是写所闻及所想。诗人把自己的听觉感受写出来，然后由读者体味、再现诗人描绘的意境。构思巧妙，很有情趣。
推荐谐音演讲稿范文通用二
关于谐音的歇后语有哪些？下面是范文先生网整理的关于读书歇后语大全，欢迎阅读！
1、丰都城里说大书——鬼话连篇
2、扒灰头讲礼书——说里不走理
3、进学堂不带书——忘本
4、玉帝的手书落人间——泄露了天机
5、灭烛看家书——公私分明
6、判决书做衣裳——浑身是罪
7、耗子掉到水缸？——时髦（湿毛）
8、屎壳郎爬到书本上——冒充圣人
9、吃饺子不吃馅——调皮（挑皮）
10、戴礼帽的偷书——明白人办糊涂事
11、孔夫子念书——咬文嚼字（比喻过分地斟酌词句。）
12、资料室搬家——尽是输（书）；尽输（书）
13、赵五娘写家书——难字当头
14、玉皇大帝讲天书——空谈
15、货轮出了海——外行（外航）
16、文庙里卖《四书》——冒充圣人
17、口传家书——言而无信
18、戏台上送诏书——假传圣旨
19、不听曲子听评书——说的比唱的好听
20、戏台子下读《四书》——闹中取静
21、蜀绣被面包小人书——话（画）里有话（画）
22、说书的嘴，唱戏的腿——有伸有缩（说）
23、孔夫子的手巾——包输（书）
24、黄鼠狼钻鸡笼——投机（偷鸡）
25、地摊上卖书（放书）——没架子
26、药铺？开抽屉——找玩（找丸）
27、说书的刹板——下回分解
28、蚂蚁尿书本——识（湿）字不多
29、酱缸泡石头——言难尽（一盐难进）
30、图书馆的。家当——尽是输（书）
31、粪船过江——装死（装屎）
32、你做生意我教书——人各有志
33、耗子啃书本——咬文嚼字
34、说书的走江湖——全凭一张嘴；全仗嘴
35、捧着书本骑驴——走着瞧
36、孔夫子搬家——净是书（输）（比喻总是失败。）
37、图书馆失火——自然（字燃）
38、肚脐眼里藏书——满腹经文
39、癞虾蟆跳水井——不懂（噗咚）
40、秀才背书——出口成章
41、灯盏无油——枉费心（枉费芯）
42、脚夫的腿，说书的嘴——练出来的
43、从河南到湖南——难上加难（南上加南）
44、秀才念书——咬文嚼字
45、瞎子进学堂——不认输（书）
46、马背上看书——走着瞧
47、大年初一看历书——日子长着哩
48、过时的历书——没用处；翻不得
49、说书的坐板凳——能说不能行
50、黏窝窝掺黄莲——年一年的苦（一黏一黏的苦）
51、小学生看书——念念不忘
52、摩天楼上说天书——高谈阔论
53、杨二郎说书——神聊
54、图书馆的耗子——蚀（食）本
55、瞎子进书房——不认输（书）
56、打灯笼搬石头——照办（照搬）
57、孩子的脊梁——小人之辈（小人之背）
58、唐僧念书——本正经
59、说书的收了三弦琴——不谈（弹）了
60、井底下看书——学问不浅
61、秀才的手巾——包输（书）
62、听评书流泪()——替古人担忧
63、耕地？甩鞭子——吹牛（催牛）
64、扫帚写家书——说大话
65、说书人刹板——要钱；且听下回分解
66、大水冲走土地庙——留神（流神）
67、炒咸菜不放酱油——有言在先（有盐在先）
68、耗子进书箱——蚀（食）本
69、语面——语底
70、火烧旗杆——长叹（长炭）
71、圣人盗书——文明人不做文明事
72、哑子教书——难讲
73、皮皇帝的妈妈——皮太后
74、粪船上放书柜——臭架子；摆臭架子
75、瞎子看书——观点不明
76、海瑞上书——为民请命
77、一本经书看到老——墨守成规；食古不化
78、鸿雁传书——空来往
79、钟馗嫁妹——鬼混（鬼婚）
80、千年的石佛像——老石人
81、老和尚住山洞——没事（没寺）
82、盲人读书——瞎摸
83、代别人写情书——不是真心
84、蒋干盗书——上了大当
85、屁股吃人参——后补
86、说书的唱大鼓——走了板
87、中山狼出了书袋子——凶相毕露
88、三本经书掉了两本——本正经
89、两个秀才当文书——字字推敲
90、赵括徒读父书——纸上谈兵
91、耗子钻进古书堆——吃老本
92、听鼓书抹眼泪——有情人
93、端午节卖历书——过时货
94、书桌上的笔筒——粗中有细
95、孔夫子的背包——准是书（输）（比喻注定要失败。）
96、唱戏的骑马——不行（步行）
97、说书的落目——替古人担忧
98、远地得家书——陡增欢喜
99、孔夫子的箱子——净输（书）
100、作家的书包——里面大有文章
推荐谐音演讲稿范文通用三
上联：弄子弄狮，一副假头皮，难充真兽；
下联：画工画猴，这等无心腹，枉作生猿。
新娘戏对生员。“猿”谐“员”
上联：鸡卵与鸭卵同窠，鸡卵先生、鸭卵先生；
下联：马儿偕驴儿并走，马儿蹄举、驴儿蹄举。
学官对提举。“蹄举”谐“提举”
上联：身居宝塔，眼望孔明，怨江围实难旅步；
下联：鸟处笼中，心思槽巢，恨关羽不得张飞。
内江三元塔楹联。“江围”谐“姜维”；“旅步”谐“吕布”；“槽巢”谐“曹操”
上联：赭山湾上浪高低，橹班橹速；
下联：白塔洋前风缓急，帆快帆迟。
“橹班、橹速、帆快、帆迟”谐“鲁班、鲁肃、樊哙、樊迟”
上联：筵上枇杷，本是无声之乐：
下联：草间蚱蜢，还同不系之舟。
“枇杷”谐“琵琶”；“蚱蜢”谐“舴艋”
上联：月朗星稀，今夜断然不雨；
下联：天寒地冻，明朝必定成霜。
传为秦观、苏小妹洞房对句。“不雨”谐“不语”，“成霜”谐“成双”
上联：闷拔红炉，尽是长叹短叹；
下联：愁拈素帕，提起千思万思。
陶振对杨性。“叹”谐“炭”，“思”谐“丝”
上联：脚穿芒鞋迎宾，足下无履；
下联：手执椰瓢劝酒，目前不钟。
明梁国公对铁冠道人张景华戏对。“无履”谐“无礼”，“不钟”谐“不盅”
上联：永夜无聊，同向西窗剪蜡；
下联：良宵独坐，好从东阁燃藜。
嘲瘌痢头联。“蜡”谐“瘌”，“藜”谐“痢”
上联：劈破石榴，红门中许多酸子；
下联：咬开银杏，白衣里一个大仁。
“红门”谐“黉门”，“大仁”谐“大人”
上联：先生知其几乎，何为又入职方也；
下联：太史非附热者，奈何只管翰林耶。
职方陈式斋戏对太史李西涯。 “几”谐“[织]机”，“职方”谐“织坊”，“太史”谐“太湿”，“翰林”谐“汗淋”
上联：宝塔七八层，中容大鹤；
下联：通书十二页，里记春秋。
罗万藻对知府。“中容大鹤”谐“《中庸》、《大学》”；“里记春秋”谐“《礼记》、《春秋》”
上联：坐破寒砧，从此渐入佳境；
下联：磨穿铁砚，而今才得出头。
某生员被罚荷枷示众，作此联自嘲。“佳境”谐“枷颈”
上联：市肆屠沽，大畜挂，小畜挂；
下联：街坊博弈，前汉输，后汉输。
明杨基、徐贲市景即对。“挂”谐“卦”，“汉输”谐“汉书”
