范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
推荐写人的范文初中同学简短一
首先感谢学校领导给我这样一个锻炼的机会，感谢在座每一位老师的聆听和鼓励，感谢语文组全体同仁对我的帮助和支持。在这里尤其要感谢语文组的张扬老师、王淑艳老师、王有力老师、李云贤老师，还有高一语文组全体成员，是他们在我备课的过程当中给与我的宝贵意见和耐心指导。今天，我说课的题目是《写人要凸显个性》
一、说教材
1、教材的地位和作用 《写人要凸显个性》是人教版高中语文第一册第一单元的表达交流。这个单元是学生在高中阶段接触的第一个表达交流单元。本单元写人。写人的什么呢？由于每个人的生活经历不同，性格不同，在不同人身上表现出来的，便各有自己不同于他人的特点，这就是个性。写人一定要写出人的个性，所以，本单元在写法上要注意凸显人物的个性。新课标要求“强化语言运用能力”因此，这个单元有着举足轻重的作用。
2、 教学目标
知识目标：
①学习写作中选材应运用典型事例。
②学习用多种方法刻画生动形象的人物，凸显个性.
能力目标：
1、训练学生的口头表达能力。
2、培养学生善于观察的能力。
德育目标：教育学生在写作中表达真情实感,凸显个性.
3、教学重、难点 教学重点的确定是依据教材的特点，教学的目标及学生的实际情况。至于教学难点，则是就学生接受而言，学生经过预习，还存有疑问，理解还有困难的地方。根据以上这些，确立本课的教学重难点为：
1、运用多种手法表现人物的个性
2、强化语言运用能力
4、课时安排 一课时。
二、说教法
新课标要求“要重视师生之间的平等对话和心灵沟通。教师要善于激发学生的学习兴趣，创造性地开展多种形式的教学活动，努力形成教学个性。”因此，我确立本课的教学方法如下：
1． 通过师生互动引出话题。
2． 朗读精彩语段，抓住关键词句，体悟选材要精当。
3． 比较研究法：通过《我的班主任“代三多”》和《为什么我总是想你》两篇习作的赏析，学习描写人物的方法。
三、说学法
在作文指导时，一定要充分调动他们的积极性，充分发挥学生的主观能动性，做到举一反三，让他们真正成为学习的主人。新课标要求“在讨论中能尊重、理解他人，有自己的主见，并能条理清楚地加以陈述。”所以要鼓励学生发言、讨论。学生应学习在写作中如何选材、运用多种描写方法凸显人物个性。
四、说教学过程
我这节课的教学过程是这样的。首先，在学生的配合下完成了情景导入，让学生表演了班级三个比较有特点的人，让大家来猜。当听着他们熟悉同学和老师的名字时，教室里不时爆发出阵阵热烈的掌声，一张张灿烂的笑脸映照出心底的喜悦，也感染着我！接下来我主要指导了两方面的内容，一是解决选材问题 取其精华，二是善于运用多种描写方法 细微之处见精神。最后，进行了习作点评《我的班主任“代三多”》《为什么我总是想起你》我在听取了大家的评议后，把他们的意见综合，归结出了本次作文的优劣之处。学生对照同学的佳作，受到范文的启发，都能找出自身文章的不足！兴奋遗憾溢于言表!最后，布置作业，请以一年八班的兄弟姐妹任意一人为描写对象，写一个片段。
五、说板书
写 人 要 凸 显 个 性
方法个性突出
选材事例典型
当然，教学是一门遗憾的艺术，在我的课中还存在着很多不足和缺陷，希望各位多批评指正，再一次向大家表示由衷的感谢！谢谢！ 我想,如果把语文比作一棵树，那么，写作就是在为这棵大树注入生长的营养！如果把写作比作一次心灵之旅，那么，作文讲评就是给心灵安放了一个归宿!让心儿在这里小憩，然后又从这里 起程，走向更广阔的世界！就让我们给学生一份希冀，给学生一个梦想，给学生一双翅膀，让他们自由快乐地飞翔！
推荐写人的范文初中同学简短二
第一，抒情化的语言描写“我”与人物之间一起生活、学习的情景，重点刻画人物的某个细节特征，如外貌描写。第二，用细腻的语言描写人物所处的特定环境，通过可以烘托人物形象或引起下文的自然环境描写，达到切题、入题的效果。比如《我的妈妈》一文，作者这样开头：“‘懒虫！快八点了！再不起床就要迟到了！听到了没有！我要掀被窝了！妈妈河东狮吼般地叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝”。典型的语言描写，一位激情妈妈的形象就脱颖而出了。再比如，《窗外的风景》一文，作者这样开篇：“常常地，我习惯性倚靠着窗台，环视四周，孤独的望着窗外那似乎永远不变的景色，偷偷地潸然泪下。再一次走到窗外，窗外的萧条冷落消失了，唯有春暖花开，蝶舞飞扬的温馨景象，窗外一切都变了”。
写一件事：可以采用时序顺进式。按照事情发展的先后，展开细致叙述和描写，在发展的高潮部分用关键句点出文章主题。亦可以采用倒叙式，将高潮部分前移，再按时序展开，在点题前最好能插叙一段，能够深化文章主题，丰富人物形象。
写几件事：可以采用并列展开式。选取不同角度的几个生活片断或将同一内容的几个侧面在同一层面上平列展开，构成一个统一的整体。要注意的是，并列式的叙述要有一条鲜明的线索。
首先强化人物特征，内容照应开头；其次深化感情，发出感慨，开始行动。比如《母爱，我心中的蔷薇》一文结尾这样写道：“窗外起风了，风铃摆动了。这一次，没有下雨。你悄悄地走到床前，为我掖好被角，在我的额上印上温柔的一吻。我睁开眼睛，找寻不到你的身影，但我笑了，我仿佛嗅到了蔷薇的馨香。这一次，我的梦很甜很甜”。宗璞《紫藤萝瀑布》一文中开头和结尾的处理：“我不由得停住了脚步……在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步”。
推荐写人的范文初中同学简短三
我的好朋友是一个天真活泼的女孩。她拥有一把乌黑光亮的秀发，两条眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。
我们从三年级的时候就开始成为了好朋友，经常一齐玩。她爱帮忙同学，不多说话。但她无论做什么事都是快刀斩乱麻，从不犹豫。可能我们有时候会有一点矛盾，但很快就会雨过天晴。
虽然她的学习成绩不是在班上名列前茅，但是她对日常生活中的事物都显得十分熟悉。虽然她的学习成绩不是最好的，但是在体育方面却是脱颖而出的，个性是跑步。记得有一次，她和其他同学在做捉人的游戏的时候，她不到三十秒钟就把其中的一位同学给捉住了。
她的性格很倔强，有点喜欢嘲笑别人，嗜好也不多只是喜欢吃一些美味的东西。
记得有一次，我和她坐在一齐做功课，我正在做数学作业，它也在做数学作业。我们做着做着，我碰巧不会做这一题，便拿着作业本去请教她。她就嘲笑我是个大笨蛋，无论她怎样嘲笑我，始终都是很耐心地为我解答难题。当她也有难题的时候，我也会十分耐心地去指导、解答她的难题。
在手工艺方面，她就显得比我笨了一点。前一阵子，我们一同购买了“十字绣”的工艺包，她决定要绣她的生肖猴子。她坐在椅子上，一边看着指导图例一边绣，看起来十分认真，当我一看她的作品时。虽然手工是差了一点，经我的一点修改和她每一天认真地绣，作品最后完成了!她看到自己亲手绣的作品时，心里喜悦的情绪自然从脸上流露出来了。
我们互相学习对方的优点，互相帮忙对方才成为好朋友。她的每一句话，每一个笑容永久在我心里面。
关于写人的作文600字
推荐写人的范文初中同学简短四
初中写人作文
初中写人作文：谢谢你!陌生人的爱
自从我们呱呱落地时，便接触到了这世上最珍贵、最美好、最纯真的爱，那便是母爱，除此之外这大千世界还有很多很多产自不同地方、不一同感情的爱譬如;爱情、、、爱是人类感情的结晶、爱无处不在。
要说这世上好人多还是坏人多，我觉得还是好人多，这种事你除非亲身体验不能道听途说，我本人就有一次这样的亲身经历那一次让我刻骨铭心让我久久不能释怀，在我内心深处那位大哥哥的爱堪比母亲对我的爱，谢谢你!陌生大哥哥的爱。
那次我心心重重的散步在村子的马路上，突然一辆大客车疾驰过我的眼帘，可能在你们的眼里这只不过是一辆客车罢了，但在我当时的大闹深处突然弹出一个想法像在玩电脑时猛的弹出一个会话框，让人情不自禁、让人惊讶不已，那个想法就是独自一人坐车去外面大城市里看看、逛逛，当时由于一直待在巴掌大的一小块地方成天做着差不多一样的事情，都快闷死我了，所以看见疾驰过来的大客车，难免有想法，但那时的我不达目的誓不罢休的性格为我争得一次外出的机会，事先我觉得爷爷对我的想发不赞成，但出乎我的意料是爷爷居然同意了，我兴高采烈拿上钱，站在马路上等我憧憬不已的客车。
就在我幻想之余车来了，我像青蛙看见水塘一样纵身一跳，跳上了这满载我期望的客车踏上了我人生第一次也是刻骨铭心的一次的人生路途。想着想着售票员阿姨来了，我连忙从裤子口袋里拿出钱，满怀热情的递给了售票员阿姨，阿姨接过我的钱冲我微微一笑紧接着也递给我一张票，与此同时我看见有个人一直形影不离的盯着我口袋的钱事后才知道他是坏人，我对那个坏人恨之入骨，当时我可不知道所以我就对那个大叔笑了一下就接着拿好票的我乖乖的坐在自己的座位上，不料没坐车经验的我居然迷迷糊糊的睡在了车上，当我感觉有人动我身体时我才从睡梦中醒来就像古时犯人晕了被人一桶水浇醒似的迷迷糊糊的听到有人说到站了小朋友快醒醒，我这才清醒过来连忙跑下车，由于我刚清醒想买瓶水喝，当我到超市拿到水给人家钱时，我一掏口袋呀!
钱没了当时我马上放下水，红着脸跑出超市，我心想我钱哪了啊，想着想着突然就想到了在车上那个一直盯着我口袋看的那个大叔，当时我坚定不移的说一定是他，可这又有什么用那个令人看着就恶心的小偷早没了踪迹，唉!正当我站在来的车边感叹时一个大哥哥过来了，对我说：“小弟弟走上车吧!我帮你付钱”我看着大哥哥硕大的身影不禁眼眶湿湿的，当时的心情如刘备三顾茅庐顾到了诸葛亮似的，我上了车，在大哥哥的指导下我顺利的回到了梦想的港湾---家!
那一次，我就相信这世上好人总比坏人多，因为坏人终遭唾弃，经历了这次的事情，我对小偷恨之入骨，对那位大哥哥，感激不已，那时我便相信爱就在身边，爱无处不在。
谢谢你!大哥哥谢谢你!陌生人的爱……
初中写人作文：她是个性格开朗的人
她，并不是璀璨的明星，也不是夺目的光源，平凡的她，在众多的学子中并不起眼。她就如同大漠中的一粒沙砾，虽然被遗忘到角落，也毫不气馁，在耀眼的阳光下，静静地折射着属于她自己的光芒。
一头过肩的秀发，带着些许金黄色的光泽，柔顺地扎成一个马尾辫，几缕发丝贴在脸颊边，更显得她的秀气。齐眉的刘海下，是一副淡紫色的眼镜，镜片后的眼眸，闪烁着真诚的光芒。高高的个子，使她总是站在队伍的后面，可她总是安安静静的，不熟悉她的人，还以为是一个内向的女孩，可熟起来才知道，呵，原来她也是个性格开朗的人呢!
她很爱笑，只要说一句略微带点趣味的话，她就会“哈哈”地笑个不停。有一次，当我们和王睿思开玩笑说：“长得可爱不是你的错，但出来害人就是你的不对了。”她捂着嘴，笑个不停。清脆的笑声引起空气的共鸣，伴着王睿思故作生气埋下头的模样，惹得我们更是哈哈大笑。每当空闲的时候，我们都会凑到一起，讲一些有趣的事情或是笑话，她一直都在笑，听着她发自内心的笑声，原本阴霾的心情都会“拨开云雾见太阳”呢!可是，虽然她爱笑爱玩，对待学习可是一丝不苟。老师布置的作业，她总会认认真真地完成，尽管答案不是很完美，可那娟秀的字体证明了她的努力;老师要求背诵的篇目，她或许不能做到一丝不漏，但夜晚的星辰见证了她的勤奋。她可能不是一个成绩优异的尖子生，可是，她的勤奋和努力，却是极为珍贵的。
她最喜欢的颜色是浅紫色。紫色，代表神秘和高贵，一如她本人，爱玩爱笑却又极为专注于学习，马马虎虎但又粗中有细，性格开朗、大大咧咧可又会为了成绩而难过，是一个极为矛盾的人，可这些性格在她身上体现得又那么恰如其分，使人愿意和她做好朋友。
在沙漠中，她仍然不是很起眼，折射出的光芒也不是很耀眼，但是，她正在通过努力，一点点地散发出闪耀的光彩。我相信，总有一天，她会蜕变成为最夺目的光源，成为老师同学心目中的优等生。这个人，就在我们身边，你猜，她是谁?
初中写人作文：因你而精彩
在我哭泣的时候，你给我安慰与温暖;在我自失时，你给我自信与鼓励;我在我快乐的时候，你给我跟多的欢笑。
知道吗?你已经成为我生活中的一部分!
每天早晨起床跑操，都是你我一起;每天去厕所也有你的陪伴;每天去散步，也有你的搞怪。
她是我的好朋友。他是一个外表如铁石，内心脆弱的如一片玻璃;她每天笑嘻嘻的，内心却难过得要命。
宝贝，还记得上次吗?
那几天，我身子不舒服，有时难受的厉害，都动不了。我们晚自习下课去过医务室就从我们的“老路线”回宿舍。在途中遇到了同学和几个朋友，他们不知道我难受就和我开玩笑。我生气了，你在一旁就说：“别开玩笑了，她正难受呢，刚从医务室出来!”你的一句话，让我特别温暖。
你知道吗?和你相处这么长时间，我感觉我喜欢上你了!
从同学关系到现在的闺蜜，你身上总有几处吸引着我。
你说话幽默，和同学们关系很好。你傻傻的笑脸，十分可爱。你保护我时倔强的`神情把我的世界打乱了。
我的世界因有你变了样!
曾经我有些胆小，不会开玩笑，不懂玩笑真正的意义。自从有你后，我的生活变得乐观有趣，充满笑声。
我不想去想，如果我没有遇见你，我的生活是怎样的!苦?无趣?还是别的什么……
既然你在我的世界中，我在你的世界中，那么就这样直到永远吧!
初中写人作文：爱，有时也很简单
也许爱就是在你考试时忘记带格尺时，同学借你的一把尺子;也许爱就是在你难过，伤心时，朋友一句安慰的话;也许爱就是在你摔倒时，扶起你的那个人;也许爱就是当你有不会的题，细心为你讲解的那个人。
记得小学时的月考，一向很用心，做什么都要做到最好的我骄傲了，月考的前几个星期我们班进行了小考，成绩出来后，我惊呆了。因为我考了全班第一，在接下来的复习过程中我并没有认真，因为小考我都是第一了，月考还会难道我么?哼，根本不会的，因为我很相信我自己。
当月考来临时，我连提都没仔细去读，仔细去理解，更没管三七二十一，刷刷刷，很快就把卷子做完了，等待了好久，下课铃才想起，成绩下来后，我再一次惊呆了，我连前五都没进去，我才考第八，仔细看了一遍自己答的卷子后，我才真正知道错误，可那是已经太晚了，我拿着卷子，眼泪不住的流出来，不想让同学看到。
突然，我才发现有人轻轻拍了我一下，我擦干眼泪，抬起头，发现我后面竟然站着一个几乎不与我说话的同学，我很是不解，原本以为他是来嘲笑我的。但是，我没想到，他说的一番话真的令我好感动，他说：‘当你失败时，你应该尽你所能的去让它成功，而当你成功时，你应该做的比以前更好，而不是骄傲，明白么?’‘我明白了。’我向他点头示意到。
在接下来的日子里，我一天比一天努力，终于在几次的考试下，我都是第一。
爱，真的就是这样，一句话，一个动作，一个眼神，人世间无处不在着爱。
爱，一个很简单的字眼，却又这深刻的含义。
爱，有时也很简单。
推荐写人的范文初中同学简短五
“结庐在人境，而无车马喧”看似是心远地偏的高洁傲岸，其实是一种孤傲避世的消极情怀。我们应面对社会，改变自己。
不论一个人多么高洁，都不可能不受社会丝毫影响，一个个伟大的诗人在深在中过悠哉自然生活，却也在使用其在社会中学到的文笔，所以我说人应该修枝剪叶，抒写人生，而不是装清闲。
不走出个人世界，不可能融入伟大的社会，不论社会多么复杂，我们都应努力改变自己，人都是环境的产物，毫无例外!人都是适应环境后长存。农业文明的时代有农业人，工业文明时代当然会有工业人，我们应顺应潮流，因势利导，改变自己。
从1600到今天才四百多年，就让全世界有了翻天覆地大变化，所以每一年，每一天，每一刻，我们都不能忘记改变自己，修剪自己，让自己适应这个不断变化的社会。
清代从1368-1644的明代后，逐步强大，成为世界强国，然在康乾盛世后又衰亡了，正可“其兴也勃，其亡也忽”。问为何?就是因为那封建帝王不愿意改变自己，不乐于顺应时代潮流，闭关自守，认为自己是“老大”，但最总远远落后于全世界。
而1868年日本开始明治维新，改变自己，修枝剪叶，革除弊端，让自己走向富强，但最后由于不改军国主义走向衰亡。在美国扶持下，日本又开始改变自己，1968它又兴起。这反映了改变自己才能强大的真理。修枝剪叶，让人、国家更顺应趋势、潮流，从而更好前进。
对于日本，它如果不改变其军国主义，不正视历史，一定会走向衰亡，因此我们建议安倍老儿，修枝剪叶，顺应潮流。
我国的复兴之路也是如此，由计划经济到市场经济，由阶级斗争到经济建设，都是修枝剪叶，求改变的体现，也正是这样，我们才有今天和明天。
作为学生，成长中的我们青年，更应修枝剪叶。修成熟稳健之枝，剪轻浮妄动之叶;修积极向上之枝，剪消极避世之叶;修勤劳自强之枝，剪妄自菲薄之叶;修改变自己之枝，剪悠然不变之叶!
拥有美好人生，我们必须修枝剪叶，改变自己，在修枝剪叶中走好人生路。
推荐写人的范文初中同学简短六
中学生写人作文大全：默默无闻的她
以下是小编为大家整理的关于中学生写人作文大全：默默无闻的她500字的文章，希望大家能够喜欢。
每当你走在干净的马路上时，你会想到谁？每当你躺在暖和的被窝里，做着甜蜜的美梦时，你知道谁在工作吗？她——王阿姨，一个默默无闻的人，一个默默无闻的清洁工人。
王阿姨在平平凡凡的事业上做着不平平凡凡的事情。她工作尽职尽责，勤勤恳恳，总是在那最脏的地方清扫着，用她那已经粗糙的双手为人们创造一个美丽干净的生活环境。不管是严寒还是酷暑，王阿姨都认认真真地扫着马路。
记得那是严寒的一天的清晨，刺骨的北风怒吼着，还夹着小雨。天还没亮，我起来去买早点，看见王阿姨推着一辆破旧的三轮车已在工作了。马路不好扫，路旁全是树叶，树叶随时都会飞起来。王阿姨走了一段停下来，拿起扫把把树叶扫成一堆，再拿垃圾筐装树叶。就在这时，一阵风吹来，把扫好的一堆树叶吹得漫天飞舞，撒落得满处都是，可王阿姨二话没说，又重扫了一遍。有的树叶飘到别人家的屋顶，她又马上追随到那里，拿起旁边的棍子，把树叶弄下来，王阿姨的脸上露出了笑脸。王阿姨冒着刺骨的寒风，推着三轮车想垃圾站走去。这时，她的脸冻得像红苹果一样，双手也冻得发紫，却没听她一句怨言。
王阿姨曾告诉我：“我想当清洁工，是因为如果没有清洁工人，我们生存的环境就会变得不堪设想。”
多么普通的话啊，但表达了王阿姨为了人民服务的好品质。她这种默默无闻、无私奉献的精神是我们的榜样！
推荐写人的范文初中同学简短七
“结庐在人境，而无车马喧”看似是心远地偏的高洁傲岸，其实是一种孤傲避世的消极情怀。我们应面对社会，改变自己。
不论一个人多么高洁，都不可能不受社会丝毫影响，一个个伟大的诗人在深在中过悠哉自然生活，却也在使用其在社会中学到的文笔，所以我说人应该修枝剪叶，抒写人生，而不是装清闲。
不走出个人世界，不可能融入伟大的社会，不论社会多么复杂，我们都应努力改变自己，人都是环境的产物，毫无例外!人都是适应环境后长存。农业文明的时代有农业人，工业文明时代当然会有工业人，我们应顺应潮流，因势利导，改变自己。
从1600到今天才四百多年，就让全世界有了翻天覆地大变化，所以每一年，每一天，每一刻，我们都不能忘记改变自己，修剪自己，让自己适应这个不断变化的社会。
清代从1368-1644的明代后，逐步强大，成为世界强国，然在康乾盛世后又衰亡了，正可“其兴也勃，其亡也忽”。问为何?就是因为那封建帝王不愿意改变自己，不乐于顺应时代潮流，闭关自守，认为自己是“老大”，但最总远远落后于全世界。
而1868年日本开始明治维新，改变自己，修枝剪叶，革除弊端，让自己走向富强，但最后由于不改军国主义走向衰亡。在美国扶持下，日本又开始改变自己，1968它又兴起。这反映了改变自己才能强大的真理。修枝剪叶，让人、国家更顺应趋势、潮流，从而更好前进。
对于日本，它如果不改变其军国主义，不正视历史，一定会走向衰亡，因此我们建议安倍老儿，修枝剪叶，顺应潮流。
我国的复兴之路也是如此，由计划经济到市场经济，由阶级斗争到经济建设，都是修枝剪叶，求改变的体现，也正是这样，我们才有今天和明天。
作为学生，成长中的我们青年，更应修枝剪叶。修成熟稳健之枝，剪轻浮妄动之叶;修积极向上之枝，剪消极避世之叶;修勤劳自强之枝，剪妄自菲薄之叶;修改变自己之枝，剪悠然不变之叶!
拥有美好人生，我们必须修枝剪叶，改变自己，在修枝剪叶中走好人生路。
推荐写人的范文初中同学简短八
在我心目中，我奶奶是世界上最好的奶奶。一提到奶奶，脸上总是挂着幸福的笑容…
我奶奶经常扎着马尾辫，一双大眼睛，嘴巴很“甜”，看起来很年轻。虽然她不识字，但她是家务、健身和烹饪方面的专家。
我奶奶很聪明。以前，她只做传统食物。不久后，她和我阿姨一起练习做各种各样的菜。比如：可乐鸡翅、麻辣豆腐、豆饼等等。每次吃饭都赞不绝口。每次我想玩的时候，她都会对我说：“我同意让你玩一个小时的游戏，但是我想换个价格，看一个半小时的书，好吗？”“好。”我高兴地回答。你说，她聪明不聪明？
我奶奶非常勤劳。每天凌晨四点，我们还在甜梦村的时候，她就起床，给家里煮豆浆，煮粥，洗衣服，做家务，一做就停不下来。家里总是她一个人组织，很温暖。
每次我劝她说：“奶奶，你忙了好久。你一定累了。你赶紧休息吧。”
“不，我自己来。再说，做家务不就相当于锻炼身体了吗？”奶奶总是亲切地对我说。
我奶奶也让我明白了很多道理。有一次，我去朋友家玩了七个小时才回来。我没有告诉奶奶我在朋友家吃饭，让奶奶到处找我。回到家，被奶奶狠狠“修理”了一顿。她意味深长地对我说：“做人要学会合理安排时间。遇到事情要主动通知大人。你不能让父母担心……”我很惭愧。
我奶奶经常鼓励我。每次出门经常给我买好吃的，带我去家里锻炼。每次累到出汗，快要放弃的时候，她经常用坚定的话语鼓励我，支持我
，让我干劲十足。
这就是我的奶奶——我眼中最好的奶奶！
【初中写人作文【精选9篇】】
