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好的故事扩写范文 适合扩写的故事(2篇)

时间:2024-03-26 21:40:36

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好的故事扩写范文 适合扩写的故事(2篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

好的故事扩写范文一

从事了十年的教学工作,在工作中遇到了很多事情。和孩子们之间也发生过很多很多故事。那本是一节普通的英语课。但是,至今我都没有忘记那堂课。因为那堂课,让我知道了我们的“差生”更需要我们教师的关注,更需要我们给他们的天空中多一份阳光,让他们可以感受到教师这个“太阳”的温暖。

像平时每节英语课一样,我提前到了教室,等待上课的到来,好给孩子们上课。课前一样是让孩子们准备好了课上的用品。但是,我发现有一个孩子他却没有这样做,这个孩子就是一个“差生”。我强调说:“请同学们把用具准备好”。而且也故意把这句话的语气说得很重。但是,他依然没有反应。这时,恰巧上课了。所以,我也没再去说这个孩子。但是,在上课的过程中,他的注意力却是非常的不集中。而且,还打扰别的同学听课。

“这怎么能可以呢?这不是在扰乱课堂秩序吗?我一定要去制止”。我这样想到。但我马上又停住了。我不可以这样直接去说这个孩子,那样对孩子岂不是一种很大的伤害吗?但是如果不制止又不可以进行正常的上课。这怎么办呢?此时,我灵机一动。我这节课讲的内容,需要孩子们来做动作。那我何不让他来为大家做示范呢?这样他既不会扰乱课堂,而且也会把他带回到课堂中来。好的,就这样做。

所以,我把那个所谓的“差生”叫到前面来,为大家做示范。在他做示范的时候,真的让我很吃惊。他没有了往日的调皮,而是变得特别认真,真的让我好惊讶。原来他也会是一个认真的孩子。也许,是我平时太疏忽他了吧。这真的是我犯的一个错误。所以,当孩子做完示范的时候,我给了他肯定。而且也给了他鼓励。我看到了孩子带着笑容回到了座位上。回到座位上以后,他没有再继续去调皮,而是把书拿了出来,端正的坐在那里。真的让我好感动。原来他也是这样一个乖孩子,也可以在课堂上表现得这么好。只是以前,他没有这样的机会而已。这真的是我的一个错误,让孩子失去了很多这样的机会。

过后我一直在想,幸好当看到孩子调皮的那一刻我没有去呵斥他。而是换了一种方法,去制止了这样的一个场面。我最大的保护了这个孩子的自尊心。让这个孩子同时也有了在课堂上表现的机会与勇气。

在那以后的课堂中,我尽量多的给这个孩子机会,同时,也把更多的机会给了“差生”。我发现这些孩子们在课堂上和以前的感觉真的不一样了。不再想着如何去调皮,而是想着如何才能完成老师教给的任务,如何才能更好的完成老师提出的问题。听课的状态也完全不一样了。

我真的好高兴,孩子们可以这样的努力的学习。尤其是对于这些“差生”来说。我把更多的机会给了他们,让这些孩子在自己的天空中,可以得到更多一份的阳光,更多一份的温暖。我们千万不要小看这一份阳光,因为这份看似不起眼的阳光,对我们的这些孩子来说真的是太珍贵了,也太有用了。

让我们多给孩子一份关注,多给孩子一份阳光吧。让孩子们可以在我们这份阳光的照耀下,可以更加健康拙壮的成长吧!所以,同行们,请不要吝啬我们的这份关注,因为我们真的可以改变我们的孩子。让孩子们不再“被动”的去学习,而是“主动”的去学习。让他们把学习不再看做是一种负担,而是一种他们乐于完成的一项工作。这样我们的孩子才会更加的热爱学习,也才会更加的钟爱英语。

好的故事扩写范文二

坚持到最后才是胜利

一个青年刚刚大学毕业,凭借着自己的能力,他找到了一份人人羡慕的高薪工作,在一个海上油田钻井队里做技术员。

工作的第一天,领班要求青年在限定的时间内登上几十米高的钻井架,把一个包装好的漂亮盒子拿给在井架顶层的主管。

青年对这第一个任务信心百倍,他拿着盒子,快步登上狭窄的舷梯,登舷梯是十分累人的,当青年气喘吁吁、满头大汗地登上顶层,把盒子交给主管时,主管只在盒子上面签下自己的名字,又让他送回去。于是,青年按照吩咐又快步走下舷梯,把盒子交给领班,而领班也是同样在盒子上面签下自己的名字,让他再次送给主管。

青年此时有些耐烦了,他觉得这项工作一点意义也没有。可是领导的命令不得不执行,于是青年又转身登上舷梯。当他第二次登上井架的顶层时,已经浑身是汗,两条腿抖得厉害。主管和上次一样,只是在盒子上签下名字,又让他把盒子送下去。年轻人擦了擦脸上的汗水,转身走下舷梯,把盒子送下来,然而,领班还是在签完字以后让他再送上去。

青年有些生气了,他觉得主管和领班是在跟他开玩笑。他长长地叹了一口气,尽力忍着不发作,擦了擦满脸的汗水,抬头看着那已经爬上爬下了数次的舷梯,拿起盒子,步履艰难地往上爬。当他上到顶层时,浑身上下都被汗水浸透了,汗水顺着脸颊往下淌。他第三次把盒子递给主管,主管看着他慢条斯理地说:“请你把盒子打开。”

青年于是打开了盒子——里面竟然是两个玻璃罐:一罐是咖啡,另一罐是咖啡伴侣。年轻人终于无法克制心头的怒火,把愤怒的目光射向主管。主管接着对他说:“请你把咖啡冲上。”这时,青年将所有的愤怒和不满全部发泄了出来,他“啪”地一声把盒子扔在地上,大声地说:“我不干了!”

此时,主管摇了摇头,对青年说:“很遗憾,如果你再忍耐一下,你就可以通过这个考验了。刚才我们所做的是一种‘承受极限训练’,因为我们在海上作业,随时会遇到危险,这就要求队员们有极强的承受力,承受各种危险的考验,只有这样才能成功地完成海上作业任务。你已经通过了前面三次,只差最后一关,你没有喝到自己冲的胜利的咖啡。因此,对不起,您不能在这里工作了。”

人生感悟:

“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”忍耐,对于每个人来说都是痛苦的,因为忍耐压抑了人性。但是,成功往往就是在你忍耐了常人所无法承受的痛苦之后,才出现在你面前的。当困难来临时,请再坚持一下,千万不要只差那么一点点就放弃了。

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