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托班直播通知文案范文通用 托班传单文案(六篇)

时间:2018-12-12 02:26:03

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托班直播通知文案范文通用 托班传单文案(六篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

最新托班直播通知文案范文通用一

目标:发展幼儿平衡能力,体验游戏的乐趣。

准备:

1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长,10厘米宽的大脚印多个,涂上好看的颜色。

2、一封信,并布置一个小白兔的家。

过程:

1、引出课题。

师:小朋友,你们瞧,老师这里有封信呢,我看看,是寄给谁的?(师念信)诶?是寄给谁的啊?谁寄来的?

2、看看信的内容。

师念信后,提问:小朋友,小白兔想请我们去她家干吗呀?为什么要请我们过去?(因为小白兔今天过生日)

3、游戏:走脚印。

(1)师:瞧,那里就是小白兔的家了,可是这里有一条河呢,我们怎么过去呢?(幼儿自己想办法。)

(2)师示范走脚印。(引导幼儿慢慢的走过河中间的石子路。并提出要求:能一个一个踩过去。)

(3)请一个幼儿先示范,然后一个接着一个排着队一起走到河对面。

4、跟小白兔一起过生日,唱生日歌。

5、回家按原路返回。

最新托班直播通知文案范文通用二

:补充另一半圣诞树

活动目标

1、喜欢参与装饰圣诞树。

2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的欢乐。

活动准备

1、绘画纸-未装饰的圣诞树

2、油画棒,水彩笔。

3、图片-圣诞树

活动过程

一、欣赏圣诞树

教师引导幼儿一齐欣赏圣诞树。

二、讨论圣诞树

教师:圣诞树上有什么?

(幼儿自由讨论)

三、装饰圣诞树

教师:我们这儿也有一棵圣诞树,它想请小朋友来帮它打扮一下,

把另一半圣诞树也打扮的一样漂亮。

教师介绍装圣诞树,说说它们的名称,形状,颜色。

并请小朋友装饰圣诞数。

四、分礼物

教师:圣诞树真漂亮,过圣诞节要唱好听的歌,我们一齐来唱歌迎圣诞。

教师:你们唱的歌可真棒,圣诞老人要给你们礼物啦。

幼儿自由选取礼物,分享礼物。

《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们托班制定了安全工作计划。

(一)创设一个安全、健康的发展环境

1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看证放人,不认识的人有即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。古大全

8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

(二)加强安全教育、提高安全意识

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。

3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

最新托班直播通知文案范文通用四

在忙碌的20xx年里,我们放飞的是希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,我们又将迎来新的一年。回顾一年来的工作,有汗水,有收获,现将在本学期工作中取的收获和存在的不足总结如下:

一、思想政治方面

在这学期,热爱自己的教育事业,无论是面对孩子,还是面对家长,始终保持微笑,树立了良好的教师形象。用老师和“妈妈”的双重身份去关爱着每一位幼儿,滋润着每一颗童心。对每位幼儿一视同仁,并且时刻告诫自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意到自己的言谈举止,严格要求自己。

二、教育教学方面

本年度上学期我继续担任托班的教学工作,为了给孩子营造一个健康、丰富的生活和活动环境,我们制作了符合托班幼儿年龄特点和学习特征的主墙饰,制作了与主题教育相结合的教学玩具。依据本班幼儿的年龄特点、兴趣爱好,制定了教育教学计划,用文字、照片等形式进行了记录和保存了孩子活动的资料,并且布置了丰富的主题墙饰。这里成了家长和孩子们最爱看的地方。我们把教学活动变成了游戏,以游戏的身份和口吻与孩子进行了交流,让孩子在愉快的游戏中主动地学习,努力做到了使每一个孩子都能获得满足和成功。这一学期我以不是第一次接触托班。

在开学前,我们针对托班幼儿的年龄特征进行了环境布置。在幼儿入园后,我们以老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,在稳定好了幼儿的情绪后,就先教会幼儿最基本的幼儿园生活常规,让幼儿学会了能听老师点名喊“到”、知道了自己的小标记,让幼儿学会了能双手平拿端小椅子,吃中饭前学会了自己洗手。通过介绍饭菜,引起幼儿食欲,还仔细观察了幼儿进餐情况,帮助幼儿进餐。让幼儿学会了入厕能够自己脱裤子、午睡时帮助幼儿解纽扣、脱鞋子、脱外套,帮助幼儿盖好被子,纠正睡姿。有些孩子午睡时小便的频率多,我们就根据个人的情况,估计好时间提醒他们去小便。还让能力强的幼儿学习自己穿脱鞋子、穿脱裤子、,自觉躺下来睡。离园时,我们就给孩子们整理衣裤,让他们整洁的回家。每天都以奖励的方式鼓舞着幼儿,从开始的糖果到后来的大苹果、星星,幼儿们都喜欢的不得了。

并通过了一系列的教学游戏活动来教导幼儿,慢慢地让幼儿学会了独立进餐,正确使用勺子。做到了让幼儿知道自己吃饭,不要别人喂;饭前洗手,饭后擦嘴;学会独立,安静地入睡;学会独立上厕所。幼儿们一天一天的都在进步,我的带班经验也在一天一天的增多。孩子渐渐地喜欢上了幼儿园的生活,也喜欢上了我们。每天早上幼儿们都是高兴来园,下午尽兴离园。托班幼儿自控能力差,一日生活的自理能力还很弱,因此,在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也能得到一定的常规教育。

一学期下来,幼儿们学会了不少的本领。他们不但学会了乐意与人交谈,讲话有礼貌,而且学会了互助和分享,并能清楚地说出自己想说的事。此外,他们不仅能对周围的事物和现象产生浓厚的兴趣,有好奇心和求知欲,还能大胆地表现自己的情绪的体验。他们除了能听懂和会说普通话,还学会了专心听故事,看图书,涂鸦等等。平时他们会有礼貌地向老师、家人问好,会自觉地开起“小火车”学做简单的模仿操,还会快乐的扭动起小屁股。本学期我们按计划成功地举办了一次“亲子活动”。

三、反思和今后改进方向

这一学期以来,在我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的自控能力不太理想,常规仍然存在一些缺憾,如:玩玩具时,不够爱惜;在收拾玩具时,有时会出现争抢现象等。在下学期我要继续抓好幼儿的常规,不断改变教学方法,解决本学期中出现的诸多问题。同时,我还要刻苦钻研新教材。加强理论学习,将理论结合实际,开拓创新,不断积累更多的托班教学经验,完善自我,提高自己的教学水平。

最新托班直播通知文案范文通用五

一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。整理一下自己的思绪,把本学期的工作总结如下

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、卫生保健护理工作

1、每天开窗通风,原则是避免对流风,做好室内外环境及物品的清洁及消毒工作。坚持每天三餐餐前做好10分钟的桌面消毒工作;坚持幼儿用过的毛巾进行定时消毒;坚持每周五清洁大扫除玩具、图书、毛巾等物品的消毒。

2、由于托班幼儿自理能力、卫生习惯等方面都很弱,我以培养幼儿的各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的水杯、毛巾、柜格。学会男女分厕。坚持餐前便后要洗手、饭后要擦嘴,我会伴随儿歌教幼儿正确的洗手方法。

3、由于天气变化,空气干燥,我还提醒幼儿要多饮水,饮水原则是按需给予。每日至少安排幼儿4次饮水,上下午各两次,每次的饮水量为半杯到一杯,根据天气情况我们会适当增加幼儿的饮水量,每次游戏活动、课后都会组织幼儿喝水,保证幼儿充足的饮水量。

4、坚持进餐环节工作,每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进餐量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭现象。另外还教育幼儿细嚼慢咽,保证幼儿30分钟的进餐时间。对于吃的快的幼儿,不断提醒,要求幼儿慢点吃,嚼烂了再吞。

5、保管好班级物品及幼儿衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。

6、如有幼儿尿裤子或拉裤子现象发生,做到屎尿裤子、床单及时更换,及时清洗消毒。

7、积极配合医务室做好各项工作及幼儿疾病的预防。常晒被子、枕头,减少细菌滋生

8、做好了防暑工作。夏季到来,天气炎热,我及时的与见家长沟通,为我们班的宝宝们更换了适宜的被褥、凉席。及时关注幼儿睡眠室的温度。避免了中暑现象的发生。(根据经验,有的家长对于凉席材料的选择有一定的误区,不知道哪种凉席最适合幼儿?为了减少这种现象的发生,我们在园所醒目的位置,为家长悬挂了一个凉席范本,通过这个范本,家长一目了然,在选择凉席的时候就知道选择什么样的了)

三、安全方面

安全问题使我们不可忽视的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我们把安全工作放在了重中之重的位置上做到:

1、加强幼儿安全教育工作,培养幼儿自我保护能力。

2、定期定时检查班级物品的缺损情况,排除班级隐患。

3、严格要求家长接送,采用“手递手”方式,若要委托他人接送的情况,务必与老师提前取得联系。加强早晚接送幼儿工作,不得将幼儿交给陌生人,防止接错

4、严格做好晨检工作,做到“一摸二看三问四查五记载”摸摸有无发热,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,发现者及时隔离,问问幼儿饮食、睡眠、大小便有无携带危险物入园

5、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带异物(如:豆豆、刀片等)入园,发现情况及时妥善处理。

6、组织幼儿活动前,要先检查场地是否安全,排除安全隐患,幼儿活动范围在保教老师的视线范围内。

7、孩子有要吃药的,请家长把药交到老师手中,并写明服药时间,剂量。以免药吃错的现象发生

8、防止开水、食物等烫伤幼儿。开水、食物这些都要远离幼儿。

9、加强水、电的使用和管理工作(夏季是一个用水、用电的高峰,节约用水用电,是我们现在提倡的低碳生活口号,我们也要把这些知识教给我们的小朋友,让他们从小就要懂得节约能源)

四、家长工作方面

1、主动与家长沟通,反映幼儿在园的情况,解除家长心中的疑虑。

2、有针对性的通过多种渠道,给幼儿家长提供一些关于幼儿健康的经验通过这半学期的共同生活和学习,我与乖乖班的幼儿建立起了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深的为自己的这份职业感到自豪与骄傲。

以上是本学期的工作总结,如有不恰当之处,请园领导指出,谢谢!

最新托班直播通知文案范文通用六

这学期,我们幼儿园,第二次招收托班幼儿。我班共有幼儿20名,男孩8名,女孩12名。由于这届幼儿年龄都很小,一来园,孩子有严重哭闹现象。

从家庭现象来看,家长年龄都较年轻,学历也较高,但是家长工作忙,把孩子交给爷爷、奶奶带领。

从开学新生家访中来看,90%的幼儿在家中都是由老人,大人包办。孩子不会自己穿、脱衣服,大小便不会自理,有的甚至还要尿裤子,不会告知大人自己的需求。不会自己吃饭,不会使用小勺,都是大人包办。

在家中养成不良的进餐习惯,幼儿有的是边吃饭,边跑,有的是边玩,边喂着吃饭,把饭含在嘴里,有许多幼儿有严重的挑食现象。

幼儿在家中都有午睡的习惯。但是花样百出,有的要大人陪着睡,有的要含着奶嘴睡,有的喜欢抱着被子,咬着手帕睡。在家中孩子说什么,就是什么,比较溺爱。同伴之间不会交往,不合群,有争夺玩具,打闹现象。

一、生活:

刚开学,孩子们不适应幼儿园生活,不愿意参加集体活动,不会与同伴交往。80%的孩子不能区分自己和幼儿园的物品,把别人玩具带回家。独立生活能力差,自理能力也差,需要不断的培养卫生习惯,和独立进餐习惯,让幼儿学会使用小勺。能独立地处理大小便,会请大人帮助并能知道有大小便会告知大人。

二、运动:

由于幼儿年龄小,基本动作发展的不够协调,需要继续发展。能让幼儿体验在自然环境中活动的乐趣。能随意地活动身体。

三、学习:

由于大多数幼儿没上过托儿所,在家中教育又不重视。在认识方面能力差,动作不协调,害怕单独上下楼梯。只有个别幼儿认识一些常见的颜色和一些简单的图形,物体。幼儿口齿也不清,不愿意说话,不会说普通话,也听不懂普通话,乡音重。

在艺术表现方面,有许多幼儿会在听到音乐时,作些相应的动作:如跳、扭动身体,拍手,笑等等动作。但是,还是有一部分幼儿对音乐不感兴趣,坐在那儿没有反应。在美术表现方面,是处于涂鸦阶段。

四、存在不足:

幼儿新入园,需尽快稳定情绪,使其适应幼儿园集体生活。

孩子们年龄偏小,依赖性强,需提高生活自理能力及动手操作能力。

个别孩子注意力不集中,时常离开集体。不知到自己的行为会影响到同伴。

对个别幼儿的口语表达能力、交往能力、胆量等方面,都需要不断加强。

学期教育目标:

一、生活

1、能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。

2、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。

3、会用调羹进餐,会用杯子喝水,会安静入睡。学习如厕,有独立做事的愿望。

4、在老师提醒下懂得要爱护幼儿园的物品、玩具,能分清自己和幼儿园的东西,学着收拾玩具和日常用品。

5、在老师提醒下,愿意按季节、活动量的大小,增减衣服,并学习穿、脱衣服的方法。

二、运动

1、了解一些简单的自我保护意识。

2、乐意参加走、爬、钻等基本动作,能坚持走完力所能及的短途路程。

3、能随意地活动身体,体验在自然环境中活动的乐趣。

4、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体,乐意参与收拾小型体育用具。

5、学习简单的模仿动作。

三、学习

1、乐意招呼熟识的人,会说早、再见、谢谢等礼貌用语,并学用语言表达自己的需求。

2、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分,并能听从成人有关安全的提示。

3、接触周围生活中的各种声音和常见的各种形状、颜色的物品,觉察其轻响、颜色、大小、多少等明显的不同。

4、认说与生活密切相关的衣、食、住行的基本物品。

5、乐意接触一些婴幼儿艺术作品,愿意用声音、动作等方式进行自由表达。

6、喜欢摆弄玩具、发响器具、简单的美术工具和材料,会跟着老师有兴趣地唱、跳、敲打、图画、撕贴、搓捏等。

7、能安静地倾听老师、同伴的讲话,学说普通话。

8、愿意听老师念儿歌、学讲故事中的简短词句,爱看图书图片,喜欢跟老师一起看看、听听、讲讲。

四、游戏

1、乐意参加集体活动,逐步适应、了解幼儿园的生活环境。

2、乐意参加幼儿园组织的各项集体活动和节日活动。

3、在集体活动时,初步知道要遵守集体规则,自己的行为,不影响大家。

4、喜欢与同伴一起进行游戏,愿意与老师、同伴交往,并能与同伴友好相处。

5、愿意参加音乐活动,喜欢听音乐和观看他人表演,体验参与音乐活动的快乐,并学习简单的集体舞和音乐游戏。

五、家长工作

1、开学前对每位幼儿进行一次家访。

召开一次班级家长会,介绍本学期工作目标及家长工作的要求等。

2、关心我们的“家长园地”及时地了解现阶段的教学动态及幼儿园的各项保教内容,并能积极投稿参与我们的“家长园地”。

3、选出本班的家长代表。

4、做好为家长服务工作,为家长解决后顾之忧

5、加强交流,互相反馈孩子在园和在家时的情况,针对幼儿的发展情况有的放矢地对其展开合理的培养和教育。

6、请家长能为我班的自然角,增添些动、植物。便于幼儿观察。

7、建议家长能多关心幼儿,多与孩子交流,能正确对待孩子的提问,共同收集一些质料来探讨。多带领孩子外出参观,增加些知识面。

最新托班直播通知文案范文通用七

一、秋季的常规工作

在11月份,天气开始转冷作为老师我们要检查好每位孩子所穿戴的衣物是否足够厚实,要及时的提醒家长准备衣服,并宣传一些在这个季节常患的流行病。

二、11月的基础教学

紧接之前的教学,接下来的教学是“个人卫生——口腔”的教导,在之前的课程上我们学习了勤洗手的习惯,这次配合起来,对口腔卫生进行学习。秋季的食品是众多的,及时的教导个人卫生能让孩子在平常的生活中不断的练习。当然,在之后还要对其他卫生习惯进行同步学习,结合幼儿园和家长的监督,让孩子养成爱卫生的好习惯。

在秋季,我们的生活常识课程主要是围绕着“瓜果”这一主题去进行的。在给幼儿们介绍瓜果的同时,我们的食堂也会随着教学更换菜谱,在学习之后能还能品尝到瓜果,加深了幼儿们的认识。同时,教导幼儿们种植的不易、劳动的辛苦也是这次的课题之一。

手工课的课程我们制定为“落叶”,以幼儿园的落叶为题,让幼儿们自主的收集落叶,认识落叶,并用落叶组合成自己喜欢的图形。在认识到秋天的同时,也开发了幼儿们的想象力。

三、注意的事项

秋天的到来有很多过去的习惯都要及时的更正,以下略作总结:

幼儿入园前要确保没有患有感冒、流感等,如有患病,因及时的和班上的同学隔离,防止在班上扩散。并及时的提醒家长。

秋季午睡的时候要加的注意幼儿有没有蹬被子,要保证幼儿在午睡的时候盖好被子,防止患上感冒等病症。

在用水的方面更是要注意,禁止幼儿玩水,更要严谨的注意电器的使用。要多备有感冒药等常用药品,使用必须严格遵守保健老师要求。

秋天是收获的季节,也同样是多病的日子,托班的孩子总是很调皮,所以在教学中我们也要有更多的耐心,更多的爱心,努力的成为一名好老师。

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