无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
寻找最美宿舍活动简讯范文简短一
和朋友聊天谈起工作时，他们总会用羡慕的口气说： 你的工作最好了，天天和孩子们一起玩多开心呀！是呀，很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意！的确，在园中，孩子是快乐的，除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外，还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境！ 教师是爱孩子的，全身心的去爱，但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境，每个孩子的个性不同，喜好不同，习惯不同等等。诸多的不同，带给老师的不仅是欣喜，同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。
开始踏上工作岗位时，我是信心十足的。然而，想象毕竟不能与现实等同，面对孩子们顽皮捣蛋，面对他们不听我的指挥，面对他们之间经常出现的打闹等等，面对这一切，我开始茫然……我束手无策，无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候，他们会满场地乱跑，让我不得不和他们拼耐力和嗓音。此时的我，开始怀疑自己的价值何在？我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢？我不停地反思自我，我想到了一句名言：最大的敌人不是别人，而是自己，战胜自我就是获得了成功。
有时我常常问自己：一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么？是扎实的基本功，是爱。除了这些我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。
因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。
作为一名幼儿教师还要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。
对天真无邪的孩子来说，世界是神奇的，他们的小脑袋里总是装着“为什么”，在孩子的眼中，老师是无所不知的天才，脑子里充满了智慧，孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见，幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是其他教师所无法比拟的。
我相信每个孩子都是独立的、发展的个体，认为孩子应成为活动的主体，教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中，我要求自己做到平等的对待每一个孩子，我把孩子们比作幼苗；比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他；呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容，让他们开地渡过每一天。
家长朋友们说：我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动，我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合；再者是家长对你说：“老师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了”。“恩，这个老师真不错。”就这么一句话或几句话，说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重，家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报，这也是教师的幸福所在。
我在这平凡、琐碎枯燥的工作中，默默地奉献着自己的青春和热血，寻找自己的人生价值。
寻找最美宿舍活动简讯范文简短二
那些美丽的瞬间，装点了我似水流年中最美的风景。
——题记
我爱冬日的皑皑白雪，也爱秋日的灼灼红叶，更爱春日的万紫千红，但我最爱的，还是夏日的汩汩溪流，它让燥热的天气增添了不少诗意。
许多人顶着炎炎烈日去寻找所谓的避暑山庄，又或者在家中享受着空调所带来的“清凉气体”，其实，真正带来无比清凉的，也能够是一条小小的溪流。
蔚蓝的天空湛蓝如洗，天上飘着丝丝缕缕的轻纱似的微云，好似一朵朵甜美诱人的棉花糖。远处是绵亘蜿蜒的青山，此起彼伏，各色各样。绿树衬托着它伟岸的身躯，犹如穿上了一件苍翠碧绿的外衣。
再将视线转移到我们今日的主角——小溪上。它虽娇小，却很灵动；它虽柔弱，却拥有勃勃生机。它活泼欢快地奔跑在小林间，永远不明白什么叫做疲倦。阳光透过树枝洒下的碎金柔柔地铺在小溪上，它微波粼粼，身上仿佛有千万条银鱼在跳跃、扭动。活泼异常，充满了灵气。
微风拂过水面，小溪泛起粼粼微波。涟漪久久地荡漾着，就像小溪甜甜的小酒窝一般，让人暖到心头。我细心地伸出手去触摸那如果冻般光滑的溪面，冰凉的触感令我浑身一颤，好凉爽！这比起空调也尤有过之。
一只美丽的蜻蜓飞快地掠过水面，每降一次，小溪就会泛起一圈圈涟漪，从高空看下去，颇为奇妙。溪水中藏着一些小小地“居民”们，我用水珠一泼，它们便显出身来，略有惊慌地游来游去，令我捧腹大笑。
这美丽的瞬间，只是单单我的单纯想象，但我相信，这奇妙的大千世界必须会有我想象一般的美景，这最美的瞬间，定能洗涤心内心深处的灵魂……
寻找最美宿舍活动简讯范文简短三
尊敬的各位领导、老师们：
和朋友聊天谈起工作时，他们总会用羡慕的口气说: 你的工作最好了，天天和孩子们一起玩多开心呀!是呀，很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确，在园中，孩子是快乐的，除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外，还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境! 教师是爱孩子的，全身心的去爱，但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。每个孩子的个性不同，喜好不同，习惯不同等等。诸多的不同，带给老师的不仅是欣喜，同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。
开始踏上工作岗位时，我是信心十足的。然而，想象毕竟不能与现实等同，面对孩子们顽皮捣蛋，面对他们不听我的指挥，面对他们之间经常出现的打闹等等，面对这一切，我开始茫然……我束手无策，无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候，他们会满场地乱跑，让我不得不和他们拼耐力和嗓音。此时的我，开始怀疑自己的价值何在?我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢?我不停地反思自我，我想到了一句名言：最大的敌人不是别人，而是自己，战胜自我就是获得了成功。
有时我常常问自己：一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?是扎实的基本功，是爱。除了这些我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。
因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。
作为一名幼儿教师还要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。
对天真无邪的孩子来说，世界是神奇的，他们的小脑袋里总是装着“为什么”，在孩子的眼中，老师是无所不知的天才，脑子里充满了智慧，孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见，幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是其他教师所无法比拟的。
我相信每个孩子都是独立的、发展的个体，认为孩子应成为活动的主体，教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中，我要求自己做到平等的对待每一个孩子，我把孩子们比作幼苗;比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容，让他们开地渡过每一天。
家长朋友们说：我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动，我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说：“老师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了”。“恩，这个老师真不错。”就这么一句话或几句话，说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重，家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报，这也是教师的幸福所在。
我在这平凡、琐碎枯燥的工作中，默默地奉献着自己的青春和热血，寻找自己的人生价值。
寻找最美宿舍活动简讯范文简短四
各位领导，各位同仁，大家好!
从小，我就有一个梦想，如果能当上一名美丽的白衣天使，那该有多好啊!十八岁的那一年,我终于圆了自己的梦，带着美好的憧憬我穿上了洁白的护士服。
当我满怀喜悦和好奇走进透析中心的时候，天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣轻舞的欢快。却是一根根透析管道、一张张没有色彩的面孔、一个个悲痛无助的生命。我脸上的笑容凝固了。难道，我的工作将是日复一日地，重复那单一的工作程序吗?难道，今后的时光要在这个毫无生机的空间里，耗掉吗?
我的,犹豫和失落没有逃过护士长的眼睛，她,没有责备我。只是她的行动，让我受到了深深的教育：面对烦躁病人无礼的指责，她会微笑地说声："对不起，我会努力达到您的要求!"面对消极的病人，她会耐心开导，直到他们甩掉思想上的包袱。她经常会对我说这样一句话："这一根根管道只能维持生命，但是我们能让他们勇敢地面对生活，我们可以在他们血液中注入生命的希望。"这句话让我回味了很久，很久……
记得有一个患肾衰的小女孩，病房里经常都能听到她背诵唐诗稚嫩的童音。治疗时，我问她："小妹妹，你怕不怕?"小女孩调皮地说："姐姐，有你们，陪着我，我不怕。我喜欢你们、我喜欢看你们笑的样子!"我听了她的话，含着泪笑了。护士的工作不仅仅只是用双手机械地忙碌，更是用心、用情、用爱、用微笑去面对每一位病人。
记得那是一个春天，科里来了一位年青的大学生。谈判桌上他旁征博引的谈吐征服了周围的同事;篮球场上，他潇洒的身影吸引了众多的目光。胸怀大志的他，正准备在事业上施展才华的时候，却被无情的病魔把一切希望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至会绝望地说："反正我是个废人了，我活不了几天，你们不要管我了。"这些话深深地震撼了我。他，是这样的年青，却又，这样的绝望。每当看到他，无助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安--我在想，除了给予他护理与照料，我还能为他，做些什么呢?
为了与他沟通，我查阅了大量的心理资料，寻找各种机会，耐心开导他!而他，总是默然之至。有时甚至不配合治疗。
面对这个棘手的问题，我，该怎么办?
在课堂上，我可以认真解答每一个复杂的护理问题。可面对现实工作中的难题，自己显得如此渺小。我矛盾了，要放弃吗?我的情感让我没有放弃;我的工作让我没有逃避;我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗和我一样年轻的心，在绝望中停止跳动。
我没有气馁，一直鼓励着他，并给他讲了这样的一个故事：一位百岁老人在社区举办的活动中要求表演一个节目。只见她，拄着拐杖步履艰难地来回走了几趟，停住了，她努力地直起身子对周围的人说："我的节目表演完了，节目的名字叫活着，虽然我老了，疾病缠身，但我，仍然活着。这位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念着：活着、活着、活着……
日子就这样一天天地过去了，久违的笑容和自信重新浮现在他的脸上。
不久，他成功地接受了肾移植手术。在康复出院的那一天，他激动地拉着我的手说："是你给了我活着的勇气，我永远不会忘记表演活着的那位可敬的老人!"
是的，精湛的医术可以挽救生命，先进的治疗仪器可以延续生命;精神上的生命又该如何救治呢?我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士，我的一个小小的故事也能给患者生的希望与勇气。这一切让我体会到，自己所做的不仅仅是奉献和付出，我的人格同时在对病人的关怀、理解和爱中得到了升华。
我骄傲，因为一个个绝望的患者通过我的护理，重新扬起生命风帆。
我自豪，因为我能让健康重新拥抱每一个躯体和心灵。
让我们大家一起，用心、用爱、用微笑为生命注入永远的光芒和希望。
谢谢大家!
寻找最美宿舍活动简讯范文简短五
嘴角上扬四十五度角，一切阴霾烟消云散。
----题记
如果生命的春天重到，坚冰和磐石都将融化，这一切必将是来自微笑的力量。人类似乎有这样一种倾向，建立一项规则叫人遵守，同时又使自己成为例外，不受它的约束，在被人识破伎俩之后，又都一笑置之。辛苦建起的堡垒，最后却别一个弧度击破。
微笑，是一种隐忍的力量。
有人曾说，让梦想成真的方式就是微笑。试问，有几人能在逆境中绽放唇边的花?苏轼，即使在蛰居途中，他依然能笑立天地之间，即使一次一次被贬谪，被迫害，阴霾和不快也依然没能遮盖他"羽扇纶巾，谈笑间，墙橹灰飞烟灭\的气节。人生不得志时，只要轻扬起嘴角，便能"宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，望天上云倦云舒。\
微笑，是痛苦浮躁的镇定剂。
凤凰涅磐的境界，有人好所破釜沉舟是成功之路。海伦·凯勒以她最美的笑容向我们诠释了，人生遇到挫折之时未必要毁灭一切寻找出路，只要坦然面对，就会发现你所面临的一切不过是仅仅用一个微笑就能解决的事情。
微笑，是忧愁烦闷的调解药。
如今，许许多多的青少年崇尚"非主流\,改走新潮的颓废路线。抬头说愁，低头装闷，左右来，左右去，还是说"我郁闷\.一个时期以来，没有特色几乎成为新新青少年的共同"特色\,而他们所谓的共同特色就是"不会笑\.如果，你长期感到空虚，那就更少使用虚拟社交工具，与其强迫自己增加孤立感，倒不如走出门去，对每个人赋以一个微笑。
微笑，不仅仅是一个弧度，更是一种豁达人生观的体现。
寻找最美宿舍活动简讯范文简短六
孝，是中华民族的传统美德。古人云“百善孝为先”。这句话告诉我们，孝是第一位的，我们要得到别人的尊重，首先要学会孝顺父母。
《寻找董黯》主要讲述了一位生活在现代社会中的陈述小朋友，在经过一次神奇之旅后，认识了董黯和董母，从而感知了亲情，懂得了孝道，并在自己的内心深处找到了他心中的“董黯”，渐渐开始孝敬父母，更懂爱了。
你知道我们这个地方为什么叫“慈溪”吗？慈溪寓意“慈孝之慈”，源于东汉董黯汲水孝母的典故，是全国唯一一个直接以“慈孝”命名的县级市。
古往今来出了很多孝子，如古代的黄香，九岁就没了母亲，做了很多孝顺的事。每当夏天来临的时候，黄香就用扇子去扇父母睡的床，使床清凉，等父母来睡的时候才停下来；每当冬天来临的时候，他总是先把父母的床捂热，再让父母睡。
在现代一些贫困的家庭中，也有这样一群少年，他们孝敬父母，孝敬长辈，为父母排忧解难，照顾弟弟、妹妹，承担家务劳动，他们坚强，永不放弃，这就是最美孝心少年。其中令我印象最深的是一个小女孩黄凤，在她五岁时，她父亲意外摔伤高位截瘫，妈妈离家出走。十一岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续十年，她独自照顾爸爸，给他喂饭，翻身，按摩，换尿片。风霜雨雪，再苦再累也不曾放弃！十六岁的她说：委屈时看见我爸笑，就没事了。只要爸在，家就在。”
孝，这个字谁都会写，可又有几个能真正做到呢？那些生活在富贵家庭中的孩子，他们总以自己为中心，总为自己考虑，而那些生活在贫困家庭中的孩子更懂得“孝”，他们比同龄孩子更成熟，更有担当，更懂得体谅父母。
孝，其实也很好做，只要你有一颗善于发现的心。一句问候，一杯热茶，一盆洗脚水，一次按摩，或许父母要的，只有那么一点点，让我们行动起来吧！
