社会问题是我们在发展中面临的困境，解决这些问题需要我们的共同努力。了解受众需求，针对性进行总结。通过阅读这些范文，我们可以更好地理解写作的要求和技巧，进而提升自己的表达能力。
有关班会评比新闻稿范文汇总篇一
寝室是大学生学习和生活的家园，是组成学校最小最温馨的集体，它最直接的反映着大学生们的精神风貌。为了更好地配合学校的“勤学、感恩、践行”活动，计算机系特此开展“文明宿舍”评比活动。
12月13日下午两点，在计算机系辅导员带领下，各班生活委员对全系的宿舍进行了公平、公正的第一轮文明宿舍评比。
辅导员的带领下，我们开始了文明宿舍评比之旅。这次参观和评比给我的印象可谓深刻！
来自五湖四海的我们，相聚在宿舍，这里就是我们的第二个家园，是我们现在的生命中第二个温暖的港湾。没有人不爱惜自己的家园，没有人不依赖自己的港湾，宿舍就是我们的家，爱护靠大家！
各个宿舍从内务整理到主题设计，从门面装饰到成员资料，大多数宿舍各个角落都纤尘不染，各个细节都布置到位，很多宿舍也都装饰出了自己的个性，自己的风格。
互照料，学习生活中舍友互相帮助，共同进步。当然集体生活中的吵闹也是有发生，但那些都已成为每个人心中最珍贵的回忆。在争当文明宿舍的过程中，我能看到这些同学团结的力量征服了一切，朝着共同目标而努力奋斗！
我们为了下一次的评选还会不断努力改进，保持干净清爽的环境之外，还会创新出更多装饰宿舍的亮点，为我们生活和学习的舒适环境创造更出色的非一般氛围！
寝室是大学生活的避风港，是同学们离开故土的第二家。作为学生日常休息的重要场所、自我管理的实践课堂，寝室文化建设显得尤为重要。为进一步增强寝室凝聚力，营造温馨和谐的寝室氛围，也为给新生树立文明整洁的好榜样，我院于9月初组织08、09级同学开展了“传承寝室文化，彰显青春魅力，领略数学风采”为主题的寝室设计活动。鼓励学生用睿智的头脑、灵巧的双手点缀生活空间、诠释飞扬梦想。
经过前期的大力宣传动员，同学都积极投身寝室建设，将时尚、典雅、绚丽、可爱诠释的淋漓尽致。“舒服家”、“乐百室”、“炫彩空间”、“泡泡堂”等个性的寝室名称；门前的珠帘挂坠、窗上的绸缎帐纱；散发阵阵清香的水生百合、闪烁点点荧光的的彩色纸鹤；慈祥的圣诞老人、可爱的大眼娃娃；素雅的兰、挺拔的竹，水墨画、山水图，还有那字迹隽永的书法、绚丽的贴纸、随意的涂鸦，都各自装点成了壁画。或简洁柔和，或华丽轻盈，自成一派的风格特色，生动了寝室，也丰富了内涵。
后期工作学院将组织生活部通过查寝评比有序开展。评委们会根据设计主题是否突出、设计创意是否新颖、设计内容是否美观等方面进行打分，最终评出特色鲜明、整洁大方的“特色寝室”和“整洁寝室”两大奖项，以此鼓励。
因为缘分所以相聚，因为相聚所以珍惜，我们争创寝室环境文明的同时，也体现了寝室精神文明，让寝室成员间充分发挥团队力量、彼此感受室友情谊，为日后的朝夕相处更添一抹和谐之光。
有关班会评比新闻稿范文汇总篇二
14级本科1班和2班在8507召开了主题为生命诚可贵――诚信主题班会。
班主任杨礼老师主持了本次班会。
本次班会开展了丰富的活动。
主持人首先向我们展示了一个关于诚信的公益广告，引出了诚信的重要性。
诚信同我们生命一样重要，我们不光要讲诚信，还应该爱惜我们自己的生命。
接着由一二班的班委们表演了情景剧《一两都不能少》，讲述了以买水果为生的冉大平因缺斤少两，不讲诚信，被执法人员惩治后，妻子也离他而去。
冉大平因此就有了轻生的念头，在买到假药自杀失败后，决定痛改前非，诚信做人，最终赢得了大家的认同和妻子的回归。
在这部情景剧中，班委们表现得十分的生动，他们在带给大家欢乐的同时也让我们更加明白诚信的重要性。
情景剧结束后，主持人给我们带来了两个小游戏，有新意的是这两个小游戏不光能使大家玩得开心，在其中还贯穿了生命和平等的意义。
游戏结束后大家还得到了班上精心准备的小礼品，这不仅让大家感到高兴，也感受到了班级的温暖。
在游戏结束后就是一个歌曲串烧，同学们结合了我们的专业特色，运用儿歌和幼儿体操进行了一次非常精彩的表演。
活动将近尾声时，两个主持人带领我们做了诚信宣誓，愿每一位同学都能在以后生活的方方面面诚信做人，诚信做事。
最后，杨老师对本次班会进行了总结，杨老师说了许多，表达了对我们本次班会的认可和对我们以后班级建设的一些想法。
班级最重要的是它的凝聚力，我们应该怎样来提高我们班级的凝聚力是我们班级建设最重要的一件事，也是值得我们深思的一件事。
相信有了这样一次1班和2班一起活动的机会，在今后不光是学习还是生活中，我们1班和2班班都能团结友爱，互帮互助。
至此，本次班会圆满结束
有关班会评比新闻稿范文汇总篇三
为了把学生教育的`两大阵地学校和家庭有效的结合起来，更好地促进学生的全面发展，5月24日xxxx中学召开了七、八年级学生家长会。
本次家长会共分两个程序，首先由分管教学的xxxx校长就学校近年来取得成绩向家长们作了汇报，然后家长们和班主任及任课老师做了广泛的交流，使双方对孩子有了更全面的了解。
家长们纷纷表示这次家长会开的很及时、很有必要，对孩子的成长具有很大的帮助。
凝望一路韶华只为梦想花开
4月17日下午，xxxx中学的校园中热闹非凡，筹备已久的童心驰想我与中国梦演讲比赛，在全校师生的关注下正式开始了。参加比赛的同学用自己的方式阐释了对中国梦的理解，他们充满激情的表演彰显了时代的最强音，他们声情并茂的演讲表达了拳拳爱国情。经过紧张激烈的角逐，最终一等奖被八年级三班的xxxx和七年级三班的xxxx获得，其余参加比赛的同学分别获得二等奖和优胜奖，九年级的同学为这次活动献上了精彩的朗诵表演。赛后，副校长xxxx对此次活动做了总结讲话。
腹有诗书气自华，最是书香能致远
从书籍中品尝文化盛宴，在校园里享受氤氲书香。为了营造良好的读书氛围，建设书香校园。近日，xxxx中学想方设法，多方筹集，并根据初中生的年龄特点，经过精心筛选为三个年级十二个班分别配置了一百六十余套各类图书，并在各班安放了书橱，建立了固定的图书角，所有配置到班级的图书由各班进行管理。这些图书涉及面广，涵盖内容丰富。当这些图书分发到各班的时候，往日里课下偶尔会出现的追逐打闹的现象现在彻底不见了踪影，同学们都在教室里津津有味的读书，不时露出会心微笑，当读到一些经典段落时还会随手写下读书笔记。在博大精深的书香世界里，我们可以聆听圣贤们的谆谆教诲，尽情领略文人墨客们的奕奕风采；在百花齐放的名著领域，我们可以享受知识的阳光雨露，悠然自得的徜徉在智慧的海洋里。
有关班会评比新闻稿范文汇总篇四
今晚7点还未到，综合楼322的教室里就传出了《爸爸去哪儿》的主题曲，惹得路过的同学观望。原来，13级电气4班心理主题班会《爸妈想你》开始了。
本次主题班会的目的在于加强同学们与家人的感情联系，使同学们获得心灵的成长。
班会开始，主持人先由《爸爸去哪儿》引出“大家的爸爸妈妈在哪儿”的问题，并调查了同学们打电话回家的频率。然后，田士三，户心宇，殷迪，高铭等四名同学表演了小情景剧，随后主持人在现场随机找出六位同学，请他们模拟三对亲子打电话，生动地展现接打电话的情景，场上笑声不断，颇为热闹。
然而，笑声停止之后，主持人又提醒同学们注意打电话的细节，关注同学们与家人情感上的微妙变化。
同学们随即展开了小组讨论，之后各族代表依次发言，各抒己见。 随后，主持人又借助ppt从独立生活，恋爱，家庭环境，性格四个方面予以分析总结。郭佳乐同学发表演讲《家是我们的港湾》，让同学们进一步感受到亲情的力量。
最后，主持人派发了十张明信片，同学们现场写明信片给自己的父母。
班会在《听妈妈的话》中结束。
（电气4班心理气象员殷迪 潘婷）
有关班会评比新闻稿范文汇总篇五
为了全面贯彻学校方针、推进素质教育，加强和改进大学生心理健康，提高大学生心理调节能力，培养良好心理品质，促进大学生思想道德素质和心理健康成长。3月28日13土木班成功地在2教301举办了一次以“育心理健康，创班级健康”为主题的心理班会。开展此次活动意在为同学们营造一种更加和谐更加活跃的班级气氛，使同学再我们13土木班这个新的家庭里感受到家的温暖和幸福，使同学们更加团结友爱，让我们的班级更具凝聚力。更希望通过此次活动让我们13土木班同学踏上通向大学生活的正确道路，让各位同学能以崭新的姿态和饱满的热情迎接精彩的大学生活。克服在学习生活中的种种困难，以正确的`心态去面对每天的学习和生活。
在这个心理主题班会中，我们的同学都以饱满的热情投入到我们的活动中。面对育心理健康，创班级健康这个话题，我们的同学展开热烈的讨论，积极参与小游戏，位同学在班会上活跃气氛发表意见，为整个班会的成功举行做出了大量的努力。
有关班会评比新闻稿范文汇总篇六
为了加强班级凝聚力，建立团结奋进，友爱和谐的班集体，按照工程管理学院主任xx周例会工作部署，城市轨道交通工程技术1501班于20xx年11月12日20：10在2120教室召开了以“团结合作，共创和谐班级”为主题的班会，班会由辅导员程浩老师主持。
出席本次班会的领导和老师有：工程管理学院副主任、学生科科长、15级辅导员，14级辅导员。
班会首先由辅导员老师介绍了近期班级管理工作总结，指出班级管理工作中较好方面和存在的个别问题，并以此引出“团结合作，共创和谐班级”的主题。随后向同学们分享了两个关于团结的寓言故事，并和大家交流了自己的感悟和体会。告诫同学们要珍惜自己的大学生活，珍惜同学之间的友谊，团结合作。
其次，由本班学生xx做了以“团结合作共创和谐班级”为主题的激情演讲。随后学生们围绕“我们需要一个什么样的班集体，如何建立和谐的班集体”分组进行激烈讨论，并积极发言。接着班级学生刘榕飞带领全班同学宣读了“团结合作共创和谐班级”的倡议书，号召全班同学积极行动起来，为共建和谐班级贡献自己的一份力量。
再次，学生科科长对本次班会做总结，并对同学们提出了要求，要求每一位同学都能够严格要求自己，规范自己的言行举止，遵守学校规章制度，努力学习专业知识，刻苦专研专业技能，心往一处想，劲往一处使，相信城轨1501班这条大船也一定会载着大家梦想顺利抵达成功的彼岸。
最后，副主任对此次班会做出了精彩点评，他对本次班会给予了高度评价并指出此次班会呈现出主题鲜明，形式新颖，学生参与度高，教育目的性强等特点，班会能取得如此高的反响与辅导员的精心策划和学生们的积极参与是分不开。希望学生们能够认真领会班会的意义，做一名合格的大学生。
整个班会过程中，师生交流气氛融洽。伴随着歌曲《朋友》优美的旋律，本次班会圆满结束。此次班会的成功召开，对我们今后班级管理有巨大的促进作用。会后，学生们纷纷表示以后一定树立集体为主，个人为辅的思想意识。积极参加各项活动，投入到班级建设中，传承和发扬团结奋进，积极进取的精神品质，为创建和谐班级不断努力奋斗，为自己的青春画一个圆满的句号。
有关班会评比新闻稿范文汇总篇七
20xx年xx月20日xx团支部与xx团支部，xx团支部一同于雨虹莲开办了十一月的团日活动。本次团日活动的主题是“把爱大声说出来”，同学们都积极参与其中，活动开展得十分顺利。
在活动开始之前大家一起动手布置场地，在展板上写下自己心中的祝福和期望，将活动现场布置得温暖而充满了爱。本次活动xx团支部的团支书还为大家增添了童趣，让小朋友们也参与了其中，让他们说出对父母的爱。活动在大家的期待中展开，首先徐天骄给每位参与者都发放明信片，让大家在明信片上写下心中的爱，不管是对朋友的，还是对父母的，亦或者是对恋人的。大家都很认真地在明信片上写下了自己的祝愿与期待。
然后由徐天骄统一收起来暂为保管，接着组织大家一起玩了数字抱团游戏，将大家的积极性调动了起来，也将活动气氛炒热，然后在游戏最后给胜利者赠送了小礼品。接着进行活动下一项明信片抽奖，由徐天骄从明信片中随机抽出十张，让写明信片的同学大声读出写的内容，然后在杨兴处领取奖品。同学们都期待着中奖者和他们对亲人朋友写下的祝福，每抽中一位同学大家都用掌声表示祝贺并欢迎那位同学，每位中奖者站在人群中央大声说出在明信片上写下的文字，那一句句并不华丽的语句却让大家都感受到了他们对父母的感谢，对朋友的珍惜以及对恋人的思念，大家通过这次活动将爱大声说出来，让每个人都对爱有了不同的认知。
在活动最后，有一位特别的参与者让活动走向了高潮，那位参与者是一位老爷爷，他在大家的簇拥下为大家讲解了爱的含义并为大家深情演唱了几首歌曲，大家都受益颇多，学会了用歌唱是方式来表达爱，最后活动在老爷爷的歌声中和大家的欢笑声中顺利结束。
本次团日活动鼓励大家大声说出爱，让爱的人明白，也让大家更深刻地理解了爱的含义，同时增进了同学们之间的友谊，希望各团支部在以后的大学生活里也能互相帮助，一同奋进。
文档为doc格式。
有关班会评比新闻稿范文汇总篇八
为了进一步加强学风建设，帮助同学们掌握良好的学习方法，更好地学习专业知识，提高自身的竞争实力，会计1006班在10月24日晚上六点半在教c104教室举行了“学风建设”主题教育班会。
出席班会的`为本班级全体同学。
学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提，是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施，也是学生健康成长的基石。
作为即将毕业的应届毕业生，应该更能理解班级优良学风的重要性以及珍惜美好的课堂时光。
本次班会的目的在于让大家有建立良好学风的主人公意识，将大方面的号召具体到切身行动中去，充分调动大家的积极性，不断激发学生学习的主动性，培养出更多更高水平、高素质的人才。
因此，本班结合实际，针对同学们在学习过程中可能出现的学习懈怠等情况，将班级今后一段的工作活动计划和大家进行了深入的交流，让大家对优良学风建设大体工作思路比较清晰的认识，向同学们在学风建设、宿舍安全建设等方面进行了思想教育，再一次明确了其重要性，从而给同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学的学习状态。
首先，学习委员张xx同学进行了发言，他介绍了本班学风建设的情况以及他本人对于学风建设的看法：建设优良学风，要树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量，增强学习动力，不旷课、不迟到、不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。
其次，针对如何改善自身的学习方法及提高学习能力的主题进行自由发言讨论，可以发表自己的观点，也可以向他人提出问题，相互学习吸取经验。
最后，全班同学针对不良学风讨论班级的整改方案，最后班长陈xx同学收集大家意见，以备召开班委会制定《班级学风建设实施方案》使用。
此次“学风建设”主题班会的开展，使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高，同时也更加确立了自己的人生规划，明确了自身未来发展方向，起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。
