在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优缺点日语范文怎么写一
1、橡木纹理粗犷易加工，涂装效果良好，所以被广泛用作室内建筑装饰、家具、地板等的基础材料。由于橡木实用性比较的强，吸水性很强，也耐腐蚀，用它做出来的实木家具质量都很不错。
2、橡木家具的木质比较硬，稳定性比较强，纹理比较清晰，做出来的家具经久耐用，简单时尚。做出来的家具都是很高档的，异常适合做欧式家具。摆放在家里也显得十分的上档次，木纹清晰外形美观，是家具中的娇娇者。
3、橡木家具木性好，十分的牢固，使用寿命也十分的长，具有保存价值，其珍贵程度可甚至与红木家具相媲美。橡木家具可与金属、玻璃等和谐结合，能凸显其时尚前卫的感觉。
4、橡木具有很好的色泽感，颜色饱满而自然，有红色和白色两种颜色，不需要做过多的修饰与加工。红色的橡木有红木家具的沉稳与庄重，而价格却比红木低。
1、橡木家具质地较硬，其实也是它的缺点，在制作工艺不太成熟的情景下，橡木家具较易出现变形和开裂的现象。
2、橡木多产于北半球，在国内很少有优质的橡木，由于橡木材质在国内比较的少，所以橡木家具相对价格较高，所以许多高端的橡木家具都只能经过进口橡木的渠道来加工家具
3、橡木家具质地较为沉重，不易脱水，这样家具中的水分不容易完全干透，久了就比较容易腐烂了。如果买到脱水不完全的家具，在使用后的一段时间就会出现变形。
4、由于好的橡木比较难获得，此刻不少商家开始以橡胶木来冒充橡木，蒙骗消费者，对于这点，消费者可要仔细辨别，所卖家具是否为真的橡木。
1.橡木木质坚硬，自然而清晰的山形纹理，制成家具后稳定性较强、结实耐用;橡木加工性能良好，适合用来制作欧式风格的家具。
2.橡木纹理粗犷易加工，涂装效果良好，所以被广泛用作室内建筑装饰、家具、地板等的基础材料，并且品质也是有口皆碑的。
3.橡木质地坚硬，这是其优点，同时也是其缺点;在制作工艺不太成熟的情景下，橡木家具较易出现变形和开裂的现象。
4.橡木家具的推崇者较多，所以有些不良商家欲用“橡胶木”混淆视听，消费者在不察之下，较容易上当受骗。
5.国内橡木木材量少，目前主要依靠进口，导致橡木家具的价位居高不下，很多喜爱橡木家具的人士在选购家具时也总是迟疑不定。
6.橡木家具也是木家具的一种，在使用过程中，保养也很重要;保养得当，一套家具用上个几十年都不成问题。
橡木家具优点众多，但缺点也不少，瑕不掩瑜，橡木家具整体上还是不错的。如果你喜欢欧式家具，那么橡木家具将是不二选择。
1.优质的橡木质地密度较高。厚实沉重。选购时能够搬动或者举起进行辨别。
2.真正的橡木质地纹路清晰优雅。据一位像木木工介绍，橡木纹路越是清晰可见的其价格就会越高。其它木质的家具就没有类似橡木独特的清晰纹路。假冒的橡木纹路杂乱无章，这点要异常注意。
3.优质的橡木与劣质的橡木在制作工艺上也会存在差异，劣质的橡木(如变形弯曲后)制作出来的表面会很粗糙。所以制作美观的橡木也可作为选购时的参考。做工精细的橡木在拼接处细节会处理很很好。
4.经过木色来进行确定：橡木木色纯正美观。有红橡木、白橡木两大类，心材为黄褐色或红褐色。据了解，大多数橡木家具一般只上浅色漆，有些品牌则只在表面涂刷一层木脂油。其目的是为了让购买者看到橡木清晰的花纹，体现家具的自然气息。这成为消费者识别用料是否为橡木的方法之一。如果橡木家具上的是深色漆，它的收藏价值可能会所以降低。若表面木色不够纯正，甚至包含杂斑或黑点，那就有可能是劣质产品。
5.橡木硬度高所以耐刮：经过这一点，在选购时能够利用硬币在橡木家具表面进行摩擦看看是不是会留下痕迹，如果会出现印迹的话，则是假冒的橡木。
1、木纹是否清晰
橡木家具有独特的木纹，木纹越清晰价值越高，至于是否美观则同选购者的审美及审美水平有关。可是有一点是肯定的，橡木家具表面天然花纹的图案性和“象形性”越强越好，而杂木家具则没有橡木家具独特的木纹。
2、木质是否干燥
由于橡木质地异常硬沉，因而树木砍伐下来后，水分脱净比较难。有不少家具商急于获利，当木料尚未干透时，就制作家具，而用水分尚未脱净的.木材制成的家具，过一年半载才开始变形。这时，消费者要得到损失的赔偿可能就比较困难了。
3、制作是否精美
目前市场上的橡木家具制作水平相差很大，有的相当美，有的则精糙不堪。制作的是否精美，也是选购橡木家具的参考之一。
4、木色是否纯
橡木家具应选本色型，因为这种制作方法最能体现橡木底色的特点。表层的涂料不要改变或掩饰木材本色。这样也比较容易识别家具的用料是否是真正的橡木，并且目前国际上也是本色型的收藏价值。目前市场上有许多橡木家具本色欠佳，这无疑会减低它们的收藏价值。劣质产品则大多木色不纯，甚至有杂斑、黑点。
5、质是否细洁
橡木木质较粗，如要制作成家具，要用涂料成深色。所以，如果购买涂成深色的橡木家具，必须要细心谨慎。要仔细察看家具没有涂成深色的木料的木质，至于杂木家具则没有橡木家具特有的细洁感。
6、木材是否挺直
由于在脱水过程中，橡木容易“走样”，所以有不少橡木脱水后，由于弯曲变形已经不适宜再充当家具用料。但由于橡木木料较贵，所以不少制造商仍然用这种变形的木料制造家具。还有些制造商，为了增加南方硬杂木料的重量，以便假冒橡木，故意不将硬杂木中的水分晾干。消费者如购入了用这种木料制作的家具，损失就更大了。
1、如果是平房地势较低的屋内，地面潮湿须将家具腿适当垫高，否则腿部容易受潮气腐蚀。
2、不用湿抹布或粗糙的抹布揩擦硬木家具，尤其是老家具。用干净软弱的纯棉布，过一段时间后加少许家具蜡或者核桃油，顺着木纹来回轻轻揩擦。
3、家具表面避免长期放置过于沉重的物品，尤其是电视、鱼缸等，会使家具变形。桌面上不宜铺塑料布之类不透气的材料。热水杯等不能直接放置在家具表面上，会留下不容易去除的痕迹。有颜色液体，如墨水等要避免撒在桌面上。
优缺点日语范文怎么写二
1、归属感和责任感：指的是进入一个陌生的环境时，能让自己成为其中的一员。在参加一份工作或者参加组织工作时，能尽量全心全意的投入其中。
2、适应性：没有特别的要求，可以努力适应随时到来的环境和工作。
3、人际交往能力：与人交往的能力可以努力发掘。
4、学习性：虽然没有丰富的知识和经验，可是具有良好的学习能力。
5、执着与执行力：做事情有勇于坚持的毅力，不会轻易放弃，并且在执着的同时，拥有一定的执行力。
6、规划性与稳定性：做事具有一定的计划，未雨绸缪，一旦制订了计划，不会轻易改变
7、体力优势与抗压能力：具有健康的体魄，这也是最重要的，健康的体魄延伸出良好的抗压能力。
1、对于脾气的控制力不是太好，易发怒。
2、缺乏真实的社会实践经验。
优缺点日语范文怎么写三
时光流逝，转眼间，两年半的大学生活即将结束，回顾这两年半，应该说收获是多方面的，专业知识得到了极大的丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，思想得到了很大的提高，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等，下面我对各个方面进行简要的概括和鉴定。
我始终认为作为一名学生学习是最重要的，在大学期间我对学习一直很重视。对自己的专业我态度认真、刻苦，努力钻研，理论联系实际，不断地探索。我熟悉各种应用软件的使用，掌握了较为有效的学习方法，提高了自身的学习能力，也为以后的继续学习打下了良好的基础学生个人优缺点自我评价学生个人优缺点自我评价。
学生工作在大学生活中是一项重要内容，在能力锻炼方面，我积极参加学生工作和社会实践活动，并取得了一定的成绩。在这些社会实践活动工作过程中我认真负责，积极工作，极大地锻炼了我的工作能力和交际能力，积累了许多宝贵的实践经验。
在大学期间，人际交往最主要的还是体现在同学关系上。总的来说，两年半来，我与同学的关系都是比较融洽的，没有发生什么不愉快的事情
在平时的集体活动中我都积极参加，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
大学两年半对我来说是不平凡的两年半，对我来说是有收获的两年半，是不断汲取养分的两年半，是成长阅历增加的两年半，是值得记忆的两年半。
在这两年半里，我学到了丰富的专业知识，培养了学习能力、工作能力、人际交往能力。在大学里我明白了该如何看待事物，学会了如何思考，懂得了如何规划自己的人生，使我找到了自己的人生信念，明确了自己的人生方向。
大学就要毕业，毕业，这不是一个阶段的结束，而是另一阶段的开始，是我们另一征程的起点，我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!
优缺点日语范文怎么写四
我是一个优缺点明显的人，希望以后的自己能不断完善自己，减免缺点甚至改掉缺点，能真正的发挥到扬长避短。
优点有一下几点：
1、为人正直，善良。这是做人做基本的。
2、有义气，讲责任，坚持自己的原则。
3、适应能力强。一般来说，我对生活和环境的适应能力比较强，不怎么挑剔。
4、性格随和，心态好。我性格比较随和，不会因为什么小事生气，有时像失利什么之类的事，我不会在乎，心态比较好。
5、个人表达能力还不错吧，虽然称不上什么能说会道，但是基本表达能力还是不错的。
6、真诚。我觉得真诚是一种态度，态度决定一切，你用一颗真诚的心去对待一切事物肯定会有一个真诚的回应。
7、舍得付出。因为有舍就有得，懂得舍去，放下，付出，会收获更多。
8、目标明确。我觉得我有个好的习惯是目标明确的写在我的记事本中。
9、守时守信。我的时间观念比较强，信用比较好，越好的时间和事情我一般都遵守约定。因为有句格言时刻提醒着我“少承诺，多兑现”。
缺点：
1、不定性，不成熟。有些事情还是会很浮躁，定不下心来。
2、脾气差，不会控制自己的脾气。
3、有惰性，人都是有惰性的，只要惰性一发就有点不可收拾的趋向。
4、贪睡。这个生活习惯不好，总是爱赖床。
5、知识面不广，专业知识不能应用实践。
6、不爱看理论专业书。
7、说话比较直，有时会无意中伤害到别人。
8、自制力不强，不善于控制自己。
优缺点日语范文怎么写五
1、忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习;自信但不自负，不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取态度认真。
2、本人性格开朗，老实正直，谦和自信，乐于进取、乐于奉献，勤奋好学，积极上进，有较强的社会适应能力。
工作踏实，认真细致，具有强烈的事业心和工作责任心，善于处理人际关系，具有极佳的`团队合作精神。
最重要的是本人具有吃苦刻苦，不怕困难的精神。
3、我还积极地参加各种社会活动，捉住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折衷长大。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期看能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
4、本人是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望的人。本人现在仍是一名在校生，故对知识与社会经验不够，但本人充满青春的活力.本人是一个空杯需要大家的灌注与自本人不断的充实才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成为一名出色的推销大师，这是本人的梦想，也是本人的目标!诚实做人，忠实做事是本人的人生准则，自强不息是本人的追求。
5、本人性格开朗、大方，掌握良好的礼仪知识和接待工作经验，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件.本人曾经在旅行社工作过，虽然主要从事的不是前台和行政方面的工作，但是也积累了一些工作经验，对于行政和前台方面的工作有一定的理解.本人本人工作踏实，认真，并且极富工作和团队精神，本人性格开朗，乐于与人沟通，因此结交了许多朋友，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧，相信能够协助主管人员出色地完成各项工作.本人愿意同贵公司共同发展、进步。
6、本人勤奋踏实，工作认真负责，自学能力强;性格开朗，轻易与人相处，注重团队协作精神，且能承受较大压力。
注重专业基础学习和实践能力的培养，在校期间不仅做过多个课程设计暑假期间也往过单位实践过，对java编程和网站开发具有浓厚的爱好。
自我评价的简述
自我评价是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识，只有当人具有自我意识的能力，才能做出自我评价。自我评价的功能首先表现为自我功能，就是说，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。自我评价也具有重要的社会功能，它极大地影响人与人之间的交往方式，也决定着一个人对待他人的态度，还影响对他人的评价。正确的自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人，有健康人生观和价值观的人。要利用自我评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展，还要有效地克服自我评价的可能负面作用。
儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来，开始理解我与物和非我关系后，通过别人在对自己评价和对别人言行评价的过程中，逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。其发展的一般规律是：评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价，直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己，就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系，有利于自己克服缺点、发扬优点， 在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。
自我评价是人们对自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识。也就是人们自己成为自己的认识对象。在自我评价里，自我是主体，也是客体，分别被有的研究者成为“主体自我”和“客体自我”。自我评价跟主体的自我概念(即自我意识)有着密切的关系。在心理学中，自我评价是随着对自我概念的深入研究逐渐受到研究者重视的。有的研究者指出，“虽然有关自我概念问题的讨论从詹姆斯(w. james)就已开始，但自我概念(self-concept)的提法直到罗杰斯(c. rogers)的自我理论受到人们广泛关注，自我的课题重新为人们所重视(r. c. wylie)之后才得到较多运用”。在心理学里，关于自我评价有几点已经达成共识：首先，自我评价跟自我概念一样有一个发展过程。研究表明，“我国小学三年级以上学生已形成十分清晰的自我概念，他们对自己多方面的评价都高度接近教师与同伴对他们所作的评价，与他们的实际存在状况也具有高度的一致性”。其次，自我评价一般被当作自我概念的一部分内容来加以研究。当人有了自我意识之后，就会对自己的能力、状态和发展趋势等进行反思。所以，自我评价的基本前提是自我意识。只有当人具有自我意识的能力，才能做出自我评价;否则自我评价就是不可能的。
人的知识，才能通常是处于离散，朦胧状态的，需要人们不断地挖掘，发现和开发。每个人从自身兴趣爱好，思维方式的特点，毅力的恒久性，已有的知识结构，献身精神等方面可以作出自我评价。是指一个人对自己的身心状况、能力和特点，以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。一个心理健康的人作出恰当的自我评价，他们能体验到自己存在的价值，对自己的能力、性格、优缺点能客观评价;同时，能接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明，对自己的优缺点缺乏正确的评价，自高自大，自我欣赏，还有的是自暴自弃。
在人力资源管理方面，自我评价是指员工对影响其工作的因素进行全面的认识。自我评价对于个人和企业来说都很重要。真实的自我评价可以帮助员工认识自己的优势，发挥自己的特长为企业多做贡献，实现自我价值;同时还可以帮助员工认识自身不足，扬长避短，少犯错误。职业规划必须从自我认识开始，然后这个人才能建立可实现的目标，并确定怎样达到这些目标。
自我评价的标准
l?e?韦尔斯和g?马威尔在1976年出版的《自我评价：概念与测量》一书指出，人们通常根据两个主要标准进行自我评价：
(1)对自己的能力或效能的感受;
(2)对自己的德行或价值的感受。一般情况下，这两个标准是通过反映评价、社会比较、自我归因和角色扮演等具体评价手段来实现的。
自我评价的范围
(一)知识掌握的自我评价
从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。将知识点与目标得分率制成简易图表，就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。此外还可从以下几方向分析自己的情况：
1.是否清楚基本概念的内涵和外延?
2.能否将新学知识和已有知识联系起来?
3.能否对所学知识举一反三、触类旁通?
4.能否在实际条件下灵活运用所学知识?
(二)学习动力的自我评价
1.学习目标是否明确?有无长远日标和近期目标?
2.对学好各门功课是否充满信心?
3.对所学科目是否何浓厚的兴趣?
4.学习态度是否勤奋、认真?
5.是否有主动积极的进取精神?
6.有无战胜学习困难的勇气和毅力?
7.学习情绪是否稳定、持久?
(三)工作学习策略的自我评价
1.是否有计划地安排工作和学习活动?
2.能否妥善安排工作和学习时间?
3.能否正确利用各种资料?
4.能否与同事朋友合作和学习?
5.是否有预先规划的习惯?
6.能否集中精神工作何学习?
7.能否及时总结当天的工作和学习任务?
8.队没有完成的任务是否能认真分析原因，拟定补救措施?
9.是否有错误汇总集?是否给自己找新的工作任务和学习任务?
10.能否排除有关干扰，保证工作和学习活动的顺利进行?
11.能否选择并采用合适的学习方法?
12.能否总结自己或借鉴他人好的学习方法和经验?
13.对学习或工作常回忆、反思吗?
(四)学习能力的自我评价
1. 获取信息的能力：包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等;
2. 加工、应用、创造信息的能力：包括记忆能力、思维能力、表达能力(口头的、文字的)、动手操作能力、创造能力等;
3. 学习的调控能力：包括确定学习目的、制定和调整学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等;
4. 自我意识和自我超越的能力。
5.业务能力：包括业务的熟练程度、任务的完成情况
6.与人沟通的能力：包括工作中与人交往的顺利程度、平时与人的关系好坏等等。
优缺点日语范文怎么写六
作为入党积极分子，对于自己来说，找到自己的优点，可以在今后的党组织的活动中不断发挥自己的优势，为社会主义现代化建设服务。对照党员标准，我认真客观地分析了自身的优点和缺点，以求在党组织的监督和帮助下，发扬优点、改正缺点，争取取得更大的进步。下面我将优缺点向党组织汇报如下：
优点：
思想上，我积极要求上进，我深深懂得，人只有树立正确的人生观，树立远大理想，无止境地追求，才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己，在思想上积极进取，努力向党组织靠拢，认真学习马克思列宁主义毛泽东思想，党的章程，对党的认识逐渐清晰，同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，今后将继续努力学习，不断成长，不断提高自己的思想觉悟，时刻以一名党员要求和规范自己，鞭策自己。
在工作方面，身为班上的团宣委，我认真负责，全心全意的奉献出自己的光和热，组织下达的任务，我从不推脱大意，总是积极迅速的完成工作，这些，都是同学和老师们有目共睹的。我还一直连任班内的英语课代表职务，收发作业、下达通知，甚至整理考试资料这些小事，我都事无巨细，不厌其烦的努力为同学服务。学生干部工作阅历，使我获得了丰富的阅历，极大的提高了自身的组织能力、语言表达能力和社交能力，还进一步培养了自己的团队合作意识。
在学习方面，我刻苦努力、勤奋认真。我深知，当前自己的第一要务就是要处理好自己的学习，在专业知识学习方面，时刻以非常仔细认真的态度听课，记重点，写好笔记。在学完之后，做一些复习工作，巩固自己知识的同时能够得到更多的收获。同时我还经常去听讲座，了解专业前沿的知识，分享其他成功人士的成功经验，时刻反思自身的学习方法。在生活方面，我能够乐观开朗、积极向上地面对每一件事情，并且团结同学，乐于助人。在班内，我能够用自己开朗的性格，带动周围的同学，我们一起能够快乐的工作，共同分享。同时鼓励内向不善表达的同学多与其他人交流，说出他们心中的想法。我还积极参加各项课余活动，丰富自己的生活，开阔自己的眼界，如：元旦联欢会的表演、跆拳道社、助残活动、各种主题的摄影比赛、五子棋比赛、电影配音比赛等。在自己与同学们的共同努力下，各项比赛活动都取得了不错的成绩。每当想到这，我都感觉由衷的自豪。金无足赤，人无完人。相对优点来说，我同样也有缺点。
缺点：
在思想上，对于政治理论基础我学习的不够扎实，理论联系实际的能力有待提高。对于国家大事关注性不够。
在学习方面，学习不够深入，不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解、得过且过，缺乏刻苦钻研的精神。
工作中，有时我的工作方法欠妥当，工作规划考虑的不够全面到位，不能着眼于大局，因此可能会导致自己顾此失彼。
在生活中，我没有良好的作息时间规划，养成了晚睡晚起的恶习;有时还会花钱大手大脚，没有目的性的盲目购物。
通过以上分析，我找到了自身的不足，明确了自己的优点和缺点，我决心在今后的工作学习，生活中加以改正：
在思想方面，多加强理论知识的学习，要更加拓宽自己的知识面，努力认识世界，了解国家。正高速迅猛发展的社会，需要综合型的人才，只有我们掌握了各个方面的知识，才能为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的一份力。
学习中，无论新知识还是老知识，努力钻研，刻苦学习，最求深层次的知识的升华，是作为一个思想先进的当代青年今后最应该做到的，也是作为一个学生最基础的要求，我应该努力做到。
工作中，多与周围的人交流自己对工作的看法，并且向虚心的他们请教。三人行必有我师，听得多了看得多了，自己对工作的想法就变了，工作的方法就不同了，那样，规划也就周到全面了。
在生活中，制定合理的作息时间表，按照时间表严格要求自己的日常生活，并且呼吁自己的朋友亲戚，让他们监督自己;买东西之前，要问问自己是否是非买不可，没必要的东西就不买少买，要养成勤俭朴素的好品德，。
我清楚的知道，在我的工作、学习和生活中还存在许多的不足，我希望自己能在与周围人沟通和交流中找到不足并将其及时改正，使自己在各个方面都有所进步和发展，不断完善自我。总而言之，在今后的日子里，我会继续充分发扬优点和长处，同时弥补自己的不足，坚定自己的信念，使自己早日成长为一名合格的共产党员。
优缺点日语范文怎么写七
从事教师职业5年了，总结了自己的优缺点。
1、要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。
2、为成为一个优秀的幼儿教师而努力。
3、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。
4、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。
5、要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。
具体措施
1、积极参加学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。
2、积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。
3、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。
4、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。
5、在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。
6、让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力
7、在幼儿园中,应有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。
8晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。
