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信息管理招工启事范文汇总 信息岗位招聘启事(七篇)

时间:2023-07-28 08:36:46

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信息管理招工启事范文汇总 信息岗位招聘启事(七篇)

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如何写信息管理招工启事范文汇总一

1.1 目的:为加强公司车辆出入和停放管理,加强人员出入管理,保证车辆出入停放有序,营造安全、文明、和谐的工作环境,特制订本规定。

1.2 适用范围:所有进出公司的各种车辆。

1. 引用

2. 术语

3. 职责

4.1 综合管理部门职责:综合管理部应监督保安人员严格执行本规定。保安人员应礼貌得体;对不符合规定车辆出示规定要求,耐心做好解释工作;配合员工进行车辆停放。

5 管理活动的内容与办法:

5.1通行证办理流程及使用规定

5.1.1所有车辆一律凭公司统一印发的通行证进出公司和在指定区域停放,无通行证的车辆不得驶入公司院内;

5.1.2通行证由公司综合管理部统一印制管理,公司内部所有有车员工均可申请,员工申请时需填写《车辆通行证申请单》,注明申请人姓名、所属部门、车辆颜色型号及车牌号码等信息,交至综合管理部审核后办理出入证。

5.1.3综合管理部审核相应申请信息完整无误后,向申请人发放通行证,登记备案,并实时更新信息通知公司门卫。

5.1.4通行证归公司所有,仅限申请登记人本人使用,个人应妥善保管,不得转让、外借,车、证、人必须与申领登记资料保持一致。

5.2车辆出入规定

5.2.1车辆出入院落时须将通行证件放在车辆挡风玻璃内明显位臵,以便查验;车、证、人必须与申领登记资料一致,否则不允许驶入公司院内。

5.2.2车辆进入公司院内后须减速慢行,停放在公司制定车位,不得乱停乱放,不得鸣笛。

5.2.3 持证车辆严禁车辆携带易燃、易爆等危险物品。

5.2.4 外单位(含合作单位)车辆一律不得进入院内,确因工作需要临时进入的,用车单位申请,须经综合管理部审批同意后方可进入,车辆不得在院内过夜;临时装卸货车辆即装、即卸、即走,不得在院内长时间停留。

5.2.5 公司举办活动、召开涉及外单位会议时,外来车辆需进入公司的,相关部门需提前通知综合管理部,说明来访车辆数量、车牌号、停放时间等信息,以便预留车位、及时放行。

5.3车辆停放规定

5.3.1 所有车辆须按指定的位臵停放,在规定区域或指定车位有序停放,保持车头朝向一致。

5.3.2 公司领导的车辆停放在公司锅炉房门前,职工的车辆停放在南门内停车场。其他的地域严禁停放车辆。

5.3.3 所有车辆车主应加强安全防范意识,车内不存放贵重物品,停车后及时关锁门窗;停车时避免与其它车辆发生碰擦,如有碰擦,应主动与对方车主联系,妥善处理。

5.4 人员进出规定

5.4.1 公司员工需佩戴胸牌进出,办公室在保安室设臵考勤记录机,员工须在考勤机上进行刷卡记录方准出入公司。

5.4.2 员工上班时间因公需要离开公司厂区时,须由本人填写“出入公司申请单”(见附件),说明出厂理由,由本单位主管签字后,出厂时将出入公司申请单交保安室并在考勤记录机上留下打卡记录后,方可出厂。

5.4.3 本公司生产厂房,除倒班情况外,每天下午6点至次晨7点前关闭,并由保安人员守卫;除经批准的特殊情况外,一律禁止出入。本公司大门晚10点至次晨7点前除规定当值夜班人员,其余人员一律禁止出入。

5.4.4 员工严禁携带危险物品进入公司大门,严禁在厂区内酗酒。员工夜间加班或节假日加班时,其出入规定亦须遵守以上规定。

5.4.5 保安人员每天需将“出入公司申请单”送行政部门办公室登记到出勤记录中。

5.4.6 凡来访宾客(供应商,客户,本公司其它单位人员,员工亲友等)进入厂区,须经保安人员电话联系受访人员并经其同意接见后,由来访人员填写“会客登记单”,方可进入。会客结束后,来访宾客须将有受访者签字的“会客登记单”交还保安室留存,方可离开;团体来宾参观时,须由公司接待单位陪同方准进入。

5.4.7 宾客来访时,除特殊业务需要允许其进入厂房外,其余原则上均需在办公室会面,不准进入厂房内;需要进入厂房的,必须经生产副总批准。

5.4.8来宾进入厂区,保安人员需检查其随身携带的物品,严禁携带危险品进入。

5.4.9 严禁外来推销人员或小贩进入厂内。

5.5 物品进出规定

5.5.1任何物品(包含成品、材料、废料、员工私人物品、私人工具)出厂时均需办理“物品出门证”后,方准凭出门证放行。

5.5.2 保安人员需仔细核对“物品出门证”上记载的物品,是否与实物相符。

5.5.3 “物品出门证”由综合管理部填写、经办部门负责人签字、财务部签认核实。

5.5.4 所有人携带各种物品入厂,完成任务后需带出厂的,应于进厂时先行登记,出厂时凭登记单核对无误后出厂,否则,不许将物品带出厂。

5.5.5物品进厂时,保安人员需详细检查,如有危险品、易燃物、凶器等,禁止入厂并需报告上级处理。

5.5.6保安人员每天需将“物品出门证”送财务部门备查。

5.6违章处理

5.6.1 车辆进入院落,驾驶人员应自觉遵守公司规定,服从管理、文明行驶、文明停车。对不遵守停车、行驶管理规定、不配合工作、不服从指挥的,将予以通报批评。

5.6.2 对借用、盗用他人通行证、伪造通行证进入院落的车辆,一律没收通行证,并责令驶离。同时对借出人、借用人、盗用人或伪造人员予以通报批评,责任人罚款500元。

5.6.3对不按规定行驶和停放的车辆车主,将予以通报批评;对不服从停放调度,采取极端行为破坏公司正常秩序造成恶劣影响的,予以通报批评,责任人罚款200元。

5.7 其它

5.7.1 综合管理部应监督保安人员严格执行本办法,保安人员应礼貌得体,对出入领导的车辆行礼;对不符合规定车辆出示规定要求,耐心做好解释工作;配合员工进行车辆停放。

5.7.2 公司所有员工如有遇到保安人员不文明工作行为,或出现违反本办法之行为,可向公司综合管理部投诉。公司综合管理部核实后,根据公司考核规定进行考核。

6 附则

-综合管理部负责解释,于20xx年12月1日起实施。

7 附件

附件《出入公司申请单》

如何写信息管理招工启事范文汇总二

项目名称:_____________________________________________

委托方:_____________________________________________

监理方:_____________________________________________

付款方:_____________________________________________

委托方_______________与监理方_______________,经双方协商一致,签订本合同。

一、委托方委托监理方监理的工程概况如下:

1.信息系统工程名称:____________________________________________

2.信息系统工程地点:____________________________________________

3.信息系统工程总投资:__________________________________________

4.本合同签订地点:______________________________________________

二、本合同中的有关词语含义于本合同第二部分《标准条件》中赋予它们的定义相同。

三、下列文件均为本合同的组成部分:

1.本合同标准条件;

2.本合同专用条件;

3.本合同附加合同条款;

4.实施监理方案和内容;

5.在实施过程中双方共同签署的补充与修正文件。

四、监理方向委托方承诺,按照本合同的规定,承担本合同专用条件中的议定范围内的监理业务。

五、委托方向监理方承诺按照本合同注明的期限、方式、币种,向监理方支付报酬。

本合同自_______年_____月_____日开始实施,至_______年______月______日完成。

本合同一式_____份,具有同等法律效力,委托方______份,监理方_____份。

委托方

单位名称:____________

________年____月____日

法定代表人:____________

委托代理人:____________

联系人:____________

住所:____________

电话:____________

传真:____________

开户银行:____________

帐号:____________

邮政编码:____________

监理方

单位名称:____________

________年____月____日

法定代表人:____________

委托代理人:____________

联系人:____________

住所:____________

电话:____________

传真:____________

开户银行:____________

帐号:____________

邮政编码:____________

付款方

单位名称:____________

________年____月____日

法定代表人:____________

委托代理人:____________

联系人:____________

住所:____________

电话:____________

电挂:____________

开户银行:____________

帐号:____________

邮政编码:____________

如何写信息管理招工启事范文汇总三

1、建立网络与信息安全应急领导小组;落实具体的安全管理人员。以上人员要提供24小时有效、畅通的联系方式。

2、对安全管理人员进行基本培训,提高应急处理能力。

3、进行全员网络安全知识宣传教育,提高安全意识。

1、对电脑采取有效的安全防护措施(及时更新系统补丁,安装有效的防病毒软件等)。

2、强化无线网络设备的安全管理(设置有效的管理口令和连接口令,防止校园周边人员入侵网络;如果采用自动分配ip地址,可考虑进行mac地址绑定)。

3、不用的信息系统及时关闭(如有些系统只是在开学、期末、某一阶段使用几天,寒暑假不使用的系统应当关闭);

4、注意有关密码的保密工作并牢记密码,定期更改相关密码,注意密码的复杂度,至少8位以上,建议使用字母加数字加特殊符号的组合方式;

5、修改默认密码,不能使用默认的统一密码;

6、在信息系统正常部署完成后,应该修改系统后台调试期间的密码,不应该继续使用工程师调试系统时所使用的密码;

7、正常工作日应该保证至少登录、浏览一次系统相关页面,及时发现有无被篡改等异常现象,特殊时间应增加检查频率;

8、服务器上安装杀毒软件(保持升级到最新版),至少每周对操作系统进行一次病毒扫描检查、修补系统漏洞,检查用户数据是否有异常(例如增加了一些非管理员添加的用户),检查安装的软件是否有异常(例如出现了一些不是管理员安装的未知用途的程序);

9、对上网信息(会发布在前台的文字、图片、音视频等),应该由两位以上工作人员仔细核对无误后,再发布到网站、系统中;

10、对所有的上传信息,应该有敏感字、关键字过滤、特征码识别等检测;

11、系统、网站的重要数据和数据,每学期定期做好有关数据的备份工作,包括本地备份和异地备份;

12、有完善的运行日志和用户操作日志,并能记录源端口号;

13、保证页面正常运行,不出现404错误等;

14、加强电脑的使用管理(专人专管,谁用谁负责;电脑设置固定ip地址,并登记备案)。

15、在变更系统管理员、信息员时,应该做好交接工作,避免影响系统的正常运行,管理员变更后,相关密码也应该随之变更;

16、对于所管理的系统中的子帐号,在相关人员离职等原因不再管理时,应该将有关帐号禁用或删除,避免带来安全隐患;

1.发生网络及信息安全事故,无法立即处理的,要及时断网(值班人员要会进行断网操作);并保护好相关现场(主要是电脑和网络设备),以便有关部门处理。

2.发生网络和信息安全事故要及时逐级汇报。

如何写信息管理招工启事范文汇总四

管理者素质是一个内涵丰富,外延广泛的概念。它存在于社会管理、企业管理、科技管理以及军事管理领域之中。而管理领域不一样,对管理者素质的要求也不一样。实践证明,管理者素质的高低对企业的生存和发展起着至关重要的作用。所以,认真研究和努力提高企业管理者素质是社会主义市场经济体制下亟待研究的新课题。

1正确认识管理者素质是提高和改善管理者素质的前提和基础。

素质是人的知识和才能的综合体现,包括人的性格、气质、修养及处事本事等等。而管理者素质是以创新经营为核心的多元素的组合素质,也是管理者在企业生产经营活动中,为实施管理职能在思想、知识、本事、体魄等方面应具有的基本条件。看一个管理者素质的高低,不是以静态片面的观点去看,而是用全面动态的观点,用立体、多维的思维方式去看。我们应当在对管理者素质的认识和理解上把握以下五个方面:

第一,管理者素质是由管理者个人内在条件决定的。素质的外在表现形式是本事。管理者本事大小,除了受其所处的社会环境影响外,主要取决于其本人受教育的程度、某一领域知识的掌握程度、实际经验、体魄等。虽然企业环境对管理者本事的发挥是有影响的,但最终决定管理者素质高底是管理者自身的固有条件。

第二,管理者素质是经过几个方面本事表现出来的。目前我国工商企业对管理者的本事要求主要是决策本事、组织本事、创新本事和应变本事、专业技术本事以及人际交往本事等。本事的强弱,体现着管理者素质的高低。

第三,管理者素质是个动态概念。管理者素质是固有的,不是静止的,僵死的,它随时间、环境的变异而变化。管理者个人能够经过学习、实践等手段不断提高各方面的本事。一个有作为的管理者,既不能陶醉于已取得的成绩,也不会因为一时处于逆境中灰心丧气,而是在不利于环境中磨练自我。相反,管理者也可能因为不思进取,安于现状,固步自封,而使素质下降。

第四,管理者素质要用系统的观点去理解,具有相对稳定性,不能因为管理者一事一时的失误,或管理者的某些本事受挫,就轻易否定管理者素质。

第五,管理者素质要与企业经济效益联系起来一并考察。提高管理者素质的目的,是为了促进企业的改革和发展,提高企业的经济效益。企业经济效益的大小反映着管理者素质的高低,管理者素质的高低被企业经济效益大小所检验、所度量。

2市场经济条件下管理者素质的作用

在市场经济条件下管理者素质的作用可划分为四类,即:经济作用、社会作用、管理作用及技术作用。

(1)经济作用是指:察觉和发现市场机会;获取土地、原材料、机器、人力、资金投入要素;进行市场营销研究,并对时常竞争作出反应。

(2)社会作用是指:与政府部门交涉并坚持和谐的关系,以获得政府部门的支持;协调用户与厂商的关系,以坚持良好的信誉和形象;处理好其他公共关系。

(3)管理作用是指:金融管理,包括财务、资金、投资等;生产管理,包括监督生产过程,协调生产指挥、计划和组织。

(4)技术作用是指:建设和扩大工厂;提高技术水平和质量等级,包括技术革新、发展生产技能和采用新材料;开发新产品、引进新技术。

上述论点同样适用于我国企业的高层管理者,我国企业经过三十年的改革,在管理体制、经营机制等方面都有了很大的变化,这些变化一方面促进了管理者素质的提高。另一方面又对管理者素质提出了更高的要求。管理者素质将在更广阔的领域中发挥作用。重视管理者素质已成为共识。企业能否在市场竞争中博风击浪,立于不败之地,关键还在于有一个好班子,好领导,取决于管理者的素质。

3市场经济条件下管理者素质的资料。

随着社会主义市场经济体制的构成和发展,市场机制逐步完善,企业在激烈的市场竞争面前逐步认识到管理者在企业生死存亡之中的重要性,对管理者素质要求有了提高。综合有关专家的分析,笔者认为,我国当代企业高层管理者的素质应包括政治、知识、本事、体魄三个方面。

第一,管理者应具有敏锐的政治素质。管理者的政治素质是当好高层管理者的首要条件。在有关发达国家,企业高层管理者的论著中,虽然没有把政治素质列为一条,但其企业高层管理者的政治敏感程度都是很高的,他们往往经过敏锐的政治嗅觉确定股市价格的涨落,生产结构的调整,市场行情的变化等。在我国实行的是社会主义市场经济,公有制是国民经济的基础和主体,企业生产经营管理的好坏,直接影响着国家和人民的利益。企业管理者不仅仅负有经济职责,并且同时负有社会职责。所以,江泽民同志关于“领导干部必须要讲政治”的论断不仅仅适用于党政干部,同样适用于企业尤其是国有大中型企业的管理者。我国企业管理者的政治素质能够概括为以下五个方面。

1、强烈的事业追求目标与勇于献身的拼搏精神。

2、较高的政策与法律水平。

3、顾全大局,能够正确处理企业之间的竞争关系。

4、作风正派,处世公道,廉洁奉公。

5、尊重下属,关心职工,构成坚强的企业凝聚力。

第二,管理者应具有渊博的知识素质。培根讲“知识就是力量”。企业高层管理者要去创新,进行战略决策,承担风险,开拓新的经营领域,进行正确的预测,无不需要高度的文化素养和雄厚的知识基础。厚积才能薄发,深入方可浅出,现代企业经营的前提条件是信息,管理者仅有具备渊博的知识素质,才能及时捕捉有用信息,为企业经营创造条件。企业高层管理者的知识素质应当包括理论知识、专业知识和基础知识三个方面。

第三,管理者应具有较强的本事素质。管理者的本事素质是管理者素质的核心和集中表现,直接关系到企业的兴衰存亡。一个具有较高本事素质的企业家能够使一个濒临破产的企业起死回生,而一个本事较差的管理者则能够使一个充满活力的企业陷入绝境。管理者的本事素质能够归纳为十五个方面,即:信息收集分析本事;谋划决策本事;综合预测本事;分析研究本事;想象创造本事;知人善任本事;指挥调度本事;转移调整本事;总结提高本事;上下沟通本事;社会交际本事;环境适应本事;谈判交涉本事。

如何写信息管理招工启事范文汇总五

各位领导:

您好!

我在应届毕业生求职网站上看到了贵公司的招聘信息。由于我对管理咨询行业的热爱和对贵公司的认可,我对贵公司的商务助理职位非常感兴趣,我有信心能够胜任!

我认为咨询公司的商务助理应该具备三个素质。

我大学学的是工商管理专业,四年的课程积累了一些管理知识。同时还积极参加大学里的社团活动,担任mba经理沙龙总裁,组织会员参观企业,举办商业案例分析大赛,举办商业研讨会,组织策划联想20xx公益创业等等。这一系列的活动让我对所学的知识有了更好的把握。同时,我们协会还与我们河南大学经济与法律学院mba学院进行了深入合作,充分利用mba学院的资源为协会会员服务。

同样,在学校的一系列实践经验,让我有了更好的处理问题的能力,养成了冷静思考、冷静应对的风格。同时对一些问题有自己的看法,思维活跃,善于学习。

在大学里,我一直是学校的积极分子,爱好广泛,喜欢运动、音乐、主持,性格热情开朗,人际交往广泛。同时,在生活中,我也真诚地关心身边的朋友,收获真诚的友谊。

因此,我认为我更适合贵公司的商务助理职位。我想请贵公司给我一个面试机会,让我有机会成为你们中的一员。如果是这样,我会以极大的热情和努力回报你,我非常愿意与未来的同事合作,为我们的共同事业奉献我的全部才华。

最后,非常感谢您在百忙之中阅读我的申请信,真诚希望得到您的支持和认可。

xxx

20xx年x月x日

如何写信息管理招工启事范文汇总六

××市信息系统工程监理合同书

(含技术培训、技术中介)

项目名称:_____________________________________________

委托方:_____________________________________________

监理方:_____________________________________________

付款方:_____________________________________________

委托方_______________与监理方_______________,经双方协商一致,签订本合同。

一、委托方委托监理方监理的工程(以下简称“本工程”)概况如下:

1. 信息系统工程名称:____________________________________________

2. 信息系统工程地点:____________________________________________

3. 信息系统工程总投资:__________________________________________

4. 本合同签订地点:______________________________________________

二、本合同中的有关词语含义于本合同第二部分《标准条件》中赋予它们的定义相同。

三、下列文件均为本合同的组成部分:

1. 本合同标准条件(第二部分);

2. 本合同专用条件(第三部分);

3. 本合同附加合同条款(第四部分);

4. 实施监理方案和内容(第五部分);

5. 在实施过程中双方共同签署的补充与修正文件。

四、监理方向委托方承诺,按照本合同的规定,承担本合同专用条件中的议定范围内的监理业务。

五、委托方向监理方承诺按照本合同注明的期限、方式、币种,向监理方支付报酬。

本合同自_______年_____月_____日开始实施,至_______年______月______日完成。

本合同一式_____份,具有同等法律效力,委托方______份,监理方_____份。

委托方 单位名称 (公章) 年 月 日

法定代表人 (签章) 委托代理人 (签章)

联系人 (签章)

住所(通信地址)

电 话 传 真

开户银行

帐 号 邮政编码

监理方 单位名称 (公章) 年 月 日

法定代表人 (签章) 委托代理人 (签章)

联系人 (签章)

住所(通信地址)

电 话 传 真

开户银行

帐 号 邮政编码

付款方 单位名称 (公章) 年 月 日

法定代表人 (签章) 委托代理人 (签章)

联系人 (签章)

住所(通信地址)

电 话 电 挂

开户银行

帐 号 邮政编码

第二部分 信息系统工程标准条件

(标准条件词语定义、适用范围和法规)

第一条 下列名词和用语,除上下文另有规定外,有如下含义:

(1) “工程”是指委托方委托实施监理的______________________。

(2) “委托方”是指直接投资责任和委托监理业务的一方以及其合法继承人。本项目委托方是_______________________。

(3) “监理方”是指承担监理业务和监理责任的一方,以及其合法继承人。在本顶目中指______________________。

(4) “监理机构”是指监理方为本工程实施监理业务的组织。一般由总监理工程师、总监理工程师代表、监理工程师及监理单位其他人员组成。

如何写信息管理招工启事范文汇总七

高校体育信息化探索与研究论文

摘要:移动互联网技术的发展为现代高校体育注入了新的活力和创新空间,本文首先对移动互联网时代体育教育信息化及其特征进行了分析,然后讨论了当前高校体育信息化建设中存在的问题,最后给出了移动互联网时代高校体育信息化建设的对策和建议。

关键词:移动互联网;高校体育;信息化;探索

随着移动终端技术和宽带无线技术的发展,在移动互联网环境下,人们可以通过智能移动终端,随时随地获取、分享知识和信息,这也为现代高校体育注入了新的活力和创新空间。高校体育作为高等教育的重要组成部分,在信息技术迅猛发展的今天,如何更新教育理念,迎接时代给高校体育教育发展带来的新机遇、新挑战,是摆在每一个高校体育教育工作者面前的新课题。

1体育教育信息化的界定

体育教育信息化是指在现代信息手段下.将丰富的共享资源与多方位的体育教育信息,通过高效的、智能化的多媒体信息处理平台,通过高速传输的网络媒介到达体育教育前沿终端,实现教育者对被教育者的信息传递,达到体育教育的现实目标[1]。高校体育信息化是技术属性和教育属性的结合体,技术属性决定了它具有数字化、网络化、智能化和多媒体化的基本特征,得以将图、文、声、像并茂的数字化体育资源,通过网络打破时空限制,实现资源共享;教育属性则使其具有开放性、共享性、交互性与协作性的基本特征,从而丰富了学习者的视野,促进了师-生、生-生之间的沟通交流与协作学习[2]。但是,当前我国高校体育信息化教育的模式、理念与时代的要求还相距甚远,本文将通过具体分析,提出若干对策建议,希望能对高校体育信息化教育有所裨益。

2移动互联网时代高校体育信息化建设中存在的问题

2.1受传统教学模式的影响,体育教师对信息化教学的必要性认识不够

当前高校体育教师对于信息化教育的认识不够,是阻碍信息化教学开展的一个瓶颈。由于体育教学自身存在的特殊性以及传统体育教学模式的影响,不少教师认为,体育课不适宜开展信息化教学。多数教师在大学体育教学中,只是在屈指可数的理论课上展示教学课件或播放视频,在学期末通过学生成绩管理系统进行成绩录入等,主观上的不重视,削弱了体育信息化发展的根本动力。

2.2多数体育教师信息化技术水平较低

多数体育教师的信息化技术水平低,一方面,只会简单的文字编辑处理和以文字为主的ppt制作,内容单一,难以达到图、文、声、像并茂,动态、静态兼顾的效果,不能给学生以耳目一新之感,难以激发学生的学习兴趣;另一方面,不善于将现代社交软件,如微信、微博、qq等应用于教学,既丧失了与学生沟通交流的良好机会,又使信息技术的智能性、开放性、交互性等特点无可施展。

2.3教师缺乏移动互联网时代高校体育信息化教学的理念和思维框架

体育信息化的关键一方面在于体育信息资源的制作、挖掘、整合;另一方面,在于教师如何将这些资源有机地与体育教学相结合,起到激发学生学习兴趣,延伸体育课堂的作用。倘若教师自身缺乏现代教育的理念、思路和方法,将直接影响体育信息化的开展。这不仅造成了广大体育教师对于信息化系统功能和角色的误读,更是误导了高校体育信息化教学的正确发展。

3促进移动互联网时代高校体育信息化教学的对策和建议

针对当前高校体育信息化教学中所面临的现状和存在的问题,笔者结合自身的工作实际,从以下四个方面提出了对策和建议。

3.1转变教师教育观念,提高教师信息化素养

移动互联网时代,人们获取知识的方式不仅仅是通过课堂、通过教师,更多的是通过互联网。我们的体育教学目标,也不仅仅是让学生熟知各种运动技巧,更需要让学生了解和掌握尽可能多的与体育相关的背景常识、理论知识等,从而激发学生学习兴趣,主动学习[3]。各高校的精品课程、精品资源共享课以及网易云课堂等,为学生们提供了广阔的学习空间,关键是转变学生“要我学”为“我要学”,并解决学生“怎样学”的问题。教师们应当将自己的角色从知识的传授者转变成为学习的组织者,为学生创建自主搜索、分析问题的学习环境,把获取知识的主动权交给学生,激发学生的求知欲,培养学生独立获取和处理信息的能力。此外,体育教师的信息化素养也是决定高校体育信息化教学能否成功的关键,亟待学习提高。

3.2构建移动互联网时代高校体育信息化教学新思路

移动互联网时代校园无线网络全覆盖、移动终端人人拥有,这为体育信息化的开展铺平了道路。我们要充分利用学生喜闻乐见的qq、微信、微博等社交软件,搭建教师、学生、资源之间互动的平台。教师可以根据教学进度及教学目标要求,将学生自主学习所需要的素材以及教学的重点、难点等投放到平台,供学生自主学习。同时教师通过平台可以了解学生的学习状况及时获得教学反馈,从而提高教学质量。学生既可依据教师提供的教学资源,进行自主学习,又可将自主学习的收获、存在的疑问等通过平台反馈给教师,让教师做到有的放矢地教学。同时学生通过平台的自主学习,对自身的认知程度、学习能力等有了更明确的认识,促使其在实体课堂里更有针对性地听课,提高听课效率[4]。

3.3充分挖掘、利用信息化体育教育资源

人们从教室、图书馆、实验室获取信息的途径已经扩展到网络覆盖的任何场所。开发利用体育教育资源是高校体育信息化的核心。体育教育资源历来都不缺乏,诸如女生喜闻乐见的健身、减肥、瑜伽;男生追捧的奥运会、世界杯、nba篮球赛等小知识、动画、视频,互联网上比比皆是。但面对海量资源,需要我们取其精华、去其糟粕,去伪存真,将优秀资源遴选出来,让教师和学生可以通过信息化资源库方便快捷地找到各自所需的体育学习资源。

4结论

移动互联网的飞速发展为高校体育信息化带来了机遇和挑战,这也是“互联网+”时代创新体育教学模式,拓宽学生体育学习视野、延伸体育课堂的必然要求。它颠覆了传统的教学模式,促进了学生的自主学习,实现了师生之间的信息、资源的传递和互动。我们必须加快转变教师的教育教学观念并提升其信息化素养,构建移动互联网时代高校体育信息化教学新思路,通过体育信息化资源库建设和骨干教师培养等措施,促进这一目标的实现。

参考文献:

[1]于潇,马志君,杜江.黑龙江省高校体育教育信息化体系研究[j],科技视界,,50(35):18.

[2]杨玲,吴建逊.论高校体育信息化发展趋势[j],体育科技文献通报,,23(06):22-23.

[3]李雷,张颖,赵宇.新时期高校体育信息化教学困境及改善对策探讨[j],电子世界,,(16):428-429.

[4]周铮.微信支持下的o2o教学模式研究―以《思想道德修养与法律基础》课为例[j],湖北成人教育学院学报,,21(04):31-34.

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